自《爸爸去哪儿》火爆网络上下荧屏内外后,亲子真人秀节目如雨后春笋扑面而来,颇有忽如春风来,千树万树梨花开的感觉。一时间,萌爸萌娃满世界飞,让过气或正当红的明星父亲与他们的星二代孩子瞬间成为网络热词、关注对象。而在这火热的围观背后,众多节目的最初宗旨——如何教育孩子,却常常被忽视。
于北京卫视热播的《妈妈听我说》走的也是亲子路线,但与众多节目不同的是,《妈妈听我说》将节目主角锁定为草根母亲与她们的孩子,弥补了亲子秀中母亲常常被缺席的尴尬。而且,节目于室内录制,而非跟风周游各地。乐嘉主持,买红妹、六六坐镇观察员席则让节目有了更多知心姐姐与小盆友沟通交流的氛围。当然,节目最大的“另类”之处在于将话语权交给孩子,倾听孩子诉说,让孩子们自辩是非真假对错。
节目中,妈妈、主持人、明星观察员都是配角、倾听者。如果妈妈做错了,还将受到一定程度的惩罚…这种将话语权主动交给孩子,与孩子成为真正意义上的平等的朋友而非上下级、师生、高低辈关系的形式,不仅在中国家庭教育、学校教育中甚为罕见,在隶属社会教育的亲子节目中也属创新之举。令人可喜的是,从首期节目孩子们的表现来看,这种以孩子为主体的形式是颇受欢迎的。节目中,孩子们畅所欲言,相互争辩,有的娓娓道来了,有的妙语连珠,精灵本性,天真生性被展示得一览无遗,而妈妈们也找到了更多更好更适合自己家庭的教育方式。
一直以来,中国式家庭教育都屡遭诟病,父母与孩子之间常常形成不对等难平等的对立关系。父母们往往会因为种种原因鲜少有机会与孩子沟通、倾听,而孩子们也迫于作业的繁重、父母的威严,没有时间甚至害怕与父母说心里话。因此,一旦出问题,父母常以“不能、不行”等命令式口吻打压孩子,孩子想反抗,想争辩,想表白却没有机会。《妈妈听我说》就是基于这么一种家庭教育的现实情况而应景推出的。从栏目名称看,节目主打“孩子与妈妈的沟通交流”,旨在改变这种畸形的家庭教育模式,其社会意义不言而喻。
就节目内容而言,《妈妈听我说》选取的也都是颇有现实意义的普遍性问题。比如,小女孩化妆的问题,妈妈到底该不该反对。就此,孩子们进行了激烈的争辩,过程中,她们不仅会卖萌,耍酷,犯呆,时不时还能绽放出颇具思想、哲理的名言、金句,让大人们刮目相看,而这恰恰也是节目的终极目的之一。再比如,有个男孩喜欢唱歌,但他很内秀,害羞,不喜欢在公开场合唱歌,这让妈妈很着急,以至于要强迫孩子大声唱。对此,孩子们的辩论更为激烈,而且意见针锋相对,均说的头头是道,他们的言行举止常常令在做的叔叔阿姨、电视机前的观众汗颜、感佩,甚至深思、自省。
通过节目不难发现,这些00后的中国孩子其实一点也不差,尤其是口头表达能力以及他们的奇思妙想,他们用言行打破了常人对00后的固有印象,他们不再是只会吃穿玩乐的一代,他们是有思想的一代,有活力的一代,是进击的一代,正所谓少年强则中国强。他们三观正确,思维活跃,思路清晰,表达流畅,在他们身上,在他们的一举一动中,都泛着层层希望之光,让人不得不感佩,未来是他们的,希望也属于他们。但前提之一必须是,我们的家长、学校、社会要给孩子们充分自由表达,敞开心扉的机会,《妈妈听我说》热播也正反映了全社会尤其是00后们渴望与家长思想交锋,与社会沟通的***。
如果说中国孩子与父母之间隔着一条深深的沟壑,立着一堵厚厚的墙,那《妈妈听我说》就是一座桥,一扇门。一座沟通妈妈、孩子心灵交流的桥,一扇开启母子母女平等交流沟通的智慧之门。有了这座桥,这扇门,妈妈们就能静下心来聆听孩子们的所思所想,孩子们也能随心所欲的表达自己的观点。有了这座桥,这扇门,家长与孩子间的对与错、是与非、黑与白,矛盾与冲突也将一个个消弭开来,家庭教育方能实现其真正的目的,起到应有的作用,从这个角度看,《妈妈听我说》不仅能怡情更能养心,为妈妈、孩子们点亮一盏灯,送来一束光,尤其是对于那些家庭教育失败乃至束手无策的爸爸妈妈们。
今年暑假,我买了一本《窗边的小豆豆》的续集——《小时候就在想的事》。还没翻开书,我就在想:这本书到底会发生什么呢?我带着这样的问题读完了这本书。读完后,我被“小豆豆”那坚强、乐观、自信深深地感染了。
