写兔子储蓄罐的作文450字【一】
老虎是动物之王。他说：“我也要像人一样，有个‘长’字。”他想了想又说，“对了，就叫动物部的部长吧1，，
虎部长脾气大，稍不高兴就欺侮别的动物。害怕他的动物隔三岔五得给他送点儿东西，讨他喜欢。
小熊要占地盖房，不情愿地给虎部长送去两罐蜂蜜;
狐狸要修路，怕机器声吵着虎部长，急忙给虎部长送去一箱田鸡腿;
大黄狗要给小黄狗治病，得从虎部长门前过，只好背着一坛酒去孝敬虎部长：“虎部长，这是名酒，您慢慢喝。”
小不点老鼠最虔诚，今天提着一瓶偷来的香油搁在虎部长家的桌上，明天扛着一块盗来的肉挂在虎部长家的门上。可虎部长却说：“多弄点儿，还不够塞牙缝的!”
只有老母鸡不信这个邪，她说：“让我来治治大老虎。”
有一天，老母鸡背了五个鸡蛋来到虎部长家门前：“尊敬的部长先生，这是一篮新鲜鸡蛋，您拿去补一补身体吧!”
虎部长剔着牙，连眼皮也不抬：“喂，放下吧!”
老母鸡走了以后，虎部长把五个鸡蛋，连皮带壳画囵吞了下去。
过了几天，虎部长听到自己肚于里有鸡在叫：“喔喔喔一一”呀，是公鸡打鸣儿的声音，后来，这种声音越来越大，而且，是早晚不怀地打啤儿：“喔喔喔一—，喔喔喔——”
这一下，可把虎部长弄得烦透了，他不停地抓挠自己的肚皮，毛都抓没了，肚皮都抓流了血，可吐子里照样“喔喔喔——”
这一下，动物们可不怕虎部长了，他们只要行列，“喔喔喔”的叫声，就都躲起来。
谁也不给虎部长送东西吃了。过了三天，虎部长饿得头昏眼花;又过了三天，虎部长走路四条腿拌开了蒜;再过三天，虎部长干脆趴在地上，连说话的力气也没有了，
原来，老母鸡送的鸡蛋中，有一个玩具鸡下的蛋，这个蛋在虎部长肚子里又孵出一只玩具鸡，这只鸡肚子里有一节高能电池，自然就不停地打鸣儿了。
动物们见虎部长一点儿抵抗能力也没有了，就结结实实地把他捆了起来。许多动物说：“打死他!打死他!”
大象说：“不，咱们把他送给人类，放到动物园去展览!”于是，两只大狗熊，用一根粗树枝，“嗬唷，嗬唷，地抬着虎部长奔动物园去了。从此，动物园的铁笼子里，就多了一只会打鸣儿的大老虎。
写兔子储蓄罐的作文450字【二】
我平时用的零花钱都快用完了，没有钱了，妈妈说我太浪费钱了。我就对妈妈说：“妈妈，给我买一个储蓄罐吧!"
之后我有了一个储蓄罐。我的储蓄罐的形状是一个大老鼠，大大的耳朵，胖胖的脸蛋，好像是对着我招手呢!一买了这个储蓄罐，我就喜欢上了这个小东西。
自从有了这个小东西之后，我的课余生活也改变了许多。我睡觉前先抱一下。睡觉睡醒后，我的第一件事就是看一下储蓄罐是不是好好的在哪里。
记得有一次，我去买一个玩具那个玩具需要十几元钱，我根本没这么多钱，我便想起了储蓄罐。但是，万一把钱都给拿了出来，里面不就空了吗?那我就去问储蓄罐吧。我站在储蓄罐面前，储蓄罐好像在说:“你全拿走吧!”我很高兴，便取了全部钱去买那个玩具。
他虽然没有娃娃那么可爱，没有玩具车那么豪华，但是它很朴实。我特别喜欢我的小储蓄罐!(
写兔子储蓄罐的作文450字【三】
丽丽买了一个储蓄罐，她每天都在里面存钱。储蓄罐渐渐地满了，沉甸甸的。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了;爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。钱到哪儿去了呢?
为了查清事实，爸爸妈妈将丽丽的房间翻了个底朝天，可是却找不到一丝一毫的蛛丝马迹。这时，有人敲门。于是爸爸就去开门，原来呀，是丽丽回来了。见丽丽来了，爸爸挡住了丽丽的去路，妈妈拉住了丽丽的手。丽丽疑惑地看了看爸爸和妈妈，不知道发生了什么事情。可是爸爸妈妈都沉默不语，丽丽便紧张的等待着。
虽然她和爸爸妈妈只对视了几分钟，可丽丽却感觉是几个小时!这时，爸爸发话了：“丽丽，你储蓄罐里的.钱，怎么没有了呢?”“哎，就为这事呀，我还以为是什么大事呢!”丽丽松了口气，说，“老师要我们为灾区的小朋友献爱心，于是，我就把零花钱交了上去。我还捐了几本书呢!你们不要大惊小怪的。”“哦，原来是这样!”爸爸妈妈听了，异口同声的说。随后，他们又笑了，笑得是那么开心，那么自豪......
写兔子储蓄罐的作文450字【四】
储蓄罐是一个可爱的小猪。全身光溜溜的，皮肤是翠绿色的，真让人有点爱不释手。
它胖胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能装下整个世界，它的嘴巴短短的微微张开，好像在说：“小主人，你可要养成节约的好习惯啊！”两只小眼睛炯炯有神，像两颗小珍珠放着绿色的光芒。它的耳朵也是短短的朝上竖着，好像在聆听大自然美妙的声音。在它的两只耳朵的中间，有一个小小的口子，这是把零钱放进去的地方。它的.四条腿强壮有力，像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子。它的尾巴，弯弯的卷成一个圈。
每当我看到它，就回想到在生活中要勤俭节约，不乱花钱；每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候，我好像听到它说：“你真是一个好孩子！”当它的肚子被装满的时候，它好像在对我说：“你看！我又吃饱了！余李慧，聚少成多的这个道理你明白了吗？”
我非常喜欢这只可爱的“小猪”！
这应该是一篇说明文，小作者运用生动形象的语言说明小猪的外形和作用，比喻、拟人的说明方法的使用使文章更加生动活泼，同时表达了喜爱之情，但是文章毫无深度。
