在一个阳光明媚的星期天,弟弟让我和他一起捉蝴蝶,我连想都没想就愉快地答应了,因为这件事实在是让我高兴,因为我已经在家憋了半天了。
我和弟弟来到我们家那可爱的小菜园里去捉蝴蝶,弟弟在前面捉,我在后面帮助他,可是过了快一个钟头了,我们也没有捉到一只蝴蝶。这时一阵风刮过,小草摇摇摆摆,仿佛是在为我们加油,于是我心里想一定要再努一把力,必须捉住一只蝴蝶。
功夫不负有心人,我们真的捉住了一只蝴蝶,可是我没有把它放进瓶子里,因为就在我捉住蝴蝶的那一刻,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明!蝴蝶这种求生的`***,令我震惊,我忍不住放了它。弟弟疑惑地望着我说:“哥哥,我们明明捉住蝴蝶了,你为什么要把它放飞呢?”我说:“因为每个生物都有生的权利,我们没有权利消灭它们。”我的弟弟听了这句话,仿佛听懂了似的点点头,我们俩看到蝴蝶在空中自由飞翔的样子,心里美滋滋的。
我们回家了,虽然我们什么也没有捉到,但是我们明白了生命是最宝贵的东西,我们作为人类不能消灭他们,要好好保护它们。
一个寒风刺骨的冬天,车站候车处立着一个醒目的牌子“母子上车处”,可母子上车处却站着四位强壮的男人。
第一位男人长得十分富态,像是在国家单位工作的公务员,手揣在兜里,漠视一切。他闭着眼,站在“母子上车处”牌子下,看样子神色“沉着”,行动“从容”。但我知道,他的内心一定十分紧张。可能是因为怕熟悉的人看见自己,或是怕上级领导看见丢了面子。可他却从来没有想过自己站在这为别人带来的不便。他虽然有些胆怯,却看到身后的三位男子与他同流合污,便壮着胆子在这里等车。
再看第二位男子,他虽穿着军大衣,头戴一顶毡帽,却没有一丝军人应有的风范,他闭着眼睛目空一切,看上去是在闭目养神。但事实是为了抑制心中的紧张。他虽然衣着华丽,脚踩名贵的休闲鞋,但他的做法纵使再多名贵的衣物也无法掩饰他的自私。
第三个人像是一名大学生,他架着一副眼镜,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双华贵的皮鞋,三角形的鼻子。他个子很矮,眼镜上蒙着一层雾他也不擦,可能是为了掩盖自己的不安。
第四位男子更是可笑,为了避免尴尬,把口罩都戴上了,索性闭上眼睛,手使劲往口袋处收,可他动作的慌张掩饰不了内心的不安与紧张,反观“母子上车处”牌子的另一侧,一位母亲抱着怀中熟睡的孩子显得担忧与无奈,她系着一条围巾,穿着一条单薄的裙子,可想而知她的生活很艰苦,但她看到眼前的这一幕,无可奈何,只能深深地叹了一口气。难道这些人真的是文盲吗?不是的,他们只是为了个人的利益而已。
生活中,常常有这些不道德的假文盲,我们要坚决抵制他们的行为,绝不能让他们这种行为蔓延。
2.通过这节课的
使学生掌握单名数与复名数改写的方法,熟练的进行单名数与复名数改写.
3.还有什么疑问?
4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续
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