写初一新老师的片段作文300字(如何描写老师的作文300字初中)

写初一新老师的片段作文300字(如何描写老师的作文300字初中)

首页写人更新时间:2023-07-15 12:39:44
写初一新老师的片段作文300字(如何描写老师的作文300字初中)

写初一新老师的片段作文300字【一】

幽默不仅可以给人带来快乐,而且能使人与人之间的交往更加和谐,更是新同学间拉近彼此距离的有效方法。新初一开学,老师给我们分了座位,我很幸运的和一位幽默的同学成为了同桌。她性格大大咧咧的,说话诙谐幽默,是我们的开心果。每当我遇到不开心的事情时,她也会以幽默的方式来应对,给我带来满满的正能量。我们习惯称她为“大雷”,不管她出现在哪里总能给我们带来欢乐的笑声。

我还记得上一次考试我的数学成绩不太理想,当卷子发下来看到成绩时我的心直接就凉了,觉得对不起老师和家长的辛勤付出。想到自己这么长时间的努力都付诸东流了,顿时觉得头上乌云密布,心里难过极了。我性格比较内向,这种时候虽然心里难受,但看到朋友们成绩都还不错,自己也不好显露出来,只能默默的收好试卷。这时大雷走了过来问我怎么了,我给她看了我的考试卷子和成绩,看完后她却笑了,顿时我的心情更复杂了,既伤心又有些生气,她看着我缓缓的说:“唉呀,没事了,你虽然这次没考好,但下次一定能考好的!你看我,这次比上次高了6分呢!”“可这是你不是我啊,我的成绩老是‘过山车式’,一次高一次低,这次家长肯定会说我了。”我着急地说着。“谁还没有没考好的时候啊,看看我,上次考得那么低,都被老师请家长了,没事的。对了,你要多复习老师讲的知识点和重要内容,多背一背,让他们钻进你的大脑里,在里面快乐的遨游,这样下回考试你就能考好了,”她安慰我说。大雷的话让我有了继续努力下去的动力,我的手紧紧握成一个拳头,在胸前晃了晃,鼓起一口气说:“下次我一定会考进前十五名的!”我俩互相看着,都露出了微笑。

还有一次,老师让我们排练运动会上的舞蹈,在操场上,我和大雷一起回想兔子舞的动作,左腿向前踢,右腿向前踢,这个动作我们做得很不到位,逗得旁边的小明捧腹大笑。这时,大雷说道:“终是让两个四肢不协调的老年人组成了一队。”“哼,那我们两个老年人就一起努力吧!” “哈哈哈… …”我们的欢笑声在操场回荡着。

这就是我的新同桌——大雷,她可真是一个幽默,爱交朋友的人啊!她的幽默就像一盏明灯,照亮生活中不开心的黑暗角落。我要向她学习,给大家带来快乐!我相信在不久的将来我也能成为这样一个能给别人送去光亮的小天使。

写初一新老师的片段作文300字【二】

自从我和杨国做同桌起,我就没有给他好脸色看,嫌他脏,嫌他臭。因为他常常惹事生非

:下课和同学打架,上课做小动作,中午不守纪侓。可他却有一个闪光点,那就是助人为乐。

一个晴朗的中午,同学们都在教室里做作业,教室里安静得出奇。突然,赖一大叫起来:“望结吐了!”这叫声打破了刚才的宁静。顿时,教室里热闹起来了。这时,陈老师走了进来,连忙把望结扶到阳台上,让他趴在栏上,在望结背上又拍又是捏。只见陈老师一手搭在望结的肩上,一手使劲地拍打着,打完后,两只手使劲地捏背上的神经,使学液流通。豆大的汗珠顺着陈老师面颊流下来。

陈老师将望结扶到原位上,对同学说:“谁去把这脏东西清除掉?”同学们听了,有的转过头去,有的当作没听见,我也不例外,埋头做自己的事,心想:谁会去清除这堆脏东西?这时,我同桌站起来,说:“老师,让我来吧!”同学们听了,都用惊奇怪的目光看着他,我见了,心里也很纳闷:他今天好像变了个人似的。

陈老师却向他投来了赞美的目光,嘴角露出丝丝的笑意。只见杨国提起畚箕,朝门外走去。过了好一会儿,只见他气喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一摆地进了教室。呀!这么重的东西一个人拎上来,也够难为他的了。

我默默想到,杨国将沙子到在望结吐的地方,同学们有的扭过头去,有的捏住鼻子,都不忍心往那儿看。而杨国却不怕脏,不怕累,从工具阁拿来扫把,将煤沙连同脏物一起扫入畚箕,又从三角柜中拿出一个塑料袋,递给望结说:“你想吐,就吐到塑料袋里吧!”说着,连汗也顾不得擦一擦,又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周,我从他的眼里看到了一种精神,看到里一个闪光点。转眼间,遍到了活动课的时间,杨国牺牲了自己的休息的时间,每时每刻的陪伴着望结。放学了,杨国对望结说:“我送你回家吧,反正我们也同路。”他哪是同路呀,分明是想把望结送回家罢了。说着,便扶着望结,朝家走去。

你瞧,这就是我的新同桌,一个爱惹事生非,又助人为乐的人。他在生活中,给我们树立了学习的榜样。

写初一新老师的片段作文300字【三】

迎着清晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新的征途。在新的学期中,我要树立一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人。要知道成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动完成的。

第一,树立一个信心:我能行!!每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值。世界是没有相同的树叶,没有相同的花朵。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。我想学习,我爱学习,抬头一本书,低头课外书。我要当一个爱学习的学生。

第三,建立一个目标:志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。自觉学习、自觉预习新课、自觉复习内容。“习惯决定一切”。

第五,创设一种环境:稳定、文明、有序。把暑假以玩为主的方式转变为以学习为主的生活方式。

新学期,新风貌。一要有自信心,二要严格律己,三要刻苦钻研,四要团结友爱、尊敬师长。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。


写初一新老师的片段作文300字【四】

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!

周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。

其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。

他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……

有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!

他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

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