难忘的他400字六年级作文(难忘的他作文400字)

难忘的他400字六年级作文(难忘的他作文400字)

首页写人更新时间:2022-05-21 05:17:41
难忘的他400字六年级作文(难忘的他作文400字)

难忘的他400字六年级作文【一】

他有着黝黑发亮的皮肤,浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上,欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。

为什么呢?那可是因为他的那张嘴巴能说会道,特别是会说搞笑的话语,时常把你逗得开开心心的。

有一次,我们上品社课,他就把头镇定自诺一扭,把身子大大咧咧地一转,他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情,那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的'舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来,放在下巴的下面,然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦!看着他的笑容,我真情不自禁地想笑啊!便毕竟是上课时间,我只有咬咬舌头,咬咬嘴唇便憋住了。这时候,他又把眼睛眯成一条缝,眉毛还一动一动地,那小酒窝兴高采烈地蹦啊,跃啊,然后对着我说:你也笑一个,来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸,我也忍不住地笑了起来,不用想也不用猜,这就是他对课堂的“反动主义行动”,我的“开心攻击”啊!

老师叫他把头转回去,把身子也转回去。他依然还是面不改色,不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去,可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果,也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗?

难忘的他400字六年级作文【二】

其实我很会用的,但我就是想应付了事,忽略了作文的真谛——作文是一种艺术,追求的是真感觉,而不是字数,写出内心的感觉,不是应付老师。

健鹏,此时此刻,你知道我在想什么吗?我在想你真的很奇怪,作文好,但却是个秀气的人。好啦,我想知道你为什么这么神秘,不过,最重要的是,你准备好了吗,我为什么不如你,我会找原因,但你是我的假想敌,我不会放过你的,老师叫我教你演讲,我会用心教的,我会让你输得心服口服,等着吧!

难忘的他400字六年级作文【三】

小学生涯即将结束分离也是不可避免的事,然而,令我最难忘的同学就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她长着一双水汪汪的大眼睛,齐刷刷的刘海,让她多了几分可爱,但这只是表面,实际上她在我们中间却是个吃货,我们还送了她一个称号——“大胃王”。

记得,那是小学的最后一次春游,我背着满满一包的食品来到学校,本以为我带的东西是最多的,但我一进教室,吓了我一跳,“这好像是旅游的那种大书包吧!”一个同学说。只见梁雅雯脱下一个大铁块般重的书包,左手拿着一瓶水,右手拿着一块糖慢慢的吞下去,裤兜里还是鼓鼓的。她拿着一个袋子向我走来,嘴里还含着一块糖,她用开朗的语气对我说;卓娅,这些是我帮你买的,其实“这是我觉得比较好吃的一些东西,,你不用客气,尽管吃吧!如果你吃完了,我这里还有一大堆的东西,你就放心的吃吧!”说完便又从兜里拿出来一块糖咀嚼起来,走向自己的座位。他一直坐在自己的座位上,时常拿出一点小零嘴,慢慢地偷吃起来,即使她的东西好要被她吃的一半了,但她还是管不住自己的嘴巴,用尽各种不被老师发现的动作来吃。想让自己的胃口得到满足。

她是令人哭笑不得的人,是令我难忘的同学,是我们中间的大胃王。然而,就是因为她能吃,贪吃才让我难忘,她将永远在我心中,即使是分离之后,她也仍就是“大胃王”。

难忘的他400字六年级作文【四】

和煦的阳光沐浴的万物,一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中,我看到的是幸福,是青春。

但在余光中,那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去......却是难忘的一幕......

一位两鬓斑白,年过八旬的老爷爷,皱纹爬满额头,爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖,另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中,动作如此之慢,如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚,他的手抖得厉害。那是年轮的见证。

在我的镜头中,从他的'身影中,我难忘。

美景之间,我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上,似乎在等待一位天使,等待着再次回收利用,不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗?

一阵笑声传来,却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖,小幅度地缓缓移动着,步履蹒跚,慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小,如友情间心灵的距离,近在咫尺。

终于,他气喘吁吁地来到了那个瓶子前,弯下腰,缓缓向下倾去,手臂与身体之间,组成一把弓箭,弯,捡,扔,那画面令我难忘。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽;如圣火般经久不息;如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中,不愿平庸的生活,愿尽自己一臂之力,实现人生的价值,完成人生最后的篇章。难忘他那身影。

难忘那人,难忘那画面,难忘那精神,如一组组零件,构成自己光彩灿漫的人生。

愿那精神永存人间,留下更多的难忘。

难忘的他400字六年级作文【五】

在二年级,我们班来了一位插班生——小峰。

一天的早上,我刚刚回来,就看见一群同学围着一个人,那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀,他一说,不少同学拿着自己的剪刀走上前去说:“小峰,来,拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去,还有的说:“小峰,昨天我问同学借剪刀,谁也不借,当我垂头丧气之时,是你把剪刀递了给我,我感慨万千,如今你有困难,我会尽力而为。”小峰被感动了,不好意思地接受了他的好意。

第二天,一位同学在大清洁时,才发现自己忘带了抹布了,他问遍了差不多全班的人,还剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答复没有让他失望,小峰毫不犹豫的说:“抹布我可没有两条,可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评,不少同学称赞小峰乐于助人。

其实一个人都应具有一颗善心,这样,你帮助了别人,别人也会帮助你,这叫助人为快乐之本,对吗?你也能像文中的小峰那样,当你有困难,别人也会伸出援助之手来帮助你的,相信我,你能行!

难忘的他400字六年级作文【六】

六年级上学期,我刚来到华杰,第一个认识他,他是老生,和我一个班,经常帮助我。

我和他在校时整天形影不离,我把他当成了我最好的朋友,可一直到下学期才发现他是一个损友。

一天早晨,我正在早读,他向我走来,说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家,考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿,我发现桌子上好几张100分的卷子,急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我:“熊永琦,你考了100分吗?我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀?”我一听心想:对啊,我没考100分,我有两题还没做怎么可能考100呢!于是赶忙走了……

语文课上,老师说了这件事,还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想:这个损友,你行,你等着!这下子我可成了大家的笑点了。下课了,同学们都用怪异的眼神看着我,似乎在问:这样也可以被表扬?

几天后,我买了一本小说,结果被老师没收了,我一直记得。下午,我的损友又走来说:“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室,看到老师正好在那,就理直气壮地对老师说:“我来拿书的,老师。”老师说:“来拿书的啊,那好呀!书在楼下,你再找几个人抱吧!”就这样,我帮老师搬了一下午的书,干了一下午的苦力……因此又被老师表扬了,说我热爱助人,说我热爱劳动……唉,我真无语!

有个朋友很好,但有个损友可就惨了,他会让你气得难忘。

难忘的他400字六年级作文【七】

我们班上有一个调皮鬼,自称“大王”,名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。不过,他非常调皮。

有一次上音乐课,大家背着手在认真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一会儿,好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色,从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊,金色的头发,大大的眼睛……他得意极了,压低声音对我说:“把你的橡皮拿过来,我也帮你刻一个,老师不会发现的!”我瞪了他一眼,没理会他,他又把目标盯向另一个同学。

他的家庭作业一般都写不完。有一次,他的作业只写了几个字,没写完,我去收他的家庭作业,开始,他冷冷地看着我,好像不认识我似的,过了一会儿,他笑着对我说:“我不会写,这也不会写,那也不会写,只好不写,你可以走了,先生!”我气得都结巴了:“你……你怎么可以这样说话呢?”他“哈哈”大笑起来。当然,后来他少不了被老师一顿批评。

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