这本书主要写了作者小时候非常顽皮,上课时东张西望注意力不能集中,还打扰别人上课,被医生视为得了LD。在一年级时被迫退了学,她妈妈帮她转了学,遇到了小林校长,从此改变了她的一生。小林校长尊重她,喜欢她,从不抹***她那奇特的想象力。在小林的宽容、爱的引导下,她快快乐乐、健健康康地成长。“小豆豆”她幸福、快乐、自在的童年,令我非常羡慕。她的童年就像一个甜滋滋的棒棒糖,不禁让人想咬上一口。
爱迪生也是一位LD患者,他小时候也被退学,但母亲并没有放弃,她每天教爱迪生识字、读书,引导他,关爱他,从不泯灭他那稀奇古怪的想法。让他的创造力得以发挥,在她的努力下,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。爱迪生他坚强、乐观地面对一切。这种精神不正是使他成为伟大发明家的重要源泉吗?如果爱迪生没有坚强、乐观、自信,我想我们不可能享受到这个伟大发明家的这么多发明吧。
是啊,坚强、自信地面对一切,能让自己快乐成长,勇敢向前,挑战自我。在生活中,我发现当我缩一缩,困难却向前一大步。而我勇敢、坚强地面对它时,发现困难并不可怕,关键是我们要有一颗坚强、自信的心,坚信自己能面对一切。
今年暑假,我钢琴要考八级,因为我平时一直是抱着完成任务的态度去练习的,所以每次去还课都会被杨老师批评。现在要考级了,妈妈担心我不会合格,我对自己也没信心,怎么办呢?妈妈常对我说,做任何事情都得有始有终,坚持到底就是胜利。所以我懂得了该怎么做。虽然在学习的过程中总会出现这样那样的错误,但我不气馁,坚信只要付出,就会有收获。于是我在家一遍又一遍地练习,按照老师的要求做到多练、慢练、用心练,针对不会的地方重点练,终于在模拟考试中被杨老师表扬了,我也顺利的通过了最后的考试。
我愿我的童年是快乐的,人生不免有坎坷,有挫折,但只要坚强、自信地面对一切,一定会使人生过得更精彩、更快乐!
读完《小时候就在想的事》之后,深有感触,发现越是小孩子,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西,即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的,一个人成年以后的所思所想,所作所为都能找到童年时期的根源。
《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》一样让人在笑声和感动中深深思考,现代应该如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,不要让小孩从小就生活在压力,和没有自由的状态中,让他一生都生活在灿烂的阳光中。
《小时候就在想的事》分为四部分,想起小时候,还在窗边的小豆豆,我爱着的人们,真正的幸福是什么。\"想起小时候\"是回忆了少年和青年时代的一些事情,然后接着对小豆豆时期进行了一些补充,\"我爱着的人们\"主要写写亲情,关于外祖父,妈妈哥哥等的回忆。
最后一部分,\"真正的幸福是什么\",写的不是幸福生活,恰恰相反,记录了她担任联合国儿童亲善大使所见到的种种不幸的生活——科索沃的老师教天真的学生辨识伪装成易拉罐饮料的地雷,50厘米长的坟墓埋葬了夭折的婴儿,难民营里的小姑娘问作者有没有带巧克力,卢旺达大屠***幸存下来的孤儿为父母死感到自责,还有海地那个12岁的小姑娘在贱价出卖自己,以换的家人明天得食物……真正的幸福是什么,见过了那么多悲剧;幸福就是能够和家人在一起相视而笑的家庭。
如果说《窗边的小豆豆》站在孩子的立场上,尽力与成年人进行沟通,那么《小时候就在想的事》就是站在大大的立场上,努力的理解孩子,我觉得它是值得阅读的,他不是简单的教化,而是在传递着一种价值观,人与人能够沟通的前提,是有共同的价值观,或者至少能够理解对方的价值观。
电影圈有句格言:“远离水、孩子和动物,他们全都能毁掉你的电影!”这个魔咒式的警示出由其实很简单,那就是此三者的驾驭性委实是个挑战,尤其是孩子,你永远不知道他们在想些什么,会说些什么,以及下一秒能干出什么,所以哪怕是艺术追求没那么高的电视圈,轻易也没人敢招惹熊孩子。而就在上周末,北京台逆市而动,推出了大型亲子互动节目《妈妈听我说》,竟把话语权交给了二十位熊孩子。
