教师节抒怀作文(教师节畅想作文400字)

教师节抒怀作文(教师节畅想作文400字)

首页写人更新时间:2023-03-14 23:35:18
教师节抒怀作文(教师节畅想作文400字)

教师节抒怀作文【一】

春天来了,万物都开始复苏了,泥土渐渐地从冬天的干燥变为湿润,小草们也慢慢探出头来张望这个新鲜的世界,花儿们也伸了个懒腰醒了过来,大树们也开始抽芽了。但是这一切的一切。根都在泥土里。

泥土的外表虽然平凡而不像花儿那般五彩缤纷,但是它却有着一颗善良的心。

泥土十分十分地可爱,他养了这么多的生命,我十分敬佩它,泥土实在太伟大了。

从地球形成的那一刻起,泥土就开始陪伴它,它们已经走过了亿亿万万个日日夜夜了。有了泥土,我们的老祖先才开始脱离了水,开始到陆地上生活。有了泥土,有了泥土我们才有粮食吃……

泥土十分地平凡。但是,我认为:它是这个地球上最美的东西了,因为他养了无数个“孩子”,而这些“孩子”往往是很美的,他们用那美丽的颜色和扑鼻的香气,点缀着这美丽的泥土。而等这些“孩子”们老去或死亡的时候,他们又将化成养料慢慢滋润泥土。

泥土十分地容易被人遗忘。但是,我在闲间总是会到树林里,去慢慢的抚摸这大自然的精灵。会慢慢感受和聆听这小精灵对我的切切私语。去感受大自然的神神奇吧!

在这里,我要高声赞美泥土:这个大自然无私的小精灵!

教师节抒怀作文【二】

“月是故乡明”或许不仅是明月,更是那倚窗遥望的母亲月辉下孤独的背影,我寄相思之情于那明月,让它带去我平安的祝福。明月,总会升起缕缕的乡情。或是清新秀丽,或是雄浑壮阔,月,它总是一个给人以想象的尤物……

月的出现,创造无数清新可喜的.自然景物,也是一个爱情鉴证吧,细细品味历代那与月有关的诗句,总让人感到爱的甜美芬芳……月,是“长向月圆时候望人归”时,那千丝万缕的牵挂:在月圆之时,我那心上人能否平安归来?……

“海上升明月,天涯共此时”“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”……是月,给人们的情思增加了浪漫?还是人们的情思赋予月以诗意?月,是寄托着好友真挚的担忧……

家乡,恋人,朋友……何尝不是每个人在外最大的牵挂?

明月,总会留给人们一丝清新的诗意,交织其中的或喜悦或悠然或愁怅,总会随那淡淡的月光一起流泻在诗中吧……

那月光如水,总是柔柔地荡漾着相思,高楼下花园内,杨柳岸,窗前帘外,凡洒下月光的地方,总有人们的相思,这月,还有它清幽的光,定然是有情人最大的安慰罢……

思念,思念……

“望着窗外的上弦月,人在异乡的你恐怕已忽略……你是否已经看见上弦月,看它慢慢的圆,慢慢缺,缺成爱情里的不完美,圆在心里变成了感谢,你是否还会记得上弦月,等它慢慢的缺慢慢圆,圆了有情人赴今生约,缺成我最孤单的想念……”

家乡在那美的远方,期望在身上梦想在流浪……等待良人归来那一刻,眼泪为你唱歌……

教师节抒怀作文【三】

柳树是一种平凡的树!我要大声的赞美柳树。

当你春天在小河边走过看见一排或一株的柳树。不,是需心的人低头请教自己的母亲。

柳树容易生长,俗话说:“无心插柳柳成荫。”柳树的叶片虽有点相似于石榴的叶片,但没有它的高傲。柳树的柳条也有点相似于柳树的枝条,却没有它的直上云霄的枝头。自己长的越高却越想起自己埋在泥土中的母亲——树根。柳树它不会只顾自己的华贵,自己的高傲,自己的清新,柔媚,却忘记自己的根本。

柳树,不像石榴,桃子,只顾自己美丽的果实,在枝头上炫耀,忘记自己的母亲,忘记自己的根本。

柳树,也不像在枝头高傲的,在空中玩耍的,美丽炫耀自己的花朵的玫瑰花。虽然他个子不高,但它从不会低下头,看看自己的父母。

柳树却不一样,柳树长的越高,头低的却越低,总与父母嬉戏玩耍,不会像玫瑰花、石榴、桃子那样。

孝,是中华民族的传统美德。生活中有多少例子说,自己的孩子不赡养父母。不孝顺父母的。事物中连杨柳都能做到孝,为何人却不懂得呢?

