初一班级大扫除作文400字(班级大扫除的作文400字三年级)

初一班级大扫除作文400字(班级大扫除的作文400字三年级)

首页写人更新时间:2023-11-17 20:18:05
初一班级大扫除作文400字(班级大扫除的作文400字三年级)

初一班级大扫除作文400字【一】

下午最后一节课的时候,教室里面闹哄哄的一片,这可不是我们违反课堂纪律了,而是因为今天的下午的最后一节课是学校特意留出让我们大扫除的时间。

每周的星期五,校园里就会来一次大扫除,故而,此时每班的教室里面都是闹哄哄的一片,同学们正在热火朝天的搞大扫除。

“这里还有垃圾,要扫掉。”卫生委员指着地上的纸片朝着负责地上卫生的同学说道,同学见着后,于是立马拿起扫把将地上的垃圾清扫干净。教室里扫完地后,就是拖地了,我班一共安排了八个男生拖地,他们将拖把用水打湿,之后就在教室里面穿***起来,地上的灰尘被拖把一拖,教室里的地板瞬间就变的干净起来。不过,我班的同学们都是追求完美的,所以,拖地的同学将地板拖的异常干净。还有那些擦黑板,擦窗户的同学,他们也都守在自己的岗位上,认真的对待每一次大扫除。让我班的教室干净如初。

班级大扫除,不仅是为了我们校园,教室里的卫生,更重要的是养成了我们保持干净的好习惯。每一个班级的大扫除最后的完成程度,都能间接的体现出这个班级的团结力与凝聚力。下午的最后一节课下课了后,班上的卫生也就差不多完成了,这个时候,所有的同学将手上的卫生工具全部清洗干净,之后统一放在一处。

每一周的大扫除过后,教室里,校园里的空气都清新了些。那些被风吹去了花池里的垃圾纷纷被握着钳子的同学们一一捡了上来,然后放去了垃圾桶里。我的校园经常都是干净的模样,只不过每周的大扫除过后是最干净的时候。

班级大扫除能够让我们拥有一个好的学习环境,还能让我们养成爱干净的好习惯。

初一班级大扫除作文400字【二】

疫情终于结束了,我们终于要回到学校里去上学了,但我们在班里上课前的第一件事儿,是得进行一次班级大扫除,不然万一还有病毒残留在我们的身边,我们在学校的日子就又得收回了。

这一次的班级大扫除不是我们学校通知进行的,是我们各个班级自发进行的,一开始进行就受到了学校老师和领导的表扬,这让我们每个班级的大扫除都干得更加起劲儿了。我们班或许是最早进行大扫除的班级。我们班的每个同学都从家里带来了大扫除的工具,以防因为工具少了而打扫的不干净的情况出现。我们整个班级,就在一起喊了一声“加油”后开始了大扫除。

我是负责擦玻璃的同学,我的同桌是负责擦桌子的同学,我的同桌担心他做无用功,他非常配合的让我先擦着桌子去擦上面的玻璃,我在上面擦窗户玻璃,他在下面帮我洗抹布、递抹布,一会儿后,我负责区域的玻璃就全都擦干净了,于是我又去厕所换水洗抹布,提回水盆和我的同桌继续打配合,他开始擦他负责的桌子,我则帮他换水洗抹布。

我注意到其他同桌的同学也都是如此配合的,不仅效率更高,也增加了疫情期间我们分离的同学之情,大家都在有说有笑一起打扫的过程中恢复了往日的同窗之情。等到我们所有的人把所有的卫生都打扫完了之后,我们做回自己的座位上,我们一同感叹着这次疫情的难忘,也感叹着我们能够重新回到学校真好。好几感性的同学还就此流下了泪水,为我们国家战胜了疫情而流,也为我们终于回到学校要重新学习了而流。

我和我的同桌握了握手,像是战友一样的握了握手,俩人什么也没有说,一起从课桌里掏出了上课的课本。

初一班级大扫除作文400字【三】

星期四下午我班进行大扫除,事前班干部对大扫除进行了分工,指定几个同学搬桌椅,几个同学扫洗地,几个同学擦桌椅,大扫除有条不紊地展开。

第三节一下课,我与几个同学就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬,紧接着负责擦桌椅的同学就忙着擦桌椅。负责清洗打扫的两个同学拿着一条长长的皮管,把它接在教室外的水龙头上,一个同学走进教室把皮管拉进教室内,在外面的同学开了开关,因为皮管漏洞所以没有喷出水来,他们只好提着水桶来冲洗。因为教室内还没有洗好,我们搬桌椅的几个同学只好在操场上等候。等教室和桌椅洗干净后,我们就把桌子椅子搬进教室并且把它摆好。天气虽然很冷但身体热呼呼的。大扫除后的教室面貌焕然一新,好像变了样似的。

通过这次大扫除使我感到劳动能改变一切,给我们带来喜悦。保护好教师的洁净是我们应该做的一件大事,让我们能够在更佳干净的环境里读书,读好书。让我们从现在开始多动手吧!用我们勤劳的双手,把我们的教室和校园打扮得更加干净、美丽。

初一班级大扫除作文400字【四】

每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,好像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。

老师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要***,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能够从窗户里看到我自己了。

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。

经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能够完成,如果是一些人的话,不仅能够节省时间,还能够提高效率。这就是团结的力量!

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