二年级作文最后的救援【一】
22世纪，科学家们为了解决能源缺乏的问题，开始筹划全人类移民之火星的工程。
待到地球能源耗尽，地球上满是人类制造的无法消失的垃圾时，全人类搭载巨型飞船，开启太空之旅。
旅途中，飞船上随处可见的机器人作为人类的助手，为人类安排好一切的活动，人类与机器人相依为命。喜爱猫狗的人士开始尝试养一种名为机器宠物的机器人。此种机器人娇小如猫狗，还会各种宠物所爱的的游戏，会发出猫或狗的叫声，多达几十种。同时人类不需要运动，代步机会将人们送到飞船的任意地点。每个人甚至都不需要交流，人们只需要操纵手中的遥控，就可以迅速抵达餐厅、浴室、电影院等场所，机器服务生会给人们最满意的服务。
来到餐厅，每个客人都无需等待，就可以领到一份适量的营养餐。由于在太空中无法种植蔬菜，科学家们发明了一种用化学药剂的培养土。将不同的植物、动物的基因混合调制成可以长出熟食的种子。只要将此类特殊的种子放入营养土，至多三十秒就可以长出可口的食物。其中需求量最大的是汉堡植物。至于饮料，就更简单了，只要根据个人口味，用可食化学药剂调制。
电影院中，人们通过VR眼镜与此时正在播放的人物互动，每个人都可以拍出一部自己的电影。
人们不需要工作，因为这一切事物都是免费的，但为了不使脑部退化，变成没有思想，任机器操控的行尸走肉，人们可以尽情阅览电子书，遇到不理解的词汇，可以向sir寻求帮助。人们由于缺乏运动，变成了大胖子。大人由于过于依赖机器人而丧失了生活自理能力。人们一旦失去了电子书，犹如失去了思想、知识。
终于有一天，飞船抵达火星。科学家为了防止人类的未来依赖机器人，而导致人类灭绝，变成机器人主宰世界，设置了抵达火星后，装载机器人的飞船自爆。
人类在火星上，手足无措，因为已习惯了有机器人的生活。
科技使人类的生活便利的同时，也存在许多的隐患。
二年级作文最后的救援【二】
我是探索火星秘密的大队长小青青，刚刚接到一个紧急任务，总部要我和我的顾问小凯辰一起去寻找我们培养多年的生化种子，总部查看了监控，原来是一个穿着黑色披风的火星人悄悄地把它偷走了。总部给了我们两个去火星的特需装备，还有一个外星语交流器。我们带着找回生化种子的任务出发了！
我们乘着火星8号飞船来带了火星，让我们吃惊的是火星竟然一片荒凉。我们带上武器，小心翼翼地走着，终于来到了一个小村庄，我们看见了一位50岁左右的外星伯伯，他叽里呱啦地说个不停，我们赶紧给他带上外星语交流器，他很友好，不仅向我们问好，还问我们是不是地球人和来火星的目的。我们把监控调出来给他看，这个伯伯一眼就认出了这个穿着披风的同类，说他是经常作恶多端的坏人大队长，外星伯伯热心地把我们带到了他们的老巢，我们拿起武器，一下就把他们消灭了，我们不但拿回了生化种子，还帮外星人重建了家园。
我觉得我们这次探险很值得，我们不仅夺回了属于自己的东西，还交到了许多外星朋友！
二年级作文最后的救援【三】
公元4057年，地球的科技成果已经达到宇宙第一了。
一天，麦特博士的试验品——“生命离子探测仪”发出了警报，显示出星球的样子和名字叫火星。我们知道火星有了生命迹象，于是博士麦特组成了一个“火星探索组”，准备到火星上面探查。
来到了火星，我们发现这里绿树成荫，水流清晰可辨，而旁边就是一栋栋高大的楼房和一座座空气清洁塔，生活在那里的人，从不开汽车，抽香烟，乱扔垃圾，随地吐痰的这种种种不文明行为，而且他们还有一种我们地球没有的东西，那就是“净化空气自行车”。骑上这种自行车，每踩一下，就会散发出一种无色微生物，它能将空气中的有害物质吸收，并转化为再生空气。这种空气能将身体疾病，生命危急，受伤等情况进行全方位体内治疗，一直到达生命终止。而且这种自行车能够进行好友定位，全方位环境扫描，将你的安全保护达到最高点。