我要赞美柳树,也要讽刺那些不孝的人。

教师节抒怀作文【四】

在众多的树中,柳树算不上姿态万千、称不上花枝招展,但也是妩媚柔美。

柳树的生命力很强,俗话说“无心插柳柳成荫”就是这个意思,柳树有粗壮的根,它的叶子像尖尖的小船,柳树有一点像杨树,但却不像杨树那样枝头笔直,柳树它没有那么高贵,它的枝条总是向下垂,像是嫌虑似得,柳树的枝条似乎很柔软,以至于春风一吹,枝条就随风飘荡,柳枝的枝条向下垂,好像是不忘自己的根,不忘自己仍要低头俯看。

柳树不像桃树、苹果树那样,它们都把自己的果实高高挂起,好像在耀武扬威似的,它们都忘记了养育它们的根,它们的母亲。

柳树不像花朵那样,只顾开放美丽的花朵,然而,当它们在春风中摇晃的时候,可曾注意到自己身下的根,还只是高傲的开着花朵。

百善孝为生,就连一棵柳树都懂的事而有些人为什么就是不明白呢?这世上有多少是孝顺的,又有多少人是不孝顺的。

我要赞美柳树,也要讽刺那些不笑的人。

教师节抒怀作文【五】

世间万物都是靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的生存之本,泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不求回报,功高盖世而绝不张扬。就算别人对它踩踏、无视它,它也从来不说一句抱怨的话。

泥土总是默默无闻的为人类奉献一切。虽然地上的花遮挡了它的辉煌,小草遮盖了它的容貌,但它还是那么无私的奉献,他从来不求回报,是它让小草茁壮成长,是他让花张开笑脸,人们往往看到花的美丽,嫩绿的草和高达的事都会欣赏它们,可这却忽视了孕育他们的泥土。尽管这样他也毫无怨言。

泥土是多么伟大,可是人们却把这伟大的泥土当作生活中随处可见的东西,对它视而不见、轻视它。却想不到正是它孕育了花草树木,如果没有泥土,花草树木要怎样活呢。

万物靠泥土,人类也在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。这珍贵的泥土常常被我们忽视、冷落,泥土却还是在为我们奉献,无人赞美它,可没谁说过一句话,它功高盖世却也不张扬,这是多么伟大的精神啊。

这是我想起了那些无私奉献的老师们,他们把自己的青春奉献给了教育事业,他们是值得赞美的。

教师节抒怀作文【六】

走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。

泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?

我们无从知道。

泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。

泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。

世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。

这使我想到了具有泥土精神的老师。

他们是园丁,哺育着祖国的花朵,无怨无悔,把自己的青春留在讲台上、黑板上,但他们从不索取什么;深夜里,他们批改着作业,那么认真,那么专心,就这样,一年一年又一年,他们送走了无数的国家栋梁;他们还是默默无闻的工作着,一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时,心头不禁一振,立刻有了一种冲动——再去看看自己的老师。当他们发现老师老了,才到老师的爱……

我爱泥土,爱泥土的灵魂,泥土的精神,泥土的香气,更爱像泥土般的老师。

泥土,奉献中包蕴着平凡,平凡中诠释着伟大!

教师节抒怀作文【七】

当你在平坦的草原上走过时,是否留意过那些被人践踏的小草;当你在草地上自由玩耍时,是否又联想到被人冷落在墙角的小草……可是无论怎样,小草总会用乐观来看待人生,在平凡中孕育伟大!

你瞧,在粗壮挺拔的大树底下,默默地将自己娇柔的身体向上挺的小草。它知道自己永远不可能像大树那样参天,但它坚信凭借自身的努力,也会撑起自己的一片天地;它也知道自己不能像花儿那样弥漫芳香,但它肯定一切都是虚假,只有顽强拼搏,力求上进。

当春风拂过柳条,触过绿波,来到了浅草才能没马蹄的草地上。这时刚刚露出尖的草儿在风中摇曳着,向人们展现它那柔美的身姿。仔细瞧,才发现每一颗草又是那么的顽强:它们打破了严寒的考验,在泥土中孕育来年的光辉。这就暗喻人们要学习他拼搏的冲劲。

我赞美小草,不仅仅是因为它娇小可爱,更是因为它能无视狂风暴雨的存在,努力将身体向上挺,而不是胆怯;能为自己至高无上的信念,一步一个脚印去追求;能谦虚,朴质的在大千世界中度过一生……这些就足以能够衬托出小草的精神之伟大。

每一棵草都象征了辛勤的园丁,为园林付出自己一份独特的爱;每一棵草都象征了含辛茹苦的老师,为了学生而无私奉献……它不会与花花世界相媲美,也不会为成就而追名逐利,它只会一个劲的钻,钻向成功之路。

我要高声赞美小草!

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