带过孩子的想必都有心得,一个孩子是一只麻雀,两个孩子是一群麻雀,二十个熊孩子那就是一整个麻雀的星球。参与过节目录制的人还知道,录制节目和盖房子一样,都有事先规划好的蓝图,需要严格按照策划流程来执行。那么问题来了,要在一个麻雀星球让熊孩子们字字珠玑,并梳理出一条理性而清晰的话题脉络来,想想都令人头疼。对此,芒果台《爸爸去哪儿》的攻略是,精选孩童四五枚,且由明星爸爸一对一地引领,并在简单的游戏环节中捕捉孩子的本真萌趣,星爸是主导。《妈妈听我说》并不是游戏真人秀,它当归位话题类节目的箩筐,节目中没有家长保驾护航,孩子们需在互动辩驳中碰撞交锋,童趣之外,还承载着亲子困惑的探讨。
如果仅只从舞台阵仗看《妈妈听我说》,就像是一档时髦的相亲节目,二十位萌宝呈U形排开,只留一个开口放妈妈进来。萌宝们严阵以待,妈妈带着自家亲子困惑登场闯关,就好比关云长千里走单骑,如若大多孩子说不,就会送入小黑屋“改造”。妈妈们登上的小车看似轻盈,却是个不折不扣的囚车,只有获得多数判官宝宝的支持,方得萌宝们助力打消自家孩子的一些个“非分”念头。
话题类节目是个系统工程,录制时长往往消耗大半天,要让宝宝们在自己的岗位上安分守己五分钟十分钟还好,一站就是若干小时而且还要二十位宝宝始终如一保持阵型,显然不比马戏团驯兽容易。这种节目做得顺时将精彩纷呈,做得不顺,幕后团队或将被熊孩子们活活整死。因此二十位熊孩子组成的萌宝天团经过精选,其中不乏《小爸爸》里饰演夏天的童星朱佳煜等熟脸,可谓个个都是小人精。
从首期节目呈现的几个段落来看,虽说完成度参差不齐,孩子们时而小大人时而无厘头式的辩驳展露无遗,执行团队的耐受力和执行力可见一斑。而来宾是节目制衡萌宝们造次一大法宝,其中尤以五岁的化妆小狂人鹤立鸡群,这妮子不仅天性爱美,辩才更是了得,好一出舌战群儒,将二十位萌宝和主持人乐嘉一并挑翻。星妈则是提升节目容量和关注度的另一大利器,第一次带女儿亮相的买红妹被自家女儿扣上了“母老虎”的大帽,而一心想儿子大方示人的张惠春无意间让儿子贴上了羞萌的标签。
《爸爸去哪儿》火了,赚了个海满,亲子节目貌似迎来了春天,年内还有《家有儿女》、《爸爸你好吗》、《辣妈学院》、《爸爸请回答》、《改造熊孩子》和《宝贝看你的》等二十多档亲子节目将与《妈妈听我说》竞技,扎堆势太令人堪忧。还好《妈妈听我说》并非跟风复制,有着自己的定位和使命,它的可贵之处在于,在抑制孩子天性和剥夺孩子话语权等亲子理念主导的当下,尝试着将话语权交给一帮熊孩子,让儿童话语权大行其道,实验探索价值不容小觑。
以80后为代表的都市主流群体正在全面进入“育儿期”,每天朋友圈里有半数都在秀宝宝、秀温馨,每个人都沉浸在生儿育女的喜悦中,相辅相成,育儿亲子类产品随之大热,各大卫视纷纷转向低龄化、童趣化,育儿亲子类节目花样百出,北京卫视《妈妈听我说》是其中把娱乐与实用两大属性结合得最好的一档。
《妈妈听我说》已播出三期,每一期都看点十足,而且有渐入佳境之感。继前两期的幸运小萌宝们纷纷向妈妈“开炮”,就养宠物、化妆、家法棍、表格式教育等问题大吐苦水取得一定成效后,这一期提出的话题变得更加微妙,更加深入内心。
“晴格格”王艳不准儿子球球吃零食,一位妈妈总是在陪宝宝吃饭的时候看韩剧,一位妈妈从未主动拥抱过自己的女儿,还有一位妈妈因为女儿身体不好,经常把她留在家里不让去学校,这些七分正确三分不妥的亲子教育观念不仅让几位身为当事人的妈妈感到困惑,相信每一位电视机前的妈妈也经常遇到并不知如何是好。
那么遇到这些难题怎么解决呢,别着急,《妈妈听我说》不仅会给出正确的办法,还会运用心灵层面的沟通,彻底消除妈妈与孩子的隔膜。
办法并不复杂。原理是这样的,从不一样的角度,看相同的问题会有不同的答案,亲子育儿方面就会经常出现这样的现象,妈妈和宝宝站在各自的立场上,意见当然无法统一,孩子到底该不该吃零食,拥抱对宝宝的成长有多重要,这些其实都不是事件本身的问题,而是家庭内部的沟通、理解出现了障碍,如果所有妈妈都能像参加《妈妈听我说》这样,用心倾听宝宝的想法,并给予充分的尊重和对等的交流,再用双方可以认可的方式给予解决,所有难题都会迎刃而解。
