老师我感谢你作文不少于350字【一】
暑假我读了辫子姐姐的《你不明白的我》，书中李院是五口之家唯一的女儿。
哥哥是超闷宅男却是学习天才，弟弟胆大包天精灵聪明，李院虽然仅有十二岁，却要承担家务职责，从小李院升格为小女仆。在学校里，有因为自卑心有软又是谁都能够差使。
李院总以为自我不是爸爸妈妈的孩子，怕没有用爸爸妈妈就不要她了，于是努力成为大家离不开的人。
在无意之中发现天才哥哥退学的秘密，连神童弟弟也想逃学，他俩居然都是胆小鬼，更发现了自我和哥哥弟弟的身世秘密。李院鼓起勇气，让胆小的哥哥和自我一齐解救了厌学的弟弟。自我也转变成了全家福的姑娘。
我也是一个胆小鬼，我怕黑，怕学习不好，爸爸妈妈不喜欢我，可读了这本书，让我明白了，没一个勇敢的人都是从弱小开始的，这就是长大。我也要努力学习做个像李院一样的全家福的好姑娘。
老师我感谢你作文不少于350字【二】
??不开心我又怎能高兴优秀作文夜已幽深
独看神话
窗外瑟瑟
窗内怎能平静
初春咋到
春风似狂
春雨似癫
万籁怎能平静
静卧床榻
倾听风雨
思绪奔腾
心湖怎能平静
静静躺在床上，卧听窗外万籁，风起雨下。风起则万木倾，雨下则水花起。世上万物都是相辅相成，相互联系的，没有谁能独立生存，离开自然界的束缚必然会被其抛弃。世事难料，它不会一直朝着我们所期望的方向发展。理想和现实永远是两条异面直线，有一个交点就已经很不错了不要再刻意要求自己。我们还非常年轻，我们的路还很长，无论怎样我们都要勇敢面对。现实是很残酷，生活是很无奈，可我们除了微笑面对，不然我们又能怎么办呢？因为现实才是我们生存的环境。我们要想改变自己的环境，就必须要学会先适应它。只有驾驭了它才能为我们所用。
每个人都有周期性的感情规律，高兴的时候不忘形，失落的时候不自弃。
就在你感觉自己很渺茫、很空虚、很无聊，甚至感觉生活毫无意义，除了给自己压力的时候，你有没有想过还有父母，朋友和深深爱着你的人在默默的为你祈祷，给你支持。
特别是深深爱着你的人。
你就是他（她）的骄傲，无论你身处何地，无论你是身价百万的`富豪，还是身无分文的乞丐，无论你怎么样…对他（她）来说都是无关紧要的，只要你开心，对他（她）来说就是最幸福的事。
也许你会说我不现实，但你有没有想过是不是正因为太现实了，才会这么说？！？
你知不知道你的一举一动都牵挂着他（她）的心，你不高兴，他（她）又怎么会高兴，看你无助，他（她）又帮不上忙的时候，他（她）又有多自责，多心痛。难道你不明白吗……
窗外已渐渐平静，而我的心却怎么也不能平静……
老师我感谢你作文不少于350字【三】
离开您已有2年余，而您的身影却依然浮现在我眼前。
那时的六班，无法无天，打架斗殴，不遵守纪律，上课睡觉，老师讲他的课，我们说我们的话，逍遥自在。悠闲自在地度过了两年。“某日”降临了，您来接手我们这个班了，像驱赶黑暗的黎明一样，来了。
我们整个六班都很恨您，恨不得您马上退休，马上养老。您布置的作业，每天都要认真的做，来不得半点马虎，我们也常常因此做到半夜，手都做得酸痛无比。不做，也不行，翻倍，漏一个字没写，都要重做、重抄。对于那些总是打架的学生，您严惩不贷。两年下来，6班亦非昔日，情况180°大翻转。以前一个学期都未必有两次能得到流动红旗的差班，到现在的周周必得，班风大逆转！
不得不说，我们是既恨您又喜欢您。我们最喜欢您的语文课，那节《闰土》是我们上过的最活泼的一节课。您举了很多您小时候的事。和闰土一样，小时候的老师也一样机智勇敢吧！城市里的学生很少有人见过雪，因此对雪中捕鸟格外感兴趣。老师演绎得活灵活现，然后，叫我们分享一些童年的趣事。那节课，永生难忘。
课上的您和下课后的您是两个人，性格是天壤之别。您像个小孩一样，我们玩什么您也跟着玩。您的象棋下得很好，我们班的象棋精英，都是您一手培育的。在学校的象棋比赛中，我们旗开得胜！那掀起的“象棋风”，另我们班的男生都为此着迷。整天找你PK，尽管总是输得一塌糊涂。我那时候下棋也有点小聪明，于是有一次，众人怂恿我去跟您下，我本来就没抱什么赢的妄想、但也想跟你较量较量，每走一步，我都琢磨半天，呵呵，结局还是老师赢，从此，对老师您是深感佩服啊！
念师恩，感谢有您的教导与陪伴。在我人生的风景线上，您是那最美的一撮风景。感谢您——刘老师。
老师我感谢你作文不少于350字【四】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润让它成长，苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩许多人，尤其感恩李老师。
记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。三年级时，您的头发乌黑发亮（李老师在三年级才教我们），可现在，您的两鬓，已有一些白发，头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。同学打架，您没有吵他们，您只是用幽默来解决。那天，新转来的李同学干了坏事，您一怒之下，大喊一声：“你，明天把家长叫过来，我要和他好好谈谈。”“不，凭啥？你谁啊？老子就不叫了。”您带着他出去了，我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得，老师叫你家长来，说明老师还没有放弃你，只是想让你学的更好一些。
是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁把自己燃烧照亮我们？是您，老师。您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的花朵，那一朵上没有您的心血与汗水，哪一朵上没有您的笑意？陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师，您默默奉献，不求回报。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢？
