1。Whereas
该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。
2。Whereby
该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:
A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……
以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。
1。hereby
该词意为by means of , by reason of this, by this agreement,“特此”,“因此”,“兹”,“在此”。此词常用作法律、经贸文件、合同、协议书等正式文件的开头语,在合同条款中需特别强调时也可用,表示当事人借此合约,要宣示某种具有法律效力的“意思表示”,如保证、同意、放弃权利等,一般放于主语后,紧邻主语。如:The Company hereby covenants and warrants that…… 意为:By this agreement the Company covenants and warrants that……即:公司在此保证……再如:Both parties hereby agree that……意为:By this agreement both parties agree that……即:双方当事人在此同意……
2。hereof
该词意为:of this agreement,“关于此点”;“在本文件中”,表示上文已提及的“本合同的、本文件的……”,一般置于要修饰的名词的后面,与之紧邻。如:to take effect on the date hereof 意为:to take effect on the date of this agreement 即:于本合约之日期生效。再如:the headings of the sections hereof 意为:the headings of the sections of this agreement 即:本合约各条款之标题。
3。hereto
该词意为:to this agreement,“至此”,“在此”,表示上文已提及的“本合同的……本文件的……”,一般置于要修饰的`名词的后面,与之紧邻。如:both parties hereto 意为both parties to this agreement,即本合约之当事人双方;items specified in Attachment I and hereto 意为:items specified in Attachment I to this agreement 即:本合约之附件I所列之各项。
4。herein
该词意为:in this agreement,“此中”,“于此”,表示上文已提及的“本合同(中)的……,本法(中)的……”等,一般置于所修饰词后,紧邻所修饰词。如:to file a suit in the court agreed to herein 意为:to file a suit in the court agreed to in this agreement 即:向当事人于本合约中同意管辖的法院提起诉讼;再如:to follow the terms and conditions herein 意为:to follow the terms and conditions in this agreement,即:遵守本合约所规定的条件。
5。hereinafter
该词意为:later in the same Contract,“以下”,“在下文”,一般与to be referred to as, referred to as, called 等词组连用,以避免重复。
6。hereunder
该词意为:under this agreement,“在本合约内”、“依据本合约”。如:obligations hereunder,意为obligations under this agreement,即“本合约内的义务”。再如:rights granted hereunder,意为rights granted under this agreement,即“依本合约所赋予的权利”。
您好!
我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的`课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
您的学生建勇
20**年3月5日
1。thereof
以”there”为前缀加上介词构成的词,如thereafter, thereby, therein, thereinafter, thereinbefore, thereon, thereof, thereunder, thereupon, therewith等,在文中具体指什么,需要读者依照合同的上下文来判断,因而理解起来比较复杂,请看下例:
This Agreement is written in the English language。 In case of any discrepancy between the English version and any translation thereof, the English text shall govern。 句中”the English version and any translation thereof”从上下文判断意为 “the English version and any translation of the English version”,即thereof一词代替of the English version。与以here开头的词如hereof的理解方法类似。
2。therein
该词意为in that, in that particular
context, in that respect,“在那里”,“在那点上”,“在那方面”,表示上文已提及的“合同中的”“工程中的”。如:the contract or any part thereof意为the contract or any part of the contract,合同或合同的任何部分。
3。thereto
该词意为:to that,“随附”,“附之”,如:“Contract Products” means the products specified in Appendix 2 to this Contract, together with all improvements and modifications thereof or developments with respect thereto。 句中or developments with respect thereto 意为:or developments with respect to the developments。
4。thereunder
该词意为:under that, “在其下”,“依照”,如:The Borrower fails to pay any amount payable thereunder as and when such amount shall become payable。 句中any amount payable thereunder意为any amount payable under the contract。
住在一起,我们就是一个团队,希望我们达成以下共识:
1.千万别把这里当成自己父母家。不是针对你,我同样也不能把这里当成父母家,因为在父母家我若不做事自有父母来做。但是在这里,没有父母,我们自己就是责任人。(要努力成长!)
2.我们是一个团队。从前我和赵阿姨是一个团队,维持这个家正常秩序的团队。现在加上你,我们三个人是一个团队。我们三个做家务的能力各有不同,责任各有不同,尽己所能、互相学习。虽然我们有大致的分工,但更重要的是能帮就帮,互相配合,共同完成。家务是做不完的,每个人多做一点,家里的环境就会更好一点。(快啊!您也多洗碗~~~)
3.尽量做到关心、爱护、热情。这个家就会很温暖。我们如何对待别人,就能得到别人什么样的'对待。(2、3很相近,我很同意这话。)
4.宽容、信任。相处久了,难免有磕磕碰碰;感情深了,难免会计较得失。互相多原谅,多理解对方,把对方往好处想,生活就宽阔了。
5. 多沟通。不理解就多沟通,需要帮助就多沟通。沟通顺畅,关系就会融洽。(敞开天窗说亮话,是我比较喜欢的方式!)
6. 感恩。每天,随时,感恩。
祝我们的生活愉快,顺利,高效!
