老师这并不平凡作文600字(当老师不在教室的时候作文600字)

老师这并不平凡作文600字(当老师不在教室的时候作文600字)

首页写人更新时间:2022-10-17 11:36:28
老师这并不平凡作文600字(当老师不在教室的时候作文600字)

老师这并不平凡作文600字【一】

看似平凡的人其实他们并不平凡,看似普通的他们,其实内心并不普通,例如清洁工,他们为我们清扫世界,他们为我们不怕辛苦为我们卖力,他们日复一日年复一年在不起眼的世界角落喂我们默默奉献着。

在大街上打扫垃圾的人,他们身上无不散发着一种垃圾的酸臭味,衣衫褴褛,制服破旧不堪,沾满了污秽,乌黑的皮肤,脸上布满了皱纹,板车里装满了垃圾,他们是清洁工。

我们每个人都曾鄙视过他们,鄙视他们的外貌、衣着、贫穷。在我们看来,他们没有尊严可言,我们的父母都曾经用他们来吓唬我们,告诉我们只要不好好读书就会和他们一样,和他们一样又怎样呢?他们默默的为我们付出,如果不是他们,可能我们现在看到的大街上都是垃圾,如果不是他们,我们的家园还会这样干净吗?

寒风刺骨,冬天这个寒冷的季节,我本以为我是最早来学校的,可是我的想法错了,宁静的学校留下了一位清洁工阿姨的身影,正在打扫地面,阿姨左右手交换着挥舞着扫把,阿姨把我们的废纸堆积在一起,扫进畚斗里,然后再轻轻地放在了堆满了垃圾的车箱里,这是一阵刺骨的寒风吹来,我顿时冷着哆嗦,我走过去看了看,阿姨那张平凡的脸映入我的脑海,阿姨亲切的对我说:“同学,这里很冷,你还是去教室吧。”着短短的几个字打动了我我拾起地上的垃圾轻轻的放入垃圾桶,顿时刺骨的风再次袭来,垃圾桶中的废纸有飘满了一地,不过阿姨还是没放弃,她一遍又一遍的.清扫着,一直到垃圾干净之后才离开,看着阿姨离开的背影,我忽然明白了很多。

清洁工并不平凡,其实世界上隐藏着许多不平凡的人,只是等待着我们去发掘而已。

老师这并不平凡作文600字【二】

古人云:“知足常乐。”我们从小就被长辈灌输这样的理念。那么,何为知足呢?“知足”就是止步不前,安于现状,是甘于平庸。相反,“不知足”则是永无止境,不断进取,是积极向上。

“满招损,谦得益。”秦始皇之所以能够统一六国,就是因为无数次的不满足,所以无数次地改革,无数次地完善。倘苦秦始皇在打下韩国时就感到知足,就沉醉于酒肉林池之中,皇帝一词又从何而来?中原大地又如何统一?又怎会有今天的中国呢?追求的过程是快乐的……尽管有坎坷有风雨,但我们总是在不断前进着,即使是败,也无憾。毕竟没有哪段人生是一帆风顺的。

英国新闻界的风云人物,伦敦《秦晤士报》的老板来斯乐辅爵士,在刚进入该报时他就不满足于90元周薪这人人称羡的白优厚待遇,当《年日邮报》已属于他时,他还希望吞并《泰晤士报》,当然,他最终也实现了这个梦想。来斯乐辅向来看不起生平无大志的人,他曾问一个工作刚满3个月的助理编辑:“你满意你现在的职位吗?你满足你现在50元的周薪吗?”当那位职员面带自足神情,答复满意时,来斯乐辅立即将他开除了,并很失望地说:“你应了解,我不希望我的手下满足于50元的周薪而终止其发展的前途。”

一个不满足于现状,并且愿意付出的人,才能锻炼出钢铁般的意志。而安于现状,且得且过的人,无论他现在有多么辉煌,时间将抹去一切。只有永不满足,美好的未来才能滚滚向前。

