最美遇见老师作文【一】
“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热血沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，死要死得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。
在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。
最美遇见老师作文【二】
记得在很久以前，或许你都不记得了，第一次的遇见。你用你的双手抚摸着我的身躯，出于恐惧的我却向你张开了大嘴，你吓得闪躲在一旁。那一刻我分明是看见在你眼里闪着泪光的，而我却开心的以为自己有多伟大。
只有你才知道，为了接近我你所付出的努力，你每天要做几百次的潜水，屏住呼吸，我想那也只有你才可以做到，你要努力让自己生活在一个没有呼吸的世界里。但这些痛苦，你都忍受了，因为你知道你是爱我的，抑或是利用，但不管什么，为了接近我，你近乎是付出了你的所有。
自从来到这个世界，没有了海风，没有了浪花，没有了从前跟随着我的兄弟姐妹，我偷偷地哭了，我的眼泪流入这水中，与之融为一体，你或许听不到，看不到，但在我纵身一跃的瞬间，我看到了你的眼里有种不具名的悲伤，那流露出的感情分明是要保护我的，即便你身旁的人在怎样劝阻你，说我终会有一天***了你，说我是不通人性的，但你很是执着，从未离开过我，从未说要放弃，哪怕只是用眼神轻轻凝视着我，那种目光也从未离开过。
其实，我的内心一直是被感动着的，只是未曾告诉过你。
我也有过***你的念头，但每每看到你的眼睛我张开的大嘴就会情不自禁的合上，渐渐，渐渐，我发现自己爱上了被你抚摸，也爱上了你身上的味道，以前，我也是爱这种味道的，因为那是这种气味可以让我填饱肚子，而现在，这种气味就说明你在我的身旁，就这样，慢慢，慢慢，我越来越依赖你。
不知从何时起，我发现自己爱上了你，就像爱我的大海一样，只要你在我身边，哪怕不言不语，我也知道要做什么，你似乎也是懂的，虽然我们之间没有办法交流，你就知道我什么时候饿了，什么时候需要你，这就是，传说中的，心有灵犀么?
一次一次的演出，我从未厌倦过，因为身旁有你，你带我徜徉在这水中，像是一个战胜者向玻璃外你的同胞们挥手，无数光环套在你的头上，你满脸的喜悦，是的，你开心，要我做什么都好，我都愿意为你去做。
知道么?或许你是习惯了，每一次演出我的那收起尾鳍，被你亲吻的一瞬间，是我最幸福的时光，他们管它叫“海洋之心”，全世界只有你，只有你做到了，每每那一瞬，我都可以看见无数双手举起，用相机见证我们的爱，那是我总会有种受宠若惊的感觉，我也可以感觉到你的心跳在加速，但不管什么，只要和你，和你在一起就好。
直到有一天，你带着一个和你类似的人来看我，我突然发现，和他比起来，你是那样的年老，岁月的过往给你带来了一层层的皱纹，你对他说：“它很好管的，你要好好的对待它，我呢，要带着老婆孩子去养老了。”这是什么意思?“它”是你对我的称呼么?是你要离开我了么?为什么我的心会痛?我用自己最大的力去摆动我的尾鳍，让你感受到我的心。你转过身来，轻轻的呼吸一口，来与我完成最后一场演出。
你的指尖轻轻滑过我的身躯，这一次，是我带着你，在这水中徜徉，我又一次看见了，看见玻璃外你同胞们的惊讶与呼喊，而他们只是局外人，知识观看者，在这里，只有你懂，只有我懂，这是我们最后一次演出了，终于音乐响起了《我心永恒》，这是多么熟悉的曲子，你又像往常一样，轻轻的抚摸着我，用你的吻封缄住了我的唇，我的尾鳍向内摆动，这一吻深刻而又漫长，多希望这一刻可以停住到永远，你我便可不离不弃，我感觉到了，感到了你的眼睛里涌出一种叫做泪水的东西，它融入这片水，和我的眼泪交汇到了一起，完成了我们最美的最后遇见。
都是我过于天真，过于傻，对啊，你是人，而我，我是白鲸!我们本就不是一个世界里的人，我却爱上了你，爱上了一个人，而你现在就要离开我了，就要抛弃我了，知道么?我的心里也会有人的感受，也会有不舍这种感觉。
出于感动，我开始信任你;
出于信任，我开始依赖你;
出于依赖，我开始爱上你。
时间把我们紧紧凝固在了一起，岁月的沧桑注定了这一世的别离。
时间它可以带走任何东西，但是他永远也带不走——我对你深深的眷恋。
自从你走以后，我的心里有一块位置始终是空的，你的接班人，和当初的你一样，他和你是多么的相似，以至于每次看见他的眼睛我就会想起你。起初我会偷偷的流泪，但到后来，我渐渐习惯了没有你的日子，想起你的时候，我会付之一笑，然后轻轻的吐出一个光环，玻璃外你的同胞们又会传来惊讶和呼喊声。
你们会老，会死去，当然，我也会。
渐渐地，我感觉到自己的身体不再像当年那样光滑，呼吸也不如当年顺畅，有时候，我甚至会跟不上音乐的节拍，最恐怖的是有一次，像是很大型的演出，当你的接班人与我做”海洋之心“的神奇动作时，我竟然固执地转过了身，因为那一刻，我想起了你，想到了眼前的这个人不是你，所以我转身离他而去了，但我没有想到，在我转身的一刹那，我看见了玻璃外的你，你虽然已经拄起了拐杖，头发完全花白，但是你的眼睛没有变，依旧是那么的明亮，我呼喊着，但是又有谁能够听到我的声音，你一定是感觉到了，因为我看见你在向我身来双手，但，又颤颤的放下了。
“它真的老了，它该有接班人了。”这是我演出完听到的'第一句话，我看见了他们对我凶神恶煞的眼神，是那样的恐怖，你的接班人也被套上了“你最终还是比不过你师父”的评语。
慢慢，我感觉奥自己的心跳在变慢，是的，我要离去了，离你，离你们都远去了，最后一刻，我感觉到了你的抚摸，你的双手虽已变得粗糙，但是那样的熟悉，好想与你再演出一次，但是，我做不到了，你也做不到了。
带着对你深深的眷恋，我离开了世界，离开了你。
但是我的灵魂是存在的，我依旧清楚地记得，我爱过一个人，好久好久，久的我都无法用生命去衡量。
我知道，你也如此。
那“海洋之心”也随之远去了。伴随着岁月的流逝，一切真的变了好多，就是不会再变回去。
