你希望拥有怎样的人生作文【一】
无论处在多么艰难或残酷的时代，都要活得像个人。
宫崎骏说：“《你想活出怎样的人生》并没有写如何改变时代才好之类的话。我想，它想传达给读者这样的信念——无论时代如何困难、残酷，都要活得像一个真正的人。反过来，我想那也是一种‘只能如此’的绝望。”
这可以说是宫崎骏作为“积极的悲观主义者”的一句代表宣言。
作为“活下去”的一部分，宫崎骏作品的永恒主题是爱与成长，童真与梦想，这些人心底最纯粹和美好的部分，具有巨大的共情力量。宫崎骏曾说，“世界的美丽程度是人类无法察觉的，所以才要做电影啊。”越是在绝望中越是要充满希望，重生和死亡交织在一起，这正是选择用尽全力“活下去”的宫崎骏带给我们独特的感动与生的力量。
很多时候，作为普通人不能改变环境，但可以选择成为一个怎样的人，去“活得像个人。”在《你想活出怎样的人生》中，宫崎骏所体悟到的正是这样一种“活下去”的信念。尽管人生无常，时有怀疑与迷惘，但“凡你手所当做的事，要尽力去做。”
毕竟，世界上只有一种英雄主义，就是看清了生活的真相，仍旧热爱生活。
你希望拥有怎样的人生作文【二】
点燃希望之灯，给人生带来改变的力量。林书豪，曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注，不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息，他却不辞劳累，日积月累在球场上练习球技。因为他相信，他会成功的，偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛，他也才有机会作为板凳队员登场，一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”，一飞冲天。他“不放弃”的.希望之火，带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。
点燃希望之灯，给人生带来战胜自我的力量。霍金，是一个中小学时，成绩并不突出的学生，后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金，患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩，疾病发展很快，23岁结果时，已不得不用拐杖了。在剑桥大学，他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快，到后来霍金全身几乎动不了，话也说不了，只能坐在轮椅上，只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火，引领他走在科学研究的最前列，还写出了许多引人入胜的科普读物。是的，霍金用他的乐观点燃了希望之火，鼓励了人们，温暖了身边的人。战胜了厄运，战胜了自己，不愧是“人生的斗士”！
点燃希望之灯，给人无限力量，若熄灭它，人会死亡。屈原，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景，高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮，哀民生之多坚”的忧国忧民之心，吟过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了，楚国也日益衰落。
点燃希望之灯，是越王勾践每日卧薪尝胆之苦，最后成功打败吴王的胜利之情；是贝多芬咬紧牙关，紧紧扼制命运的咽喉的不屈服；是西楚霸王项羽，四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去，自己也落个自刎乌江的下场。
点燃希望之灯，给人生带来力量。
你希望拥有怎样的人生作文【三】
整个故事可能没有名字如此吸引人，我时常会拿我想过的生活是什么？类似的问题来问自己，在这本书中，我没有找到答案。当然这本书写的也不无聊，舅舅记录下14岁本田润一的疑问并且引导润一思考。这本书以一个小孩的视角来讲述大人社会中的常见现象，本田润一的疑问与思考，舅舅和妈妈的引导。
