关怀是要主动帮助别人,我们可以经由关怀别人,让人与人之间更加紧密,让人的心情更加愉快,让我们可以更踏实的生活在这个地球上,自由自在、无忧无虑的勇敢活着。
我的关怀小故事发生在学校,在宁静的教务处里,有一位善良的老师,因为一场意外事件,让这位老师必须被截肢一只脚,因此让我想尽我所能来帮助这位老师。有一天那位老师要从楼梯口下楼,因为楼梯阶太窄了,我刚好要走上楼,那位老师竟然让我先走,我当时突然想了一下:“那位老师的脚行动不方便,我们正常人走几步,就相当于那位老师的几十步。”于是我先行扶助那位老师走下楼,然后我再走上楼去,我不但做了一件好事,还得到那位老师的称赞,真是一举两得。
那天,我和那位善良的老师在那时刻互相帮助、关怀,因此结下了好缘份。假如我和这名老师一样,受到别人的关怀,我也会好好回报关怀我的人,如果关怀别人可以让全世界和平,我会帮助需要更多的人,并关怀他们,因为我知道施比受更有福。
在日常生活中我们要善解人意、心怀感恩、知足常乐、相信“慈悲心没有敌人,用大爱感化别人”的道理,并且要做到这些事情,把我们的关怀和慈悲的心,传播给全世界的人,让生活在地球的人心更加美丽。
中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的'礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。
现在社会的一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的`题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。
在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。
关怀,时时刻刻在身旁陪伴着我们,只是我们的生活过于忙碌,并没有十分在意罢了,如果细心地品味生活,我们就会感到关怀其实是无所不在的!
那是初中入学考试,教室里的'人很多,熙熙攘攘的,等所有的家长都退了出去,老师发下试卷的时候,我才发现教室里的电风扇竟然没有打开。炎热的夏天已经接近尾声了,可是太阳的威力还在,我在额头上擦了把汗,正想开口说话。老师好像已经发现大家额头上的汗,赶紧打开了电风扇。一阵清凉的风吹过,我感到爽快多了,凉意一直透到心里,我感激地看了老师一眼,他没有站在电风扇下面,电风扇仅仅是为同学们而开的。
记得还小的时候,我喜欢到同学家串门,在我离家的时候,妈妈总是要反复叮嘱我带上房门的钥匙,而我总是丢三落四,不习惯把钥匙挂在胸前。这一天,我到思慧家玩,回家的时候被坚硬的大门关在外面了,我又忘了带钥匙。想起妈妈早上的话,“我今天有一个重要的事情要办,你出门的时候要注意带钥匙哦。”可我还是忘记带了。正在我着急的时候,邻居阿姨从窗口探出头说:“瑶瑶,又忘记带钥匙了吧。幸亏***妈知道你记性不好,提早在我这里放了一把钥匙。”从阿姨手中接过钥匙的时候,我的心中有丝丝感动,妈妈对我的关怀无微不至,连我的钥匙都给准备好了,怕她的女儿在门外着急。
那一次乘公交车回家,买票的时候,我摸着口袋发呆了,因为我发现口袋里剩下的零钱已经不够买一张车票了。怎么办?如果被赶下车的话,我走到家里恐怕天已经黑了。售票员阿姨发现了我的窘迫,对我说:“你到哪一站。”我回答了阿姨的问话,低声地说:“我的钱已经不够了。”阿姨没有为难我,自己掏钱给我补上了,她一句话都没有说,只是给了我一个微笑。下车的时候,我冲着阿姨感激地一笑,说:“谢谢阿姨!”
刮风下雨的时候,奶奶嘱咐我多穿衣服;地板打蜡了,很滑,爷爷小心地扶着我;骑单车掉了包,路人提醒了我。
关怀是暖炉,温暖我的心房;关怀是阳光,照亮了我的心底;关怀是彩虹,使世界充满色彩。从咿呀学语到如今一个健康的中学生,我是在关怀中长大的。
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