什么样的老师作文650字【一】
想想，一个人在自己国家将要面临灭亡的时候，他不是挺身而出，却是投江自***，你投江又怎么样的呢？！难道，你投***会让自己的国家好起来吗？你难道不会去出自己的一份力，去昂救楚国吗？！这时，在国家最危险的时候，你去了另外一个世界，远离了世间的一切东西，也不顾了世间的一切东西，这样，你认为你很了不起吗？不，你只会让我看不起你，懦夫，懦夫，懦夫！！你可以用你的鲜血来报国，但是，你的鲜血应该用在战场上！这样，你才是一个永垂不朽的人物，你没有报国，只有叛国！虽然你没有做奸细，可你在真正开仗的时候，你却选择了逃避，有用吗？没有，人们都说，你是因为不想让自己的.清洁之身留在这肮脏的世界上，你错了，世界上有着争、战这两种事情，难道每人都不去面对吗？
我的话讲完了，希望大家通过这篇文章知道，世界，是美好的，不要浪费自己得生命，好好珍惜，你会感觉到世界是多么的奇乐无穷！
什么样的老师作文650字【二】
空气中弥漫起初夏的味道，淡淡的，暖暖的。春日里不太张扬的阳光也掺入这股气息，便让这份味道变得越发沁人心脾。深吸一口气，清新在我的身体里蔓延开来，唇齿留香。五月的季节也就开始了。
五月是绿的季节。一大片一大片的绿色正肆意地生长着、壮大着。在金色的阳光下，整个五月都被这耀眼的绿覆盖了。心在不经意间畅快了起来。柳树在吐绿，树丛在发新芽，这所有的绿，是五月变得活力四射。
五月是花的季节，各种各样的花，这儿开一簇，那儿开一簇。大片大片的开出了五月的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把五月打扮的漂漂亮亮的。除了这些，还能看见雨点打击地面是开的`花，还有五彩缤纷的伞花。还有爱美女孩子的裙花，粉的、红的、蓝的……就像一朵朵花一样，舞动起来，还真是五月一道美丽的风景线。
五月还是雨的季节。炎热到来，花朵们忍受不了炎热的煎熬，开始抗议起来，越吵越凶，最终，云朵忍受不了吵骂，哭了起来。大颗大颗的“水豆子”从天上欢快地笑着，叫着，蹦跳着涌了下来。滋润了娇小的花朵们。这倒也成了一道独特的风景线。我的心也跟着窗外欢快的雨点亢奋起来了。雨后，空气格外清新，五月的味道也更浓了，雨点从叶尖滑落下来，感觉很心醉，蚯蚓也从避雨的居所出来了，抬起头望望蓝天，晒晒太阳。
此时，五月的阳光也照进了我的心。
啊！五月的季节变化多样，五月的季节五彩缤纷！让我们一起投入五月的怀抱，一同感受五月季节的魅力吧！
什么样的老师作文650字【三】
懂得满足的人是快乐的。如果一个人不懂得满足，过于贪婪，是不会有快乐的，因为你永远找不到满足感。鱼与熊掌不能兼得，而你却硬要拥有他们的全部，那到头来只会弄得“竹篮打水一场空”。就如小猴子见了桃子丢了苹果，见了西瓜又丢了桃子，见了兔子又丢了西瓜。结果呢？到头来啥也没得到。所以，人要懂得满足的道理，满足才能快乐。
坚强的人是快乐的。阳光总在风雨后。只有坚强的人才不会被困难打倒。只有坚强的人才能战胜种种困难取得成功。海伦·凯勒双眼失明，生活在黑暗之中却异常坚强。她是快乐的，因为她的心是光明的'。坚强乐观，积极进取。她有着求知的渴望与对人类的真挚的爱。她用自己丰富的想象力描绘了自己快乐的光明的世界，也为世界带来光明与快乐。
