写一篇作文写老师【一】
尊敬的数学老师：
你好！
我代表我们班的同学向你提点意见，请您别生气。
最近，期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张，您总是把我们最喜欢的课改成数学课，我们特别苦恼，也知道，你想是想让我们考个高分，但是，你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧？你为了给我们上数学课，经常枪课，还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……
数学老师，我们还是儿童呀！儿童要有自己的自由，就算是世界竞赛也好，我们有我们的`权利，我们可以自己复习。那下课呢？别人不要休息吗？同学们经常在背后说你的坏话，就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师，我们应该像一群活泼可爱的孩子呀，我们不能整天关在那教室里，听着你那“烦人”的知识长大……
数学老师，希望你能体谅别人！
XXX
20xx年XX月XX日
写一篇作文写老师【二】
敬爱的胡老师：
我虽然是转学过来的学生，在您的教导下，也已经学习四年了。这四年多来，您像一片阳光，照耀着我，温暖着我;您又象春雨，滋润着我，让我成长。而，您，却像不会累似的，默默地看着我和同学们……
您，是可亲的。虽然，有时会生气。但，我想，那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后，我就明白了值日组长是很苦的。老师，也是很苦的。一次，教室特别脏，许多同学都逃值日提早开溜了，教室里只就剩下我和您。那时候，已经近五点了，我在静静地扫地，您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度，不时，还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时，您还不能下班，得回到电脑前准备教案——我想，大概是这样的吧。
您，十分年轻，没有什么经验，却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道，为这事，您，是十分生气，也十分伤心的。但，您没有绝望，没有给我们很大的惩罚，这一切，您，都是自己默默承担。您，只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边，听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时，我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但，您只是说：“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵，那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言，那些成绩差的同学们听了，或许不以为然，可我们心里知道……
老师，我的记忆中有许许多多的碎片闪过，我却最记得您操心的样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气，是为我们着想;您的笑容，是为我们骄傲;您的坚强，是为我们的班级!老师，我感谢您!
祝您
青春常在
工作顺利
您的学生昱
写一篇作文写老师【三】
亲爱的老师：
您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。
首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为；
其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”（国际上将18岁以下都称为儿童）我们需要别人的照顾；
最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的；
还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。
希望您读后不会生气并仔细考虑一下。
祝：
身体健康，万事如意，事业有成！
XXX
20xx年XX月XX日
写一篇作文写老师【四】
亲爱的王老师：
您好!提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运!
王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐;在您的教导下，我感到很满足;在您的爱护下，我感到很温暖……
三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。
时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀?
王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!
祝您：
身体健康，青春永驻!
您的学生：XXX
20xx年X月X日
写一篇作文写老师【五】
敬爱的徐老师：
您好！
第一次给您写信，有点儿紧张哦！
这个寒假，我认为过得有点散漫无章，或许是因为期末考试不错，玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际，我计划有规律地完成一切该做的事，却全在狂欢中给荒废了。
马上就要开学了，我天天计算着开学日子的临近，心里有着无可抑制的慌张。是的，我很怕在开学的检测中栽跟头，很怕自己的名次下滑，更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的事情，却又惦记着另外一件重要的事，因此而常常心不在焉。
还有几天就要进入下学期的生活了，我总在担心自己是否已经做好了准备？这个寒假有太多过后令我后悔的事，皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的，只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了，一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。
抛开这些不说，对于新的学期，我总是有着新的期待。在我看来，新的学期总是一个新的起点，虽然大家基础不同，起点有高有低，但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词，我想我的一个寒假都败在这了，我总想着明天再说、后天再做，却未曾想过，如果没有了明天和后天，该做的事都该如何是好？到了学校，这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落！太多要改变、检点的地方了！
新学期新气象，五科主课的成绩应是要往上拔一把了！在这一点上，我想征求您的意见：在学习之余再上兴趣班，是否会影响学习呢？（当然，是与英语有关的。）我只怕“心有余而力不足”啊！虽然父母都认为没有大碍，但我认为还是可以询问一下您的意见。
最后恭祝您元宵节快乐！谢谢您认真地看完我的信！
祝您
身体健康
您的学生：