我和悦儿都是被分配的大学毕业生。在同一办公室,我在西侧,悦儿在东侧。相仿的年龄,对目的微笑,尤其是悦儿的黑葡萄的大眼睛里总是像浸泡在水晶里。有人说:“你追悦儿吧,你们俩是天生的一对。”我有些扭捏,不敢直接表白。悦儿穿着鲜丽,大眼睛忽闪忽闪的看着你,十分可人。
腼腆归腼腆,天生爱文字的我向悦儿发起“主攻”:每天一封求爱信,结尾额外还附有一首小诗。
“悦儿:你好。
《思念》我多情的网/撒向/你青春的湖面/被你纯真的一笑/撞破/从此/我心中挂满思念的网线/昼里补/夜里补。”
下班后我把信趁没人之际从办公桌抽屉里偷偷的塞进去,像做贼一般,然后忐忑不安的期待想要得到的回音。第二天办公室里如往日一样平静。悦儿也一如既往,借书、用笔,说说笑笑。第三天,我的`抽屉里也多了一枚信封。激动之情溢于言表。待拆开一看,“犁原:谢谢你的关爱。”
从此,我就像投递员一样把一封封求爱信投递到悦儿的抽屉里,那些爱的心音也一次次的返回我的抽屉,可不变的就是那句话:“犁原:谢谢你的关爱。”
不久,悦儿调到另一个部门,不过还是在一个院内。
“这是一百零一封回信。”
悦儿那天像接待外宾一样站在门口等我说,很郑重的把信封交给我,“犁原:谢谢你的关爱。我已经有‘男朋友’了。”
悦儿仍然笑意盈盈,青春的面庞现出很少显现浅浅的甜甜的酒窝。
我回到办公室拿出信封一看是一张洁净的白纸:“犁原:谢谢你的关爱。我已经有‘男朋友’了。”我看到这样一行字,刷的一下,泪水涌了出来,滴落在“爱”字上,字渐渐模糊了。我所积攒的一百零八封回信几乎都是一样的话。悦儿还留着我的“信”干什么呢?
过了一年,我也调到悦儿这个部门,不过不在同一办公室。这一年,一有空闲我就把我的思绪付诸笔端。一天,悦儿委托同事交给我一本书,一看是精装本《初恋》,署名作者是我,我既惊奇又感动。翻开一看都是我写给悦儿的信。那位同事还对我赞不绝口。
日子过得很平静,一次偶然的机会,在车上遇到了悦儿,刚想打招呼,悦儿好像没有看到我,痴痴地对跟她身材差不多的男青年人笑。从此我误会百生,对悦儿极其冷淡。
生命中定格了悦儿的形象,所有的女孩都没有悦儿的迷人。
我先结婚了,悦儿后结婚。悦儿为我送去祝福。我有了可爱的。半年后宝贝儿子,悦儿也有了可爱的宝贝儿子。从托儿所起两个孩子很要好,又是同班,情同兄弟。悦儿常常带礼物送给我的宝贝儿子。看着孩子的成长,平淡中走过了十年。
一次出差,同事们对乘车发生了分歧,原因是大家喜欢坐客车,而悦儿却说坐火车。悦儿说,客车晕的厉害。没有人和悦儿同行,主动征求我的意见,我同意了,悦儿还是那句话:“犁原:谢谢你的关爱。”在车上,一位大娘说:“是你媳妇吧,脸色不好,好好照顾一下。”我没有做声。一句话说的悦儿急忙起身更正:“不是。”辩解的声音连蚊子都很难听见。
清晨,我叫悦儿吃饭,楼下就是餐厅。悦儿让我到她的房间去一趟。
她正在椅子上看书,看我进来,声音很温柔,面颊绯红。悦儿仍然笑意盈盈,面庞现出很少显现浅浅的甜甜的酒窝。
“走,吃饭去吧。”
“坐,悦儿闭了眼,亲一下我吧。”
我的心虽然有些激动,但此时我愣愣地站在那里,曾经梦寐以求的爱情如火中烧。“悦儿,谢谢你。我不能。”我们默默注视了很久很久。“我们做兄妹吧。”我说。
悦儿流泪了:“对,我们做亲兄妹。”
又过了几年,当我再次翻开那本书时,一张字条滑落在地上,我拾起一看上面清晰地写着:“犁原:我的生命里只有你。悦儿”这又让我回忆起那些不眠之夜,初恋的酸涩像刀一样剜着我的心。我随即在书后的空白页提笔写道:
“我和你 /很近很近/其实/很远很远/我的世界里/你永远是冰山上的雪莲
你和我/很远很远/又的确/很近很近/你的世界里/我永远是晴天里的雨伞近了/怕融化了目光/把感情燃烧成木炭/远了/怕冻结了思念/爱情的小舟可能在滩边搁浅
就这样呵/若即若离/若隐若现/我们彼此拉着纤绳/围着婚姻的海岸/走停停/停站站/耐心地寻找避风的港湾……”
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