学生的小作文【一】
这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。
于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。
后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
学生的小作文【二】
可可有时很安静，蜷缩在阳台上懒懒地晒太阳，犹如一个小毛球，有时很调皮，在沙发上欢快地跳来跳去，把妈妈的毛线团玩成了毛线堆，有时很机警，听到外面的雷声，就猛地跳起来，“喵喵”地直叫，有时很暴躁，一次可可不小心被关在了我的卧室里，小爪子不停地挠着门，大声地叫着，喊着，吼着，有时又很温顺，任我又挠又抓，它依然躺着一动不动，有时又很讨厌，我写作业的时候，它一会儿玩玩儿我的钢笔，一会儿在我的本子上踩几朵小梅花，一会儿跳上我的肩膀，舔舔我的脸蛋儿，有时又很招人喜爱，每天放学，可可都是第一个迎接我，蹭着我的腿，我走到哪儿可可跟着到哪儿，像一个小跟屁虫。
学生的小作文【三】
美美有不少趣事呢！有一天，我跟往常一样，在喂它吃东西，就看见它的其中一只小脚往关节的反方向一撇，当时我吓了一跳，还以为它的脚要断掉了！我正准备把它拿起来，为它急救，它的脚突然又缩回来了，我这才松了一口气，想必它是要舒展一下筋骨。第二天，美美仿佛长大了很多！我想：昨天的那一个“事故”可能就是美美要长大了的暗号吧!
和美美相处时间长了，我就更喜欢它了，每天都去看它好几次并且和它玩玩！别看它浑身盔甲，看起来笨手笨脚的，可和我玩起来却十分灵活，瞧！我用手指轻轻地把它翻个身，让它四脚朝天挥舞钳子，可没过一会儿功夫，只见它脚一弯曲，往旁边一耸就翻过来了，还扬着大钳子，似乎得意洋洋地说：“看，我翻过来了，我灵活吧！”
同学们，你们觉得我的小龙虾美美可爱吗？