啊，你是人，我是鲸，而我却爱上了你，爱的是那样的深刻。
感谢那些年那些日子，最美的遇见。
最美遇见老师作文【三】
晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中!欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。
仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢?答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。
翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我 ，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。
月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。
最美遇见老师作文【四】
诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀。
唐诗是一部史学巨著，诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来，或激昂，或低沉，既可以“行到水穷处，坐看云起时”，也可以“会当凌绝顶，一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现，要想真正地理解一首诗，必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱，对古人的无限敬佩之情，将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来，让每首诗都呈现出生命的活力，让每一个读者都能身临其境地去诗中所蕴含的情感，得到美的体验。
世人只知宋词唯美，却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题，收录其下留传千古的佳作，并将背后的故事一一道来，为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里，不仅有男女之间的爱情，更是大情大爱的世界，亲情、友情，男子心中建功立业的爱国之情，在这里展露无遗。一个词牌，不仅可以展现哀婉缠绵，同样可以表达万丈豪情。
最美遇见老师作文【五】
你是我最美的遇见。
在时光的网里，我在我最美的15岁遇见了17岁的你。
细细的小水珠在头顶凝结成密密的乌云，愈发厚重。心情本就不愉快，厚厚的乌云更是仿佛压在了我心上，让我喘不过气来。抬起头望望天，微不可见地，我皱了皱眉头。时间流逝着，未曾有天空宣泄式的滂沱大雨，雨只是淅淅沥沥地下着，若是在心情尚可的时候，这细细的雨必定是能让我觉得满腹诗意的。缠绵的雨丝扰得我心绪不宁。哎，出去走走吧。
撑着一把老旧黑伞，我踏入了天空流下的零落眼泪中，希望这来自远方的透明能够洗去心里堆积很久尘埃。
咦?谁家的小猫?走在路上的我，突然发现一只通体白色的小猫从远处跑出来蜷在不远处的路旁。身上的毛已经淋湿透了，还染上了些泥。小小的雨点打在它的身上，并未发出声响，却是一点一点敲在了我的心上，回声在耳边久久不散。我小心翼翼地靠近，用伞遮住它小小的身子，我想把它抱起来，可是，似乎它身上有点脏。我有些犹豫了。
在我做着激烈的思想斗争的时候，你撑着伞走近，我听见脚步声转过身子看着你，看不清你脸，只是有个模糊的人影走近，我努力想看清你的脸便忘记了本来在挣扎的到底抱不抱起来到哪里给它避避雨。我看着你一步步靠近，渐渐看清你面容。你走到小猫面前把伞递给我，我楞楞地接下，为你撑着伞，看着你轻轻抱起小猫，露出温润的笑容。轻弯的眼角，扬起的嘴角。
刹那，我回过神来，我觉得心里似乎有什么东西塌掉了。后来我才知道，那是痛苦与烦恼修砌的城堡。
我从未见过如此温暖的笑容。丝丝暖流注入我的心。你说谢谢我帮小七撑我才知道，它叫小七，你家的猫。我不敢担起这句谢谢。我有过嫌弃它脏。我有过这样也让人羞愧的想法，怎么担得起这句谢谢呢?太阳光从破开的云层里撒下一束光。在你如此纯粹温柔的笑容面前，我就如同向日葵向着你这太阳，永远触摸不到却依旧拼命生长。
于是，在这样的沉闷天气，仿佛射进一束阳光。
在我的15岁那个雨天，看见了一道温暖的阳光。
雨天遇见太阳。我遇见你。
最美遇见老师作文【六】
蕴藏着人类文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀。
唐诗是一部史学巨著，诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来，或激昂，或低沉，既可以“行到水穷处，坐看云起时”，也可以“会当凌绝顶，一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现，要想真正地理解一首诗，必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱，对古人的无限敬佩之情，将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来，让每首诗都呈现出生命的活力，让每一个读者都能身临其境地去诗中所蕴含的情感，得到美的体验。
世人只知宋词唯美，却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题，收录其下留传千古的佳作，并将背后的故事一一道来，为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里，不仅有男女之间的爱情，更是大情大爱的世界，亲情、友情，男子心中建功立业的爱国之情，在这里展露无遗。一个词牌，不仅可以展现哀婉缠绵，同样可以表达万丈豪情。
