五年级玩手机漫画作文【一】
如今，随着的普及，不少学生人手一机，在课堂上成为“低头族”“拇指族”，令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多，学生们在上课时纷纷埋头发、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷，试行“”，从而希望学生们克服“”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记，跟不上老师的讲课节奏，慢慢地也会退化。课堂讲课是一种现实的.连贯的学习过程；课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此，把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机，变成抬头专心听课，使他们懂得自律，养成受益终生的良好习惯。
当然，“”需要的是多方共同努力。第一，学校应制定“”的相关规定，将其形成，不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事；第二，教师要不断提高教学水平，以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三，学生们应该加强个人约束，做自己生活的主人，不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来，昂首笑对生活，活出人生的多姿多彩。
五年级玩手机漫画作文【二】
如今每个人的身上都有手机，手机的功能越来越多，却渐渐让人们淡忘了它最普通的用处。
过年时期，开往乡下的公交车总是特别拥挤。嘈杂的说话声充斥着狭小的公交车，大包小包的年货行李堆放在地上。我费力地踮着脚尖伸长手拉着扶手，生怕司机的一个急刹就会让我摔倒。身边站着的是一个大概四十来岁的男人，他的衣物并不是崭新的，甚至带着些污浊，看起来也不保暖。他一直和人打着电话，只是一些简单的话语，我默默听着，眼睛有点泛酸。
“妈，我人在车上，快到了!。”
“吃过饭了。”
“我衣服穿的挺厚。”
“十五过完再走。”
“我也想多留几天。”
男人的语气从一开始的高兴变成无奈，到最后挂断电话时的缓慢。看着他把那架已经过时的直板手机小心翼翼地放进口袋。我的心中不知被什么东西填满了。放眼看去，车上的人，大部分都在把玩着自己的智能手机。而却没有哪个人用手机在给家人打着电话。有人会说，现在科技发达，有QQ，有微信，家人之间的问候有这些软件还不足够吗?如今社会，人们或因工作或因时间，还有其他的因素。亲情在人们心中已变得越来越淡，对父母的关爱也越来越少。中国的优良传统，百善孝为先也在一点一点流失。
时间都去哪儿了，父母还没好好感受年轻就老了。一辈子都在为孩子所操劳。各位，放下手机中那些让人眼花缭乱的软件，只要拨出电话，让自己的父母能好好听听自己的声音，这就足够了。手机的功能本是如此，赶快拿起你的手机吧!
五年级玩手机漫画作文【三】
手机最初是一个温暖的发明，游历在外的游子用他与千里之外的父母报平安；远隔重洋的友人用它瞬间跨越距离使心相依。
从贝尔的第一部电话问世至今，手机经历了许多变革，开始是笨重的大哥大，后来有翻盖，现在是全触屏，将来的手机真是不敢想象啊！
但是，无论如何改变，科技如何发展，手机都属于电话，最根本的作用是为
现在，如果你在大街上看见有人着急地像自家着火一样东奔西走，那不是找厕所，就是手机没电找插头呢！咖啡厅里谁低头一坐就是一个下午，要么他是幻想家，要么他是在玩手机。
科技的发展改变我们的生活，更增添了手机的功能，手机因此大有从联系沟通的工具“跳槽”发展为娱乐工具的势头。
的确，这样的发展有利的一面，但是弊端也绝不容忽视。
“对一个人最大的尊重就是与他谈话时不玩手机”。想像一下，一家人围坐着相对无言，各自埋头刷微信微博，或与未曾见面相识的网有，一家人相互间隔不足半米，心却早已天各一方。
这样的弊端使老师们也直摇头：上课时近一半学生低着头对着桌兜，时而傻笑，时而说着从网上学来的粗话，好学生成绩一落千丈，差学生成绩依旧徘徊于及格线以下。家长们怒其不争，最终无可奈何。
很多人从此成为手机控，一分种之内无论身在何处，摸到手机才能安心；起床睁眼第一件事就是刷朋友圈，手机发展已经开始偏离最初的目的，但也有益处，至少生活更加方便更加精彩，也改善了生活水平！