我相信,萌宝们并不是非要争取到什么自主权,而是希望得到妈妈们发出更投入的关爱。这一代妈妈真的应该庆幸,在经济条件相对富足的当下,养儿育女不是一件很困难的事,可是正因为如此,很多妈妈忽略了宝宝的心声,总以为给宝宝提供最好的条件就行了,其实远远不够,有时候,一次专注的交谈,一个发自内心的拥抱,所能产生的幸福感要远远超过物质投入的转化。
在当下林林总总的亲子类综艺节目中,《妈妈听我说》的最大价值是让孩子们讲出了自己的心里话,真实的想法,因为真实,所以有价值。回想前几期节目,萌宝们的吐槽每一句都不是无心之言,童方确实无忌,却也无比真实,有时候懂事的孩子把一句忍住没说,可能会形成一生的心结。年轻的妈妈们,千万不要打压,要鼓励孩子勇于表达,哪怕是错的,也比有话藏在心里强上一万倍。
虽然不是所有的妈妈和宝宝都有机会去参加节目,但是通过《妈妈听我说》,很多宝宝找到了“萌友”,听见了自己也想说的话,妈妈们也及时听到了宝宝的真实想法,这就是节目的意义所在。
All we ask is that you don’t finish a book in one sitting。这句话蕴含着一个很有趣的道理:因为如果一口气就把一本书读完的话,那就不需要书签了。这个暑假,当我看完黑柳彻子的《小时候就在想的事》这本书后,更是让我明白了这句话的真正含义。
这本书是黑柳彻子女士继《窗边的小豆豆》后写的第二本关于小豆豆(黑柳彻子本人)童年时期的真实故事:淘气的小豆豆仅仅在上了小学三个月就被退学后,来到了小林校长主持的“巴学园”,在那里,小豆豆无拘无束地发挥了自己的天性,成为了一个充满爱与美的有魅力的人。她在文中这样写道:“巴学园就是这样一所学校,在那里会感觉自己总是在校长先生的关照之下,是令人心安的学校;对于有趣的事情,校长先生比我们考虑得还要多,是能够让我们开心快乐的学校;是无论孩子们怎样跑来跑去没有片刻安静,却仍然鼓励我们‘再多跑跑也没关系’的学校;是每个人都可以爬‘自己的树’的学校;午饭后有时间说话,是让不擅长说话的孩子也能够慢慢变得善于表达的学校;是把礼堂的地板当作一块大黑板,趴在地上用粉笔想画多大的图画都可以的学校。校长先生希望尽量早一点发现孩子的个性,使孩子个性的嫩芽不至于被周围的环境和大人们毁掉,珍惜而又郑重地来教育孩子。” 正是小豆豆阳光一般灿烂的天性和“巴学园”完美的现代教育方式倾倒了很多人,当然也让我读完之后感慨颇多。《小时候就在想的事》可以说是《窗边的小豆豆》的续篇,作者更多的讲述了小豆豆真实的故事。书中让我印象最深的就是“红拐杖”的故事:小豆豆被检查出患有“股关节结核”后,非常顽强的接受了各种治疗,即使是十分痛苦的时候也从不抱怨,因为小豆豆认为“我觉得护士和爸爸妈妈都尽了最大的努力来照顾我,如果我还抱怨的话,那就太对不起他们了,所以自己就努力的忍耐着”。读完这段话我觉得小豆豆这种乐观积极的态度是值得我学习的,除此之外小豆豆也十分的懂事,当她身体康复后遇到了和她同病房但是还没有痊愈的小女孩时,并没有去嘲笑她,而是选择默默的擦肩而过,给予了这个拄着红色拐杖的小女孩最大的安慰和鼓励。对于一个只有五六岁的小孩子来说,小豆豆的这个举动难道不是人类最珍贵,最必要的吗?
“巴学园”是一所关于成长,关于教育,关于爱的学校,小林校长更是一位伟大的老师和孩子们的好朋友。当我们在教学的过程中,当然会遇见不同水平,不同性格甚至让我们伤透脑筋的学生,这个时候我们更应该对这类孩子进行“适当的,完美的教育”,在理解中来帮助他们发挥自己的个性和才能,从而从真正意义上成为孩子们成长道路上的导师和朋友。黑柳彻子在巴学园度过了自己的童年时代,正如我在欢笑和感动中读完每个故事后,我深深的思考着:现代教育应当如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,让他们一生都生活在灿烂的阳光中!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.