在班上,我还是一个出了名的自强自立的小学生,因为我从一年级开始,就非常独立,自己的事情基本上都是自己完成的,在学习上,不需要妈妈很多操心,每天做回家作业都是独立完成,不用妈妈的陪伴和督促。每当我写完作文,总会用自己的电脑打好,发给老师,从来不用妈妈说我。学习成绩非常优秀,积极参加学校的`各项活动,获得了很多荣誉。我之所以是那么懂事,是因为我觉得妈妈太艰辛了,她既要上班,又要照顾哥哥、爸爸和我,我不能再给妈妈添麻烦了。由于,我哥哥在他13那年,上小学六年级。他骑自行车去上学时,在路上,意外地发生了一场飞来横祸。
哥哥被一辆小货车撞了,经过医生奋力抢救,哥哥虽然脱离了危险,但成了植物人。当时,医生告知:哥哥的生命最多只能维持半年左右。妈妈听到这一诊断结果,立即晕厥过去。亲戚们都默默地流泪,担心妈妈会承受不了这一沉重的打击。天有不测风云,人有旦夕祸福,灾难再一次降临在我家,在我4周岁那年,爸爸病倒了,经医生检查确诊,竟得了胃癌。这一家四口的重任就重重地压在妈妈的身上,真是祸不单行。
周围的人都为妈妈盖上被子或是衣服,让妈妈好好休息。不让她那么劳累。因此,我养成了独立的好习惯。
成年意味着不能和父母住在一起,意味着不能靠父母养活,意味着自己讨生活,意味着学会独立,做人生“硬汉”。
独立,,代表着在与孤独相伴时能够坚强的伫立;硬汉,诠释着独立过后你便是那坚不可摧的大写的人。
孤独相伴,你们伫立在人生风雨中成为令人敬仰的硬汉。屈子,你正道直行,遭人诬谤,没有亲友的陪伴,独自承受国破家亡的痛苦.凄苦风雨中, 你傲然立于汨罗江畔,以硬汉的形象,纵身一跃,用牺牲自己的肉体来昭示你那永恒的精神。司马迁,你正言劝谏, 却遭受腐刑,人世间还有什么比这样的惩罚更能磨灭一个男人的意志?没有人可以帮的了你,这一切的摧残只有你自己来承受。你拖着疲惫的身躯,在艰难的人生路上踽踽独行,却完成了一部光耀古今的史家绝唱。你紧握你手中的笔,写下了一个顶天立地的大写的“人”字!
你们是都是人生硬汉,独立于中华民族历史名人的行列,为后世子孙留下硬汉精神的标杆。
当命运的绳索无情的缚住他的臂膀,当旁人叹息生命的悲哀时,他学会了独立,勇敢的为梦想插上翅膀,他的双脚却在钢琴键上演奏者:“相信自己,不靠任何人,我能行!”琴键上的悠扬便是他独立的轨迹,跨过人生中最难过的那道坎,他也成为了一个独立的硬汉。
桑地亚哥老人虽然是海明威塑造的“硬汉形象”,是虚构的人物,但他自立自强的精神是活的,不分国界地感染着我们每一个人的心灵。你看那个老人,面对凶猛的鲨鱼,他只身一人拖着疲惫的身体与之进行不懈的斗争,整整八十一天,他胜了,胜的坦荡,他就像一面旗帜面对着海岸的汹涌的波涛,无语,只是昂着头挺着胸。是的,“一个人并不是生下来就给打败的,你尽可以把他消灭掉.可就是打不败他”,只要有这样的精神,我们就能主宰自己的命运。
人生就如同溪流,有平淌,有激进,更有阻碍;人生就如同海洋,有风平浪静,有海浪,更有海啸。人的一生不可能一帆风顺,我们也不可能一辈子靠他人,靠父母,因为这太不现实,现实的我们又何必苦苦追求这个不现实的`东西呢!
面对挫折时,不要胆怯,不要总想着靠他人,要学会独立。当死神露出尖锐的牙齿对你笑时,你要做的就是对之一笑,勇敢面对,举起你尖锐的矛和坚强的盾勇敢的向前,相信自己,独立是你最好的执着、坚忍与品格。学会独立,做人生“硬汉”吧!
这些学生并不是智商有问题,而是他们在大学生活中未给自己一个准确的定位,没了信念,失去了奋斗的方向,仅有的是无所事事和自甘堕落。那个时候也许会抱怨学校没给你们很好的学习环境,抱怨老师没激发你们的学习兴趣,也许会后悔自己当初选错了专业,后悔没有好好学习,没有珍惜校园生活。但这些抱怨、后悔能改变已定的结果吗?我们不是都是普通家庭的孩子吗,家人给予的期望都被我们放到哪里去了?不排除有些同学“我什么都无所谓了”但我相信更多的同学还是有进取心和较强的自尊心。同学们,大学更多的是体现你们的自主性,老师引导你,却不会时时监督你,能否成就自我大部分取决于你自己,而非其他因素。
大一是很关键的时期,这一学年不挂课,无不良记录,基本上就能坚持到最后,这个时期是很难把握自己的时期,突然多的业余时间不知道如何安排。很多学生就是在这个时候沉迷于网络、睡的一塌糊涂、逃课、挂课,无数次的缺勤,在一半年内就拿到了处分,这不是我所希望的,相信也更不是你们所希望的。我相信我的学生能坚持信念,有不断进取的动力,最后能顺利完成学业,拥有三年美好的大学生活。
我没有搜索华丽的辞藻来吸引你们的眼球,只是一些心里话,希望这封信能提醒你们、激励你们,走失方向的时候别忘了看一下。最后祝各位同学天天快乐向上!