舅舅称本田润一为小哥白尼，小哥白尼有一群好朋友，北见，水谷，小哥白尼经常与好朋友在一起玩的很开心。浦川是班上学习成绩不好和家庭条件不好的学生，大家会欺负浦川。小哥白尼看不惯同学们欺负浦川，站在浦川这一边。浦川长时间请假，小哥白尼主动帮助浦川补习功课。浦川的家境较为贫寒，小哥白尼并没有因此瞧不起浦川，相反觉得他很小就开始为家里分担责任。小哥白尼对待浦川的态度和由此引申来的人与人之间的关系与连接，我们看待人的态度很难有纯粹的客观态度，往往带有社会上的评价，由此带来了彼此之间的伤害。
高年级的学生扬言要处罚北见，小哥白尼与朋友们说好一起面对。在北见被高年级学生欺负的时候，很多朋友勇敢站出来支持北见。小哥白尼由于当时缺乏勇气没有站出来，事后小哥白尼十分后悔，十分难过，生病在床。在舅舅和妈妈的开导下，写了道歉信给朋友们，朋友们原谅了小哥白尼，小哥白尼为因为得到朋友们的原谅而十分高兴。小哥白尼处理友谊中矛盾的方法，开诚布公的交谈，表达自己的愧疚。人总是会犯一些错误，关键是及时的沟通与交流，只要初心是好的，没有恶意，误会总会解开。
这本书不能解答你关于你想活出怎样人生的疑问，但是可以让你开始思考这个问题。你想过怎样的人生？这个问题不一定是关乎你的职业，具体的生活，可以是宏观的为人处世的道理。让读者跳出日常生活中思考的范式，回到最原初的状态思考这个问题。时常感觉生活充满了层次性，生活的丰富多样性也正是由于生活的层次性，跳出社会规范的条条框框进行思考，不失为一件很有趣的事情。
你希望拥有怎样的人生作文【四】
——题记
那是一个阳光妩媚的清晨，我们正是如花似玉的年龄，自然免不了被别人相提并论，一番比较。我炯炯有神地望着她黑亮的眸子，一阵绸缎似的凉风吹起她绑好的马尾，画面看上去意气风发，清纯醉人，天空像镶嵌好的白玉，光洁明亮。
“新生耶，长得还可以，我们班上的裴琳芸，也很白净，可惜了，没她秀气。”一同学对朋友坦言不讳。这句话在我耳边轻轻萦绕。我扬言，和她比成绩，清高的我是一个很在乎学习成绩的人。
“张君坦，你是我的对手了。”我们第一次对话，我忍不住对她宣布。
“好吧。”她欣然接受了。
我的饭票丢失了，没法去吃土豆片和热饭，怎么办？她在我最饥肠辘辘时，分给我一半她的饭菜。我难以置信地问她：“真的吗？”她冲我很开心地笑，牙齿像洁白的雪花。她对我很惺惺相惜，十分信任。一个对手，这种傻傻的行为，净化了我世故的心灵。难忘一开始我对她的敌意。
在公交车上，偶遇了她。她递给我一小簇清不清熟不熟的花椒，“闻她吧，你晕车会好点的。”
“我小学时，也摘花椒，只要一闻到花椒的气味，就不再心慌意乱。”车上的人纷纷笑了，笑容的'芬芳像雨后那道清新的彩虹。花椒味，逐渐地飘进我的鼻息。她说：“你喜欢花吗？待到栀子花盛开，我摘取一些送给你。”
“好的，张君坦。”
丰收了，小卖部的纸箱里堆积着亮橙色的柑橘。买了些抱在怀中，撕开薄薄的皮，吮吸着甜甜的水分，张君坦也买了一些，她分给了好多朋友。有人戏称：“坦坦的就是大家伙的，她是最美的同学。”我自觉的走开了，只顾着自己尝鲜，心里就没有别人，“以后改变自己吧。”我喃喃地说。
期中考试的数学单科，１２０的总分我考了一半。发试卷时，好丢脸，下来后，我板起一张脸，不跟任何人说话。她来了，像姐姐一样坐在我旁边，问我：“你现在很忧郁，我也曾经考过７０分，我看到了你的努力，对手，加油。”
“你不用劝了，我什么也没有。”我自暴自弃地说，扭过头，不再看她，叛逆的看着饮水机里的水。
“你拥有的东西简直太多了，善良的心，理智的头脑，做人的宽容，漂亮的脸颊，美丽的声音，我们都是你的朋友。”她的手划过我的头，指着好多好多勤奋耕耘的同窗们。
我休学了，我的一些言行给学校带来了很坏的影响，长期的旷课和娇纵，一切终于结束了。可我的眼泪渐渐涌出，希望被原谅，她送我的那天，我一辈子也无法忘却，白云渺渺，芳草萋萋。她这样说：“我对于对手向来只有疼惜。”这句话给了我莫大的鼓励。后来，我收到一条文字项链，简单的两个字，快乐，勾起了我对她的怀念。记得曾经，我们一起唱离歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”
我所拥有的东西，就是这些，写写它，当作时光的书签。
