关于爱的旋律作文150字(爱的作文三年级150个字)

关于爱的旋律作文150字(爱的作文三年级150个字)

首页写人更新时间:2023-10-31 05:10:59
关于爱的旋律作文150字(爱的作文三年级150个字)

关于爱的旋律作文150字【一】

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首美妙动听的歌曲时,脑海中便会浮现出一件往事,深切地感到我们的生活中,处处有爱的旋律。

记得那是小学六年级时班上发生的一件事。

那天早晨,班主任张老师兴冲冲地走进教室,面带微笑,对同学们说:“本星期六去环县秋游。”话音刚落,同学们都兴奋地叫了起来。张老师接着又说:“每个同学还要交20元的车票和吃住费。”顿时,教室里纷纷地议论开了。此刻,只见坐在后排的一位叫贾敏的女同学,低着头,一声不吭。张老师立即走过去关切地问她:“你是不是交钱有困难呢?”贾敏眼含泪水,微微点头。见此场景,我一阵难过,不由得想起她那不幸的身世。

她是我们班里有名的“特困户”,是在读三年级时,从别的学校转来的。当时听班上一些知情的同学说,她在很小的时候,父母就离了婚,母亲改嫁了,她与患有心脏病的父亲生活在一起。父亲是十分疼爱她的,当时生活还算过得去。在她读五年级时,父亲下岗了,他家在经济上就发生了一定的困难。学校领导知道这种情况以后,就免掉了她的学杂费,班主任和班干部还经常关心她的生活和学习。这些使她很受感动,她决心以自己优异的学习成绩来报答学校领导、老师和同学对她的关心和帮助。因此,她读书勤奋刻苦,各科成绩总是在全班前几名之内。

“张老师,贾敏同学交钱有困难,我们每人出一元钱替她交吧。”一位同学小声地说。接着,大家都异口同声地说:“对,我们每人出一元钱,帮贾敏交!

”这时我也回过神来,只听张老师激动地说:“好!

我们全班共有40位同学,大家每人出一元钱,那就是39元钱,还少1元钱我出。”顿时全班响起了一阵雷鸣般的掌声。此刻,平时沉默寡言的贾敏同学情不自禁地站了起来,望着全班同学和老师激动得热泪盈眶。过了一会儿,她用颤抖的声音对大家说:“谢谢,谢谢各位同学对我的帮助,谢谢老师对我的关心!

”深秋的天气是寒冷的,但在我们的教室里,却是十分温暖的。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首感人肺腑的歌曲,唱出了亿万人的心愿,也唱出我们的心声。爱的旋律时时回荡在我们的生活中,它将激励着人们去迎接更美好的明天

关于爱的旋律作文150字【二】

听着曹方唱的这首歌,我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。

我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的.忧郁,那一边是大太阳高挂的画。歌词就如同映照出了我的生活写照一般,同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪,这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着,下一秒,不快乐就会被信心和勇气所覆盖,重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过,常思一二,不想八九。也就是要多想想那一两件开心的事,而忽略并忘却掉八九件使你难过的事。既然遇到了自己,那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。

在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。回想过往,有许多场落满了雨的潮湿回忆,但也确实是代表困难与挫折的雨水在不断磨炼着自己,使我变得更加坚强了。

路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签,在这里或那里,勇敢着。和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走,进行着我与大自然的透明交流。于是这样,我不会感到害怕,因为我明白,无论何时何处,我都不是单独一个人的,还有许许多多花草树木陪伴着我。

正是因为遇见了我自己,所以要亲自动手打造那一片蓝天;

因为遇见了我自己,所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰,从中回味、感悟人生;

因为遇见了我自己,所以要坚信,阳光会在下个季节遇见我。

一首歌,如同人生中的一场小片段,虽然短暂,仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望,自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。

关于爱的旋律作文150字【三】

这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。

书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的感情联系在一起,组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里,久久不能抹去。

这本书是通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心。互相理解。互相帮助!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱!孔子曰:仁者爱心。可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人、卖炭人父子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。

这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人。

关于爱的旋律作文150字【四】

在我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是无与伦比的,每个人心中都有爱,纯真的爱是最为真诚的教育。《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。这本书虽然文字简朴,没有精彩过瘾的绝伦故事和跌宕起伏的斗智故事,但却表达出了生活中真挚的友谊,爱无处不在。

安利柯的身旁有一群虽然性格各异,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一个热爱老师、乐于助人、扶弱抗强的好少年;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸运柴、扛柴、批发柴,边干活边学习;代洛西是个不爱说话的“智者”,是安利柯班里的班长,学习成绩优异;耐利是一个胆小的穷小子,不过他很善良,人缘很好;泼来可西也是个学习成绩优异的孩子,他用自己的学习改变了父亲酗酒恶习和懒惰个性……他们在平凡的日常生活中,用爱感动家人,感动朋友。

《爱的\'教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。爱是什么?爱是没有明确答案的,但爱是无限的,爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱可以给我们力量和勇气。

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