我依在树旁,望着周围如诗的景色。今夜,月并不很圆,象一把弯弯的镰刀。路灯发出微弱的光,使宁静的夜晚显的格外清幽。皎洁的月亮挂在深蓝的夜空,她是那样美丽,象嫦娥一样清秀。温柔的月光直泻下来,透过树叶,在石子路上画出参差、斑驳的图案,调皮地将我的影子拉的很长很长。一群不知名的夏虫在空中飞舞着,给寂静的月夜带来了一丝生机。这不禁使人感受到贝多芬《月光奏明曲》中的优美旋律。宋朝大文学家苏轼曾写到:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙今夕是何年?……”。
我不知天上今夕是何年,但我知道明天是我们的节日-“六一国际儿童节”。明天,我将穿上漂亮的裙子,跟随爸爸去郊游,到“肯德基”去大饱口福,用尽情的快乐来消除期中的紧张劳累。可“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。“六一国际儿童节”并不是所有少年儿童最快乐的日子,有好多孩子因为种种原因造成身体的残疾和心灵的扭曲,他们因为健康的'缘故不能跟父母去游山玩水,亲自去挑选自己喜欢的节日礼物。生理上的缺陷使他们自卑心很重,甚至不愿和同龄的孩子们一起玩耍。也许现在,他们也坐在月夜中,同样面对那皎洁的月光,但他们能象我们一样感受到月亮的温柔,联想到明天快乐的“六一”吗?他们此时感受到的可能只是夜晚的清冷和月亮的孤独.但我相信在他们心里也有一团不灭的火,正如歌中所唱到的“我心中有个太阳,我心中有个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。......”是啊!他们也想看、也想听、也想象普通人一样感受世界的美好。
但这一切需要我们的帮助和关怀,我们要尽快行动起来,用我们的爱心去消融他们心灵的坚冰。让我们化作满天的繁星来陪伴孤独的月亮,让他们和我们一样享受月光的温柔,人间的真情。“但愿人长久,千里共婵娟”,愿天下所有的残疾儿童与正常孩子一样有一个快乐的“六一”。让世界充满爱,让爱在人间永存。 夜深了,我依然痴痴的望着天空,发现今晚的月夜好美、好美……。
夏日的月亮如同一个神奇的魔术师,一会儿像挺着大肚子的孕妇,在天上散步;一会儿又像驼着背的老人,俯视人间。今天的月亮真亮啊,亮的可以看清通向远方的路;今天的月亮真圆啊,圆的好似毫无瑕疵的白玉盘;今天的月亮真大啊,大的似乎可以容下千百个人。
夏日的夜晚总是清朗的`,清风中还带着几缕沁人心脾的清香。湖边亭亭玉立的杨柳是那样清新可人,在幽幽的月光下,仿佛是璧玉琢成。站在高耸入云的楼房里,眺望世界,尽收眼底的,是万家灯火,浩瀚长空。深蓝的天空犹如一片一望无际的大海,天上的白云变得灰暗,犹如一叶叶小船随着风,在天空中轻轻飘动。月儿在夜空的衬托下是那样纯洁,不禁让人赞叹道:真美!
那样的月,有富贵人的庄重典雅;那样的月,有女子般的幽娴文雅、倩影窈窕,穿行于薄纱之间,朦朦胧胧,隐隐约约,若隐若现。
有时候,月,也是静得。它在云缕间像画一般静静地待着,仿佛是画家笔下的一位佳人,但却又有生命。风儿轻轻拂过,月光安详地洒向大地,像山涧的清泉润过心田,像清晨的阳光无声无息,使人产生安谧、静美的感觉……
看着这美丽的月景,谁能不留恋地入睡呢?
