这学期我们班换了个新语文老师,他就是林老师!
林老师表面看起来“凶神恶煞”,其实他幽默风趣。别以为他只是一名语文老师哦,他还是个很有名气的书法家呢!
林老师皮肤黑得比黑巧克力白那么一点点,每天都只穿暗色衣服。每天都换一种发型,不是“小喷泉”就是“公鸡头”,还有“海来面\",“艺术家”等。粗如木棍的眉毛,总是里下外上,眉宇间总有个小小的“川”字。眉下有一双炯炯有神的眼睛,林老师的两只眼睛犹如猎鹰之眼,刷一下扫过去,在下边搞小动作的同学只能俯卧撑有请。
听姐姐说:林老师车上有一双和林老师一样的眼睛!我按耐不住那颗好奇心,便跑去教室后的停车场看:车上果然有双一模一样的眼睛!真令人毛骨悚然!其实就是小车备胎车贴——愤怒小鸟的眼睛。
虽然林老师平时看来严肃逼人,但他只要一上起课,那就变了个人呢!记得,我们在上白鹭这课时,林老师讲课生动到忘我时说:“同学们请看,这白鹭身姿优美,那雕像就像沉思者。”他边说边一脚踩在高椅子上,一手顶着头,一手撑着腰,双眼紧闭,做沉思者的动作。哈哈!简直太像了!原本那些无精打采的同学们一下活跃起来,鸦雀无声的教室顿时变得生机勃勃。当然,林老师也有生气的时候。第一单元我们班考得好差,把林老师气得呼气时鼻孔都变大了。我们全班吓得都缩头藏尾的,大气不敢出,问题都不敢回答,林老师看了更生气,整个教室的气氛就像世界末日要来临了。
你说林老师难不难画?我觉得太难了!
如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。
我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。
有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。
还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。
我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。
经过几个小时的行程,终于到达了目的地——雁荡山。
首先,最引人注目的就是五个挺拔的小石峰,多么像竹笋呀,所以它的名字就叫做五笋峰。随着导游的指引,我看见了两个大小不一的石峰矗立在不远的\'山峰上,一大一小,展开想像,是一把剪刀,那就叫它剪刀峰回路吧。又走了几步,导游让我们仰起头。咦,这不是啄木鸟呀。我心想导游说:“其实这只‘啄木鸟‘就是刚才看到的’剪刀峰‘呀。啊,不会吧,这石头还会七十二变,真厉害。精彩的还在后头呢!导游喊道。这时,她早就在前头了,赶快追。跑了一小段路,看见导游仰起头好像在观赏什么,我们也抬起头。哇,那块石头可真像只顽皮可爱的小狗熊呀,肚皮巾着旁边的石头峰,我就叫他狗熊峰吧。这不会又是刚才的剪刀峰“变”的吧,果真,真是呢。“这个呀,就叫移步换景。”导游说道,“在不同角度看一件物品,它都会不一样的。”哦原来如此。
我们又继续走,不时地欣赏着身边的风景。“来大家来这边!”导喊道。说着便指出一个景点——大象嬉水。中间一条又宽又长的石印当大象的鼻梁,旁边两面石头当它的脸,眼睛就由石头上那些坑坑洼洼的地方扮演,它那肥大的身子就是一个大号的石头,长长的鼻子直伸到下面,好像在那儿开心地嬉水呢,经过想像,构思还真像呢!过身来,看见几峰骆驼正在那儿迎客呢,好客的家伙。接着走。又走了一段路,导游让大家仰起头,想像这座石峰像什么。我想来想去,还是想不出这到底像什么,还是石峰。最后,导游给我们分析。“中间这座石峰头上尖尖的,像一个仰起来的头,旁边两座稍微矮一点的石峰像一对翅膀合起来看,像不像一只雄鹰张开翅膀准备飞起来的样子,所以这个景点叫作雄鹰敛翅。”导游说道。
接下来的景点是大龙湫了,听他们说,那和的瀑布非常壮观,舅舅说:“瞧,我看到瀑布了。”我们又加快了脚步。到了那儿,感觉爽极了,水洒在了脸上,凉快!这个瀑布又粗又大,难怪叫大龙湫呢。被瀑布冲过的水潭,好像有两条大鱼在比赛呢,精彩极了。
用徐霞客说的那句话来结束雁荡山的美丽。“锐峰叠嶂,奇巧百出,真是天下奇观”。
我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。
性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。
如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。
我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。
她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。
她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。
高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!
