“明天有3节课外课啦!”当我们正在发愁明天的课程表全是语文和数学时,这句话瞬间打破了连针掉在地上都能听见的寂静,教室里立刻炸开了锅。霎时,笑声,鼓掌声,欢呼声,踏地板声等各种声音连成一片,好像一场声乐盛会。不用说这肯定是超级大喇叭超刘同学,他最擅长打探小道消息。
“我在老师办公室看到了成绩表,现在我来给大家揭晓下各自的成绩”,听到这个消息,我们的心里那个担忧,真像十八个吊桶打水——七上八下。
“明天的运动会取消了,我们又要接受作业魔王的洗礼啦”听到这个不好的消息,同学们那个心痛,不由难过的低声习惯性地发出一声“哦,NO!”
开头:那天,我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过,像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上,我享受着它们带给我的快乐。
不料,就在这时,前方的一块大石头挡在我的面前,像一只长牙舞爪的拦路虎,慢慢向我逼近,而我却毫无察觉。
于是,悲剧发生——随着一声响彻云霄的尖叫声,我和车子摔得人仰马翻。
“好疼!”我不由得呼出声音,全身像被针扎了一样疼,我努力忍住即将溢出眼眶的泪水,刚想站起来,脚跟却传来了阵阵钻心的疼,我不由得深吸了一口气。
“你没事吧!”她像一个天使,闯进我的面前,我定睛一看,原来是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。
她听了,苦恼地说道:“那该怎么办呀?"她的脑子里好像闪过什么似的,说道:"不如我来送你回家吧?”我想了想,眼下只有这个办法了,我答应了。
她背着我慢慢地走着,我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠,脚下的步伐也越来越慢了,但却迟迟不肯停下。
就这样,凭着她乌龟般慢的速度,终于到了我家,她把我背到沙发上,自己却没喝一口水,没擦一滴汗,更别说休息,就飞快地冲出大门,我疑惑地问了她问题,她转过身,扬起一抹笑靥,说道:“你的车子还在小路上呢!再不去拿,就被人偷走了。”说完,便匆匆地跑了……
我望着她远去的背影,一种不知名的感动涌上心头。我想,世界上最美的不就是她那乐于助人、不求回报的品质吗?
“你在干嘛呢?”“你管得着吗?”“让我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以为这是布溜号相声的溜溜梅老师和步赫老师又在斗嘴了。这乃是我们班赫赫有名的人称“超刘”的刘憬潼同学又在管别人的事儿了。
一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。
二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。
四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。
六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。
七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。
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