我们出了离子传送门，来到城市中心，那里的人热情招待，并送给我们几辆“净化空气自行车”和一些奇异果，他们说奇异果能让人的烦恼，病情一下子全部消失，并且能返老还童，而我们也有礼物送上，我们给了他们光能飞行器和新开发的光子聚能丸，将此丸抛到森林空中，让它受到太阳的照射而炸开，炸开后里面的光子能量，能使树木更加茁壮，更加的净化空气。
我回到了地球，向麦克博士汇报了这次事情，迈特博士说：“你们这次探查，让我受到了启示，我们可以将这些自行车用我的仪器升级为更高级的自行车，从而保护地球。”
这次探查，让我们地球科更上了一层楼，并且找到了一个有生命迹象的星球，我们的收获真大呀！
二年级作文最后的救援【四】
在几十年后，人类有了轻易去到其它星球的能力，而司马朗就是第一个到火星去参观洞穴的旅客。
所搭乘的飞船刚起飞，司马朗就领略到了不同的风景：浩渺的太空中有几架飞船在进行轨道机动，太阳系中其它行星发出迷人的光晕，点点星光闪烁，格外动人。
谈笑间，飞船利用反推动力平稳地着陆在火星。司马朗穿上由强相互作用力材料制成的宇航服跨出了飞船。他刚落地，就发现自己变得像蝴蝶一样轻。导游——一位航天员的载荷专家——对他解释说：“这是由于这里的引力比地球弱，才有这样的感觉”。
说着，一行人乘着核能驱动的漫步车进了洞穴。踏进洞口，一片赞叹声不绝于耳。这里有着朱红色的岩壁，上面错落有致地排列着许多纹路。头顶的钟乳石和身边的石笋让大家瞠目结舌。
突然，一声闷响传来。他们回头一看，坏了，一会游客掉下了峭壁。和他结伴的人慌了，正要跳下去救人，被导游一把抓住。“你不要命了?跳下去救人那是白白送死!”。说完，导游从包中掏出钢索枪，打下去一根钢索，自己爬了下去。不一会，便把那人背了上来。那人因为穿了强相互作用材料制成的宇航服而没有受伤。
他们走完最后一段路便开始返程。导游对他们说：“回程不坐车了，带你们尝试点新东西”!说完，他便打开自己的RCS(仰俯、旋转系统，一道小小的火焰将他“托”了起来，推向前方。其他人照葫芦画瓢，打开了自己的RCS飞到了飞船边。
飞船喷口喷出蓝幽幽的液氧火焰。旅行，结束了。
二年级作文最后的救援【五】
这上天，我看了一部并于外星人的一部片子，所以，我做了这样的一个梦。
2054年，我登上“发现者”1号，在火星和“水谷”旁边降落了中。四光突突的，什么都没有。咦？我的火星GPS怎么有一个红点？放大一看，呀！在西北方向500米处有一个SOS和求救信号，出队里气氛一下了紧张起来，晕里也能接收一地球的信号吗？难道是风年前在火星消失的“生命”4号？队员们七嘴八舌的底座起来。“我们的时间有限，先完成任务吧！”“不，先救人，毕竟他们是我们的同胞呀！”正当我们不知所措时，远处走来了一群头大身小，直立行走的人国。这些人在离我们四五米的地方停了下来，一个领头的人说：“你们好，地球人，我是火星‘酋长’你们的脚下是‘生命’4号的掩埋地，‘生命’4号刚到火星时，因降落的不稳定，失事掉进了山谷，被太阳风卷起的尘土掩埋了。”
“你怎么会说地球语言？”我问。
“之前，‘生命’4号的一名队员幸存下来我们互相交流、学习。”
在火星酋长的帮助下，我们接回队员，又和它们交换了一点物种，还和它们签定了友好协议。
正在我们返回地球的一刹那，闹钟突然响了。为什么，为什么？我还想在火箭里多呆一会儿呢！