这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?
萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。
大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。
张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。
张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。
这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!
我有一位“怪”老师,她尖尖的瓜子脸,身段适宜,大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称,显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上,显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师,一个哪哪哪都有个性的怪老师。
平常她很少说话,可是一上课,她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间,龙其是讲到历史或哲学时,她便一发不可收拾了。
一次,我们正在上语文课,一则挺简单的历史故事,我们都认为按照平时的作风,吴老师一节课肯定能讲完的
内容。不料,吴老师竟然先讲历史背景,讲到了春秋战国,讲到了战争不断,讲到了大国和小国之间的博弈,又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气,又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展,吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着,下课铃声我们一个个期待老师继续,不料,老规律,吴老师一听到铃声,马上闭嘴——每个人都期待她继续,她得意一笑,下次再说,我休息去了。我们长吁短叹,为啥不拖课。
有时甚至因为一个词,也要讲好长时间,可是不知怎的,虽然课文上少了,但我的阅读能力反而越来越提升了,成绩也越来越好了。你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部,她只占一票,评选各种优秀学生,她也只占一票,说什么我们老师也是普通的一员,不能徇私舞弊。不过,她也会规定当过班干部的同学不能再竞选?每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了?都纷纷夸奖她好。
哎呀,这些怪事在我们班级实在太多了,说个三天也说不完。你说她怪不I怪?
这就是我们的“怪”老师,使得我们每个学期都收获满满,大有进步。我们都喜欢她。
我有一个好老师,让我们非常尊敬的胡老师。
她有一头乌黑的短发,还有一双睿智的眼镜,加一张樱桃嘴巴,平常带着一副眼镜,表面上看有些严肃,细看可漂亮呢!
胡老师教书教得非常好。一次上公开课,很多老师都来听课,一整堂课下来,胡老师没说错一个字。我们也一直注视着老师,感觉她上课时表现得游刃有余。她的表情随着课文的内容此起彼伏,有时候像波涛汹涌的大海,有时像叮咚的泉水,同学们都听得如痴如醉。当然,平常的教学也是一样,爱玩一些花样让我们意想不到,语言又幽默搞笑。我们都爱听她上课。这不,去年期末考试,我就考了98分的好成绩,那都是因为胡老师教得好。
胡老师不光书教得好,她还特别喜欢看书。她一有空闲就看书,出行的车里,教室,办公室,尤其是家里,随时都会发现她看书的身影。胡老师很喜欢网购书籍,每次都买好几本,家里已经很多书了。别人是学富五车,而她是“学富千车”!
我想向胡老师学习,多看书,丰富自己的知识,我的房间里书本也很多,跟胡老师家比起来还是少得多。
生活中的胡老师对我们很温柔,总是笑眯眯的,像妈妈一样对待我们。每次出差回来,我们班的同学都会兴奋到尖叫,尤其是谢萱,总是要给胡老师一个大大的熊抱。其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。当然,在课上她一旦遇到表现好的同学,就会很温柔地对大家说:“宝贝们,瞧,XXX最近上课越来越爱回答问题了,你们一定要向他好好学习哟。”但如果有人作业没有完成,或者完成度不高,这时候的胡老师可是很严厉的。尤其是对于一些表现不好的同学来说,甚至是很可怕的(此处省略一千字)。
这就是我的胡老师,一个和蔼可亲,又很有威严的老师,一个漂亮能干又酷爱读书的老师。
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