描写水塘的作文【一】
我的老家有一个一米不到的小水塘。那是村子里，我觉得最好玩的一个地方，快来跟我一起看一看吧！
那里的路虽然有些窄，两个人并列走都有些挤。但是小水塘里的水是山泉水，不仅清澈见底还很甜呢。小水塘有很多的小小鱼苗，它们在水塘里游来游去，很是快活。小水塘里面还有一些沉下去的木板和几株水草，岸边的草地上有一些小水塘滋润的植物，长着茂盛极了，有的甚至开出了小花，粉色、黄色各式各样的都有，漂亮极了。水是从山上流到竹子里，再从竹子里流到水塘里，水声“哗哗”的响，像在演奏美妙的曲子，静听可以沉醉其中。
那里还是我的小小养鱼场，之前我在里面放了几条小小的鱼，每次看到它们在里面欢快游动的样子，我都在希望它们快快长大，那样我就可以把它们放生，让它们回归自然的怀抱。家乡的池塘还是我童年的乐趣所在，我和小伙伴们一起在那打水漂、养鱼。每次玩的都很开心。
这就是我家乡的小水塘，听我说完，你是否想来玩？欢迎你来玩。
描写水塘的作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写水塘的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写水塘的作文【四】
塘边有一株很大的柳树，青翠的枝条低低地垂着，风一吹，便轻轻地飘动起来．柳叶，淡绿淡绿的，那绿色仿佛随着露珠要滴落下来。有时，靠近水面的.柳枝上还停着几只大眼睛的蜻蜓，它们张开薄翼，正欣赏着水中自己美丽的倒影!
这个塘，年代已经很久了。塘水是碧绿的，偶而还会冒出几个汽泡，但不浑浊。它像面镜子，映着蓝蓝天空中飘浮着的那变化万千的白云，映着那青翠的垂柳，还映着那在塘边洗衣服的姑娘们的笑脸。轻风微荡的早晨，那平静的水面波光粼粼，一轮轮清波一层层地扩展着，晃动着蓝天与白云，晃动着翠柳与笑脸。
在水塘边，可以看到水中鱼儿。平时，鱼儿来回摆动尾巴，灵活地在墨绿色水草间穿梭来往。当你向水面投下一小块食物时，鱼儿便将尾巴猛地一摆，直竖着身子，跃出水面，毫不客气地一口吞下食物，又向旁一倾，迅速地钻入水中不见了，这时，你见到的是鱼尾打起的束束水花。
晚上，清幽的月光给树木、房屋、草地撒上了一层银沙，水中倒映着在云中穿行的像银盘般的月亮。水面上和草丛间飞着萤火虫，黑暗中闪着绿莹莹的光。四周只有青蛙在咕咕地叫着，寂静极了。这时，你若独自一人静静地立在塘边，望着水中明月，不免思念起家乡。
描写水塘的作文【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写水塘的作文【六】
在西苑小学的操场上，有一个小水塘，他在主教学楼的西边。我在那里度过一年又一年的春、夏、秋、冬。
春天的小水塘是生机盎然的。小草从泥里钻出了嫩叶，鱼儿在水塘里游来游去，小蜜蜂在水塘边的`花丛中飞来飞去，这是多么美丽的景色啊！
说起夏天的小水塘，让我忘不了的是小水塘里的喷泉。夏天，喷泉里的水柱最高能窜六米多，水柱下落时溅起的水花为我们带来了清凉。蜻蜓也是一个亮点，我在小水塘边见过好多种颜色翅膀的蜻蜓呢，有红色的、有蓝色的、还有黑色的。蜻蜓的翅膀在阳光的照耀下，闪着七彩的光，美丽极了。
秋天的小水塘呢，景色更美了。梨树上结的白色的梨子，比春天时更大了。红色的花，黄的叶，美景加上果实成熟的气息，给原本就很漂亮的小水塘增加了不少新的生机。
冬天的小水塘，景致有些特别。水塘里没有了小鱼，但水还在，水慢慢结成了冰。下大雪的时候，冰面上的落雪像是给小水塘盖了一层厚厚的被子。
这，就是西苑小学的小水塘，我最喜欢的地方。