懂得奋斗的人是快乐的。奋斗是快乐的源泉，是快乐的灯塔。当年，李时珍跋山涉水，历经艰险，遍尝百草，九死一生。整整27年，他的经历是困苦的，然而，他又是快乐的。闻名中外的《本草纲目》是他奋斗的结晶，也是他一生最大的快乐源泉。
懂得欣赏别人的人是快乐的。欣赏别人的优点，看到自身的不足，然后努力地改正，使自己变得更优秀。懂得欣赏别人，说明你有一颗宽广的心。乔丹与皮彭是世界篮球明星，面对傲慢自大的皮彭，乔丹并没有置之不理，而总是欣赏着他那独树一帜的球技，并不时地鼓励他。而皮彭最终也改变了自己傲慢的态度，他们都成功了。
我喜欢快乐，所以我要坚强，我要奋斗，我要懂得满足，懂得努力去欣赏别人。
快乐，使我们的人生大放光芒！
什么样的老师作文650字【四】
讨论会开始了，我们各自说出了自己的想法。
葛慧面带微笑地说：“老师应该四十多岁了吧！嗯，王老师平时是爱穿深蓝色的衣服，而且穿的是西服。我觉得王老师应该穿男同学穿的校服。为什么只要学生穿校服，而老师就不穿呢？”
李闯嘻嘻哈哈地说：“不对不对，你怎么可以说老师应该穿我们孩子的衣服呢，那样不合适。我觉得王老师应该穿件黑上衣，一条黑裤子，头上再戴一顶黑帽子，这样比你说的好多了。嘻嘻！”
方薇杰说：“李闯你说错了，王老师要是照你所说的衣服穿，不变成怪物才怪呢。我看呀，王老师应该穿一身休闲装，最好是那种短袖的，然后外面再穿一件夹克衫，那样给我们讲课是多么好呀！也能显示出王老师的帅气。”
我接着一本正经地说：“方薇杰说的.我不赞同。老师穿休闲服是上课的还是出去玩的？开什么玩笑，照你们说的穿，我看老师不会顺眼的。还是穿西服比较好。”
大家你一言我一语都在为王老师到底穿什么样的衣服进行讨论着……
最后，他们都同意王老师穿蓝西服给我们上课是最适合的。
什么样的老师作文650字【五】
天真烂漫的童年，是否也被世俗冲散了呢？天空，你是否也会被乌云遮蔽？但是乌云总会移开，你还是你忧郁而深沉的本色。可我们呢？也许一变，就回不去了吧？再也找不到童真、童趣，与世俗融为了一体，却想解脱，可是是徒劳的！难道长大就是远离童年吗？想到这里，心，竟隐隐作痛呢。原来，蓝天并不寂寞，它是明亮的，华丽的'。真正寂寞的，是我们啊！也许，我是在不甘远离美好的童年吧，也许，这是对我丢失的美好而惋惜吧。
蓝天，你是否也会哭泣，那颗颗雨滴，是不是你晶莹的泪？你的哭泣，是为了冲刷大地吗？我的哭泣，是为了洗涤心中的苦恼、哀伤、忧怨罢。灰尘，就是你的悲哀吗？蓝天？灰尘可以洗净。但是，心灵的创伤，就会回到原来的完好无损了吗？不，不会，心上的疤痕，不是时间所能洗涤的也许，天空，你是幸运的吧，你的悲哀可以用眼泪洗涤干净。蓝天呵！你现在又是如此的纯净、美丽、炫目。你可知道我有多羡慕？为了我失去的一切，为了我的悲哀，我还要盲目的努力下去，也许，是徒劳的，但是哪怕大海捞针，我也要试一试啊！我的美好不能白白流去，我的欢乐不能白白走开。
蓝天，你可寂寞？我，希望和你一起找回我们的快乐。微风的旋律将我美丽的画面抛弃，支离了可爱呢，断肠字迹，难消温柔的时光：凌乱回忆，徘徊痛苦的边缘。尘封的回忆是一份载着快乐的时光簿册，我轻轻地翻阅着扬起满目的尘埃，和满身的忧愁，伴随纷飞的残阳，犹如支离破碎的流年。
我们的生活，原来，正是这样一次次经历脱落和收藏，正是如此安静平淡，却又深情的过程。