从小的我都没有离开过妈妈一步,如今妈妈却要去做客了,让自己独立生活,我顿时不知所措了,我真会打理自己的生活么?我会做什么呢?我会煮饭么?因为我不会煮饭我只好吃方便面了,去读书时的我又手忙脚乱的,到了学校我的书本拿少了,丢三落四的我,我撑不住了,我泣不成声的打电话给我妈,我妈当晚就赶回来了。我好想跟我妈妈离别好久似的。
我真的错了,我真不该那样,要不是妈妈这次去坐客,我大概都不会知道吧,我居然连自己的事都做不好,怎么还会自立呢?自从那以后我开始学这做这些事情了,我知道总有一天我妈妈它会离开我的,我要学会自立,这样才不会让妈妈操心。
学会自立,是走出社会基础,也是学会生存的前提!
在日本有一项教育措施:让5—12岁的小孩组成营独自闯过森,做自己想做的事情。有人对此发出议论:怎么让小孩子做这么危险的事,但教育部门人不会理会。
我对此做法表示赞同,因为一个人要自强首先要自立,自立是自强的根本。
纵观历史,多少人在逆境中自立,成创出巨大的成就。汉高祖幼时,家人都对他躲避,让他独自一人流浪,他在逆境中努力,打下了汉朝的一片江山;朱元璋自幼民间生活,浪迹天涯,后成为明朝创建者——明太祖;蒙古族成吉思汗自幼父母被***,在外流浪却创造了属于自己的一片天地,这些英雄伟人的事迹告诉我们:自立方可自强。
在我们的生活中,我们必须自立,若不能自立,遇到挫折和逆境时,就只有等了。就如寓言故事上的懒汉的故事:一个懒汉平日生活皆事靠妻子。在一日妻子出门后,懒汉因懒得转动饼了而饿死了。生活不可万事都靠别人。
在生活中,我们会受到很多帮助,但不应以此成性,如三国时的刘禅,少年刘禅,在五军进犯时镇定如初,先请皇太后出来镇压众臣。后请孔明,到孔相家,并非火急火燎的询问,而是侧立一旁,以暗示责备的话语质问孔明为何至此不顾。刘禅少年便如此睿智,英明果断。但刘备临终“全听孔相吩咐”,而毁此一生。所以刘禅不是“扶”不起,而是因孔明“扶”的太多了。
如今,面对快速发展的时代,我们应努力拼搏奋斗,走出家庭的“温室”,否则将被社会所淘汰。
自立才能自强,让未来准备大展的人,自立吧!自立,才能拥有辉煌的未来!
每当夜幕降临,街边的路灯亮起来的时候,我总会想起小学时那令人难忘的灯光。
小学时,我的成绩并不是很好,所以,常常在外面补课。一天,老师临时把上课时间改在了晚上。
那晚,我下课回家,看见外公还没有来,只好在路边等着。
不知过了多久,上课的人都走光了,只剩我一个人孤零零地站在原地。风微微吹过,增加了几分凉意。我才记起来,外公今天有事不能来接我。“不就是自己回家嘛,我就想自己回去了”我一边自言自语,一边背起书包走了。
回家的路说长也长,说不长也不长,只是走的路三分之二是小巷子,晚上那里没有灯,而且现在外面有点乱。所以,就算是白天外公也不会同意我一个人回家。
当我走进那条巷子时,周围变得暗了下来。我慢慢的走着,抬头看了一下天,心中想道,天怎么这么不给面子啊?确实,周围一片寂静,天空中没有月亮,没有繁星,只有如幕布一般的暗淡。这是我的恐惧感加重了,我小心翼翼地走着,时不时回头看一下。好像身后有什么东西跟着我。这一想,我立刻加快了脚步,中途有一次碰到了什么,差一点摔倒。怎么这么长?平时不是很快吗?看着前面无尽的黑暗,让人认为这是一条永远走不到尽头的路。
突然,眼前出现了一点橘黄色的光。我如同一个溺水的人抓住了救命的东西一样,拼命地向前跑去。
当我来到那灯光前大口的喘气,不知道是被吓到了,还是跑得太快了。当我回过神来,才发现是一个卖小东西的货摊发出的灯光,有一个老人坐在灯光下面。老人比较清瘦,眉目间有点慈祥的感觉,让人有一种亲切感。无情的岁月在老人的手上划出了点点痕迹,老人的双手像一节一节的枯木。我不善言辞,就没有说话,只是对他微微一笑,算是表示感谢。
“年轻人,你那么怕黑?”我正打算走,就听见老人开口说话了。
我望了望周围,没有其他人,只有我和那个老人,“不是,只是今天家人没有来接我,有点不习惯。”
老人听好不在说什么,只是开始收拾他的东西。我看着老人没说什么就准备走。“这
可不好。”老人奇怪的说了一句,好像是在对我说,又像是在自言自语,“凡事都不可以一直依赖别人,有些事还是靠自己好。”
他的一番让我停下了脚步,站在原地愣住了,是啊,我只是一味的依靠家人,像今天,外公没来接我,我就怕了。
“谢谢您,我明白了。”我转身对老人道谢。快步走回了家。一回头,看见老人正在收拾东西。他那瘦小的身影在橘黄色的灯光下显得那么高大。
就这样,灯光走进了我的青春,他告诉我,人生的旅途上,不能一味的依靠他人,就如同展翅的雄鹰终要独自翱翔子天空。
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