知足常忧,而不是常乐,“夜郎自大”“井底之蛙”以及鲁迅笔下的阿Q不都是“知足者”吗?而正是这“知足”,让他们错过了精彩的世界。

正也叔本华说过的:快乐的最大本质在于乐于追求。为什么乐于追求,因为我不知足。

老师这并不平凡作文600字【三】

古人说:“知足者常乐”,意思是说一个人知道满足,他就会感到快乐。而我认为,人既要知道知足,也要学会不知足。

知足在哪方面呢?当然是生活中了。现在国家在飞速发展,人民的生活水平明显提高了。如果你去问阿公阿婆,他们幸福吗,他们肯定会咧嘴微笑,激动地说:“幸福,幸福。”这是因为他们知道满足了。想当年,吃了上顿愁下顿,而现在不愁吃不愁穿,你怎么能不知足呢?如果你不知足,想要更奢侈的生活,那么,你就会对当今社会产生厌恶和不满足心理,就会一直生活在痛苦之中。

当然,人不能只懂得知足,还要学会不知足。这点不知足应该在学习上。古人云:“活到老,学到老”,就是要不断阅读书籍,来充实自己的头脑。这里必须要有一丝贪欲了。如果你毕业后出社会就说:“我已经读了许多书,足够了。不要再读什么书了。”那你便是一位不合格的求知者。七八十岁的老人现在都在读书看报,觉得自己知道的还很少呢,你现在就不学习了?人要不断用知识来充实自己的头脑,知识就像一种使求知者吃的越多越觉得饿的粮食,如果你现在觉得自己已经饱了,那么不出多久,你就会发现自己知道的仅是沧海一栗。

人既要懂得知足,也要学会不知足。知足于现在的生活,不知足于自己所掌握的知识,这样,我们才能经常快乐。

老师这并不平凡作文600字【四】

朋友,你可曾注意到,每当春天到来时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出嫩绿的叶子。也许你不曾注意过。是的,小草平凡得不能在平凡了。它不像大树那样傲然屹立,为人们遮风挡雨;更不似鲜花那样婀娜多姿,被人观赏。赞叹。它们只不过是一些被人遗忘的小草而已。但我却极其喜爱这些平凡的小草,也许是因为它们有极旺盛的生命力吧!是的,小草的生命力确实旺盛,一切有土壤的地方,都有它们的存在。当千棵,万棵,亿棵,亿亿棵小草聚集在一起的时候。不要说“野火烧不尽”了,就是能卷起黄沙,摧折大树的狂风,有能把它们怎么样呢?

小草的根深深地扎进土里,伸向四面八方,它接受着各种考验:当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时,一盘盘花早已搬进屋内,旷野的花也急忙低下头倚在滤液上,而小草却无遮无挡,一片片,一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来,雨似箭一般地射来,但小草却不向狂风暴雨们低头,并不慌张,反而迎着暴雨,不屈不挠地抗争着。暴风雨终于弱了,消失了。经过暴风雨的冲刷,小草们虽然被斩了头,折了腰,但它们并没有屈服,反而更坚强了。所谓“野火少不尽,春风吹又生”吧。小草经受了狂风。暴雨。严寒。酷暑的严峻考验,顽强地生存着。大自然给予了它多么顽强的生命力呀!而这种顽强的生命力,又多么值得我们学习啊!

其实,挫折是一道调味剂,没有挫折的生命是淡而无味的;挫折是一块试金石,能测出一个人的意志和潜质。而小草顽强的毅力正应了裴休的那句话“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”就让我们做一棵毅力顽强的小草,在挫折中吸取能量,成就自我吧!

老师这并不平凡作文600字【五】

??爱并不等于最好700字

不过,面对我越来越发胖的身体,妈妈也越来越不给爷爷奶奶面子了。从每天三个鸡腿,减到现在的每天一个鸡腿。妈妈还扬言:“如果萱萱不加强锻炼,体重减不下来,以后什么肉都不能吃。”我听了,当着爷爷奶奶的面抗议说:“如果每天连一个鸡腿都不让吃,我就绝食。”爷爷奶奶一听,吓得忙替我说好话:“萱萱正在长身体,不吃饭怎么行呢。”“那您二老是要一个健健康康的孙子,还是要一个从小就浑身是病的孙子哪。”爷爷奶奶不言语了。

我见爷爷奶奶的话不管用了,就亲自上阵说:“妈妈,你怎么不盼我好啊”“你是我儿子,我怎么不盼你好了?”“那您干嘛说,我会浑身是病哪?”“你没见电视里老说,肥胖会带来许多富贵病吗。”“说是那么说,我现在又没得。”“傻儿子,要是等得了,就晚了。”“萱萱,***妈说的对!”爷爷奶奶也着急地劝我。“可我没有鸡腿吃,吃别的就不香啊。”“电视里不是说,饭菜应注重营养平衡,你自己最爱吃的,并不一定是最有营养的,最好的.。”我听了妈妈的话,心想,以后肯定吃不上自己的最爱了,于是赌气跑回自己的房间,拉开被子,蒙上头,伤心地哭起来。