虽然已是傍晚,可仍睡不着。推开一扇窗,夜晚清凉的气息便扑面而来。
夜空依旧掩着神秘的黑纱,那悬在夜空里的一弯新月像是在用嘴角微笑。新月洒下一圈月光,这月光是朦胧如幻的,像一方有点透明的轻纱蒙在大地上,发出清晰的光亮。虽然沉沉的夜幕笼罩着大地,但月光却给清冷沉凝的夜幕增添了许些生机。
月光是温柔的,它给每一位急着回家的人指路。或是一位刚下夜班的父亲,或是一位刚下晚自习的学生,在月光的指引下,他们各自找到了家的方向……
月光是慈祥的,它会在夜里悄悄钻进孩子们的房间,摸摸他们的脸。或许,当孩子们从噩梦中醒来惊得大叫的时候,眼前不再是一片黑暗,而是一抹柔和的月光。这月光并不刺眼,但又柔和温暖。或许,月光会看看孩子们的梦境,把那些灰心失望,饱含泪水的梦境照亮,变成一个甜美的梦……
光是炽热的,刺眼的,光芒万丈的,而月光是柔和的,温暖的,朦胧梦幻的。阳光是锋锐刺眼的,而月光没有那样强烈,却安静地包容着一切,在黑夜里无声地为大地作一些贡献,在黑暗中,点燃一些光亮。
轻轻地合上窗,我躺在床上,闭上了眼睛,我想,今天的梦一定很甜美,因为有月光把它照耀……
秋天的到来,对众多悄无声息的树叶来说无疑预示生命的终结。经历过发芽的喜悦,展叶的阵痛,生命的枯萎已变得简单而又自然。可就是那飘零的落叶啊,却无数次摇荡并牵动着我的`心。
叶的一生短暂。也许你忙于生活,没留心那抹惬意的绿,正偷偷明亮你的双眼。也许你困于世事,没聆听叶的那些讲也讲不完的故事。但是你不能对那些飘飞的叶无动于衷。从树梢到树根,从空中到地面,是怎样的一条死亡线啊,就那么一颤抖,一低头,就满地缤纷。
也许从它抽出新芽那一刻起,它已经明白自己的未来——生命,并不漫长。从初春到深秋,不过短短几个月的旅程,就要和人类说再见了,就要回到大自然的深处。对此它没有逃避,而是坦然面对。
风霜雨雪是条条叶脉镌刻的记忆,烈日闪电是茎络延伸的见证。带着满身的精彩,落叶一股脑儿扑入了大地怀抱,没有挣扎,也没有哭泣。有一段可歌可泣的过去,朴素的落叶还会奢求什么呢?只要真实地生活过,就不怕飘落。所以,等秋风瑟瑟之时,它们才会那么从容地,毫不吝啬地将生命交给大地。
满天的落叶随风卷入层层泥土中,与沙粒作伴,同尘埃为伍,悄悄融入根底……等到来年初春,那光秃秃的树枝上又神奇地冒出一个新的嫩绿来。落“叶”不是无情物,化作春泥更护“树”。也许,落叶才是生命中的“哲学家”,不求永恒,只求从容。奋斗过,拼搏过,哭过,笑过,死亡也是生命的延续。
“僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”每当我看到这句诗句,就会想到那秋天的落叶。“落叶他乡树,寒灯独夜人。”古代的诗人们总是喜欢把秋天看做悲伤的季节,秋天的事物也不例外。诗人们也会用落叶来表达自己思乡的感情。也有人觉得,落叶很漂亮,看着那金黄的叶子翩翩落下,是一件令人陶醉的事情。也有人觉得,落叶一下子会落很多,很不美观。也就是说,每个人对落叶的看法都不一样。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我认为,落叶并没有那么令人讨厌,也没有那么凄凉,而是像春天的繁花那样,有着属于自己的那独特的美。倘若不相信,可以去做一个实验:拾起一片落叶,让阳光透过它。你便会发现,因为阳光的穿透,叶脉看得一清二楚,其他部分变成了半透明的样子,好似重新获得了生命那样,散发着它那特殊的美。
“树树皆秋色,山山唯落晖。”落叶的品质也值得令人敬佩。夏天,它们满身碧绿,郁郁葱葱的在树上,为人们组成一片阴凉。人们总是对它们发出啧啧的赞叹声,可它们却没有一点骄傲的表现,依旧为人们默默无闻地奉献着。秋天,它们失去了以往的光彩,离开了树,掉到了地上。看似没有了用途的它们,被人忽视,被人唾弃,甚至被人当做垃圾,但是它们并没有抱怨,也没有灰心。这次,它们奉献出自己的生命,化身为养料,让更多的植物展现光彩。做人,也要像落叶那样,不去轻易追求利益与名次,做好自己才是最好的。
