我深刻的印象作文400字【一】
当天到了比赛现场，参赛的同学都春风满面神采奕奕，只有我紧张之情溢于言表，傍偟无助，一颗心七上八下就快蹦出来了，只能向老天爷祈祷：希望我能为学校争取荣誉，等待许久，终于轮到我上场，上台前我深深吸了一口气，抱着破釜沉舟勇往直前的心情，秉着“不成功便成仁”的决心，走上舞台，只见观众目不转睛的注视着我，此时我只能全神贯注的把文章大声朗颂，朗诵完毕，心中的大石头才放下了来。
成绩揭晓时，参赛者都忐忑不安的望着评委老师，“皇天不负苦心人”，我得到朗读比赛第二名，在我努力的汗水灌溉下，终于结出一颗胜利的果实，此时的我，就像吃了开心果一样，轻飘飘的，开心到连要回家都不知道呢！
在这次的比赛中，我了解了“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”的道理，比赛结束后的第二天，我还上台接受全校师生鼓掌欢呼，正所谓“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”我相信做任何事情，辛勤付出就会有收获，只要秉着坚持的信念，成功必将属于你。
我深刻的印象作文400字【二】
“努力不一定成功，放弃肯定失败！”这是我的班主任侯老师的人生格言，她总是有意无意的在我们面前提起这句话，也正是如此，使我一直铭记在心。
记得在六年级上学期时，我们要面临一次很大的考验——调考。这次对我们以后的人生很重要，侯老师总是不浪费一丝时间，来让我们多学点知识，体育课前十分钟被用来听写，语文课下课推迟，每天好几张卷子，我们早就习以为常。虽然如此，但还是有很多人抱怨侯老师布置这么多东西还占用时间，一开始我也这么认为的，后来我改变了自己的看法。
那是一次早晨，我去抱作业时发现办公室里面竟然少有的没有几个老师，我一看如此，报告也没打便走进去，突然，我看见一个熟悉的'身影在办公桌上。我仔细一看，这不是侯老师吗？我站在对面的办公桌看着侯老师在干什么。
每当有人抱怨又要占时间时，侯老师总会说，你以为我想吗？我完全可以好好的在办公室喝杯茶休息一会，我为了什么，还不是为了你们能考上好的初中有个好的未来？
可是，只见侯老师皱着眉头看着眼前的本，似乎是在思考怎么帮这个同学修改作文和给他写评语，这时，我突然发现侯老师的水壶居然是满的，可她却还在拿着手中的红笔，努力地改着堆成一座小山的作业本，只见她花了一会，终于吧一边的作业本全部改完，放到了另一边。
正当我以为侯老师要休息的时候，我猜错了，她没有。她把手放在鼠标上，盯着屏幕，好像是在为接下来的课做的ppt来做最后一次检查，以防出什么差错。
我有点无法相信可又必须相信这一切，我走到侯老师面前，这时她才发现我的到来，她把手中那厚厚一沓作业本交给我，让我拿下去发，才打开水壶，喝了一口水。
当我走下去时，这沉重的作业本犹如一块石头压在我心头，我为自己先前对侯老师的抱怨而感到惭愧，心中有一种浓浓的说不出来的感情围绕着我，使我久久不能忘怀。
也或许正因为如此，我下定决心努力学习，戒掉了曾经“游手好闲”的毛病，当考试成绩出来时，我如愿以偿的拿到了4A，可我深深的知道，这4A不仅仅是靠我自己的努力，还有侯老师在我们背后，无私的为我们默默付出的许多……
我深刻的印象作文400字【三】
王老师是最让我印象深刻的'班主任。
王老师通常穿一件白色的外套，带着一副眼镜，她常常紧皱眉头，显示出一副认真的样子，她平时很严肃，但是她的教学风格却很幽默，常常引得同学们哄堂大笑。
记得我们相遇的情景，那时候我们都是刚来这所学校，谁也不认识谁，所以我能说她没有偏袒任何一个人。
她给我们上的第一节课，我依然记忆犹新，在课上她没有给我们上新课，而是先给我们上了思想教育课，当我们听她讲她的故事时，同学们都认为她是在夸夸其谈，但是在后来的相处中我们渐渐明白，她并没有说假话。
王老师是一个善于观察的人。冬天来了，我因为洗冷水导致手得了冻疮，右中指冻得最严重，被冻掉了一块皮，有一天我打扫卫生时她把一个药膏交给我，说那是治冻疮的药，这使我很感动，对于我得了冻疮这件事我已经竭力隐藏，没想到王老师竟然能够发现还给了我帮助。
王老师是一个公正的人。当昨天的值日班干部汇报一天的情况时，宣布昨天有哪些人违纪，其中说到了一个班上排名前十的人，王老师不管那个人学习成绩怎么样，依然按照原来的惩罚标准处罚那个人。
王老师是个刀子嘴豆腐心的人。当同学们掉了校牌找她要时，她总是板着脸说丢三落四以后怎么能成大器，下次再掉你就不要再来找我要了。可是下一次时她还是把校牌还给了我们。
王老师是个很会抓同学心理的人。在考试考差了之后，她先是批评一下同学们，然后再鼓励同学们如何做，她说的每一句话都能激励同学。
王老师是个宽容的人，当家长因为孩子受了委屈在没有弄清楚原因的情况下说是她管理不严时，她只是用事实去证明真相，事后她也没有对那些家长和孩子有偏见。
王老师是一位好班主任，我庆幸我有这么一位好班主任，也后悔没有早点遇到她。我相对她说：谢谢您！您让我们变得更加自律、优秀，希望剩下的初中时光我们能与您共同成长！