我不知道什么时候睡着了。睡梦中,我狂吃鸡腿,身体也迅速狂长,当我想站起来活活动动时,却怎么也没有足够的力气让我站起来了。

“妈,爷爷奶奶快求我。”“萱萱,萱萱,是不是作恶梦了。”这时我才从噩梦中醒来,望着焦急的妈妈和爷爷奶奶,我红着脸说:“妈,我知道错了。”“只要你加强锻炼,把体重减到正常了,你以后还可以吃你的最爱。”“妈,我以后听您的。”“这才是我们懂事的萱萱。”我不好意思地低下头,而妈妈和爷爷奶奶开心地笑了。

老师这并不平凡作文600字【六】

初梦

小时候,教室里,我们读书时摇头晃脑的样子,望着蓝天,想像小鸟一样飞翔。课堂上,老师问:“你们的梦想是什么?”“我想当科学家”“我想当大明星”“我想当警察”“我想当飞行员”,大家争先恐后地说道。

“你呢,小桦,”老师指了指我,“你的梦想是什么。”我想了想,“我想当一只小鸟。”说完,全班哄堂大笑。

蓝天白云下,我们的梦,已悄悄在心中萌发了种子。

这时,我知道,我的'梦并不平凡。

追梦

长大了,梦也随追着变了。想起原来,不禁笑一笑。现在,我也有了一个新梦想,就是好好的学习,好好的努力。

于是,为了这个梦想,我也开始努力的学习,天天都要很早起床背书,每天也要做许多的练习题。累了,倦了,喝一杯清凉的苦丁茶,虽然苦苦的、涩涩的,但也让我有所感动。望望蓝天,一群小鸟自由自在地飞翔,我也想像它们一样,这时,朋友们来给我安慰,她们说:“加油,别灰心。”

这时,我知道,我的梦并不平凡。

忆梦

梦想实现了,我也在努力地寻找下一个梦,梦想是那么地美好,给了我支持和勇敢的梦。曾经我爱的美好的梦。

回忆过去,那些给了我支持和勇敢的梦,曾经的我,想当一只小鸟,后来,我又想好好地学习,虽然梦想的旅途中,会有困难,但,走过这一程,我知道,彩虹就在前方等着我,等着我胜利的喜讯。

这时,我知道,我的梦并不平凡。

后来,看见朋友们的梦想也一一实现后,我真为她们感到高兴。

我和朋友们一起,在蓝天白玉下,一起躺在草坪上,一起对着蓝天大声说道:“我们的梦,并不平凡……”

老师这并不平凡作文600字【七】

人们常说:“知足者常乐。”意思是自足满足的人总是很快乐。我却认为:在人类社会的不断发展中,只有不知足者才会常乐。

物质生活上想要常乐九必须“不知足”,试想:如果原始人对生活都那么知足,就只能待留在茹毛饮血、刀耕火种、土处穴居的水平,何乐之有?

如果人们都满足于现状,油灯就不会被点灯代替,蒲扇也不会被电风扇代替,更不会出现汽车……生活得不到改善,社会将停滞不前,快乐从何而来?可见,知足并不常乐,恰与之相反,只是有了不知足的精神,文明才得到发展。从钻木取火到采石油到发展核能;从牛顿三大定律到爱因斯坦的相对论;从达尔文的进化论到今天的基因工程,正是这不知足促进了生产力的发展,促进了科学的进步,促进了人类文明的不断飞跃,才使得人们常乐。

精神生活上,也只有不知足者才能常乐。从莫扎特的贵族音乐到贝多芬的钢琴曲,从古人的《高山流水》到阿炳的《二泉映月》,从江南小调到摇滚乐曲。人们对精神粮食的要求是日益增长,这就促进享受艺术家和创造更多、更新的成果,使得我们的生活越来越徇丽多彩,我们才会常乐!

不知足的精神是无形的动力,推动人类进步,推动文明前进,推动社会发展,使每一个不知足者常乐。

当然,不知足者常乐,并不是对成功不予肯定,也不是说让人类对私利贪得无厌。而是指不满足现有成绩,不安现状。任何事件都是不断发展变化的,知足而不求发展,就会淘汰,只有不知足者才会发展进步,才会适应自然,更会常乐!

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