‘’自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。‘’带着久违的欢喜,温柔多情的秋姑娘踏着落叶走来了。
我轻轻地走进树林,一步一步,很轻,怕吵醒树叶香甜的梦。一片枫叶轻盈地飘落下来,又一片,接二连三的,想黑夜里的火把在空中盘旋,那姿态很美,宛如翩翩起舞的妙龄女子。那胭脂般的醉红点燃了树叶们的梦,扬起了我的激情,唤来了硕果累累的秋天。也许这就是对诗人‘’停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花‘’最好的解释了吧。这时,又一片树叶旋转着飘落在我脚下。我俯身拾起,轻轻抚平它,叶面上湿漉漉的,恰似晶莹的泪珠还不曾滑落。薄薄的角质层依然闪着光华,张扬着生命的坚实。叶面的正面有许多斑点,绿绿的斑点,见证它曾经的繁茂。远处,各种树叶纷纷扬扬地飘然而下,像翩翩起舞的蝴蝶,像俊俏机 看着,看着,敬佩之情油然而生,我的思绪也随着飞舞的落叶一起跳动,
落叶,没有茉莉的芬芳,没有米兰的高贵,没有玫瑰的婀娜,它是那么微不足道,但它甘愿奉献,以自己的绿衬托娇艳的花。它还懂得感恩,用自己残存的身躯,化身在哺育它的泥土里。甘愿‘’零落成泥碾作尘‘’。回归大地母亲的怀抱。
落叶飘落在地上,掩埋在地上,可它深藏在我的心里。
说起秋天,让人不禁想起那萧瑟落下的枯叶。它们中的一些随风飘扬四处颠簸而归于山野,度过短暂的欢欣趋于平静;还有一些落入河水随波逐流而汇入大海,注定它们要漂波此生;另一些则留守在树的身边,落地化入泥土,为感恩大树而选择平庸。
此时,它们面对着不同的选择,不同的选择造就了不同的结果,不仅枯叶,自古以来,亦是如此。
亚里士多德曾说过:“一个人掌握自己的命运,不是在命运的‘石子’掷出之后,而是在命运的‘石子’掷出之前就作出准确的判断,进行积极的努力。”我国伟大的史学家司马迁如果在他受到宫刑与他人的反对之后,丧失了信念与毅力,消极避日,那么怎么有“史家之绝唱”的《史记》,我国第一位爱国主义诗人屈原如果在受到流放与贬谪之后就自言放弃,抱撼终生,苟且的生活,却不会有无韵之《离***》获得问世;著名的医学者李时珍如果在经历困难挫折之后,便气馁,灰心,那么怎会有《本草纲目》的著名学术。面对挫折他们选择坚持,不同的选择,造就不同得人生
西晋末年,先秦统一北方,皇帝苻坚踌躇满志,决心扫平东晋一统天下。然而却遭到了大臣们的反对,然而狂妄自大的苻坚不顾众人反对,执意出兵伐晋。拉开淝水之战的序幕。
两军对峙,晋军首领谢石知道苻坚为人自负,便用激将法,传话于苻坚:“您的军队于岸边布阵,我军无法过河,难道您是害怕与我们交战吗?如否,请贵军撤退待我军渡河再一决胜负。”受到传信的秦军将士都反对此提议,唯苻坚同意。晋军渡江之初,他可以选择上前冲***。晋军渡江一半时,他可以选择隔江射箭,他却选择了放弃。待晋军上岸修整完毕,谢石领兵反攻,秦军大获全胜。我想,如果苻坚当时可以选择听取大臣的意见,就不会造成这样的悲剧;如果苻坚能够在两军对峙时,选择冷静的分析,那么将又是另一种结果;如果在晋军渡江之时,他选择机智的判断,那么历史必将改写;如果符坚不骄傲自大,主观武断,一意孤行,那么……不同的选择谱写不同的历史。
然而,当代的青少年却远没有古人的那份信念。总是鲁莾地、随意地、犹豫着做出许多错误的选择,这样,不但对自己,父母是一种愧怍,对国家、社会也肯定会带来许多不必要问题与影响。所以,作为新时代主导者的我们在面对时一定要有冷静的头脑,果断的信念与正确的判断,这样,才造就为我们辉煌的人生。
落叶又起,它们正为自己所做出的选择而准备继续经历属于自己的人生旅程,我想,我们也是如此……
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