竹的作文小学生五年级【一】
“嗯！是的'！”桑娜高兴地说。
两个星期就像梦一样地过去了。可是，上帝嫉妒他们，把一场灾难重重地降临到他们身上。在一个雷雨交加、倾盆大雨的夜里，村里的每个人都在暖和而舒适的家呼呼大睡。唯独，渔夫的屋里传出那一阵阵凄凉的哭声。原来是西蒙的其中一个孩子就快要去世了，他奄奄一息地躺在床上，喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着一个指头。
渔夫看到孩子如此辛苦，就掏遍衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。“这是孩子明天要交的学费啊！……我应该拿出来用吗？……可是，人命关天啊！……嗯，救命要紧！”渔夫想完，马上抱起孩子，猛地推开门，冲出家门，冒着大风大雨，不顾一切地向医院冲去。
突然，桑娜从椅子上跳了下来，重重地跪了下来，怅望灰天，自言自语起来：“上帝啊！请您救救他！救救您啦！如果……如果他死了，我也不想活了！”
到了深夜三四点钟，渔夫终于回来了，桑娜激动地抱起孩子，哭了起来，说：“孩子，你终于得救了！上帝呀！谢谢您给予孩子生命！”
竹的作文小学生五年级【二】
我很喜欢竹子，因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高，是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的，像一个***似的。杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了，地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天，竹子越长越高，越长越密，最后便长得密密麻麻的。远远望去，像一片绿色的海洋;走近看，仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了，虽然有一些叶子已经变得枯黄，但大部分都是碧绿色的。冬天到了，虽然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树，早就变得弯曲了，而且叶子也已经落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路时，遇到一片竹林。我正想过去的时候，突然发出了哗啦啦的声音，当时我吓了一跳，还以为是什么东西在叫呢！可是，我还是一直往前走;这时，我又被一个东西拌了一跤，摔倒在地上，我还是没有灰心，继续向前走;这是，我又被小刀一样的东西割了一下脖子，划出了一道血痕。于是，我就回头看来一下，啊！原来是竹叶;但我还是没回头，接着向前走，最后，我终于走出了竹林。
竹子是熊猫喜欢吃的东西，我喜欢熊猫，也就喜欢竹子。
竹的作文小学生五年级【三】
我家门前种了许多的花草，它们在春夏秋冬各展芬芳。但我最喜欢的是那一排排翠竹。
春天，一阵潇雨过后，春笋便钻出地面。不过几天，新竹便长有半人多高。俗话说：春雨过后竹三尺。清明前后，新竹开始脱衣，露出了翠绿的肌肤，那时的新竹特别的嫩，仿佛小鸟在上面啄一口都能流出汁来。
夏天，竹子已经有一人多高了，他的叶子也大起来多起来，又扁又长，象一只细长的小船，竹叶总是三四片簇拥在一起，阳光从上面照下来，地面上留下一个个的鸡爪印！又象一个个大写的“个”字。苏州有一个私家园林起名“个园”就由此而来。雷雨过后，娇嫩的花草都低下了头，只有竹子昂首挺胸，好象在说：下吧，下吧，正好我渴了；下吧，下吧，正好给我洗个澡。雨后的竹子更加生机勃勃，竹叶散发出一股股淡淡的清香，令人心醉。
秋天，许多花草都枯萎了，一个个就象生了病的老人，头发牙齿都掉光了，竹子却还象健壮的青年，在蓬勃地生长。
冬天来了，北风凛冽。一点点的小雪浮在竹叶上，使它看上去好象戴着护士帽，更加显得俏丽无比。那绿绿的竹竿被雪映的青黑，他们也在同严寒做斗争。
我喜欢竹子，它虽百节常青，但非常谦虚。“虚心竹有低头叶”就是它品格的真实的写照。
竹的作文小学生五年级【四】
在我故乡的房前屋后到处都是郁郁葱葱的一毛一竹林。
一毛一竹又叫“楠竹” 为单子叶植物颖花类竹科(bambusaceae刚竹属(phyllostachys植物，学名ph.edulis(carrh.de一毛一竹姿秀挺拔，高风亮节。一毛一竹一茎一圆柱形，中间空心，一节一节的，高可达20米。胸径一般为6－15厘米，最粗达20厘米左右。
一毛一竹的地下一茎一粗一壮而横向生长，俗称竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽长成的。嫩芽也叫竹笋，分冬笋、春笋、鞭笋，以冬笋为最佳。笋营养价值高，笋体大，有“寒士山珍”之称。笋长大后成一毛一竹，四五年后就能派上大用场了。
一毛一竹是竹类植物中用途最为广泛的竹种，也是森林木竹中用途最多的树种之一。一毛一竹的用途与人们的日常生活息息相关，在人们衣、食、住、行、观、用、饰各个方面发挥着重要作用，它拥有材用、食用、药用、观赏、饲用、环保等众多功用。
总之，一毛一竹样样都是宝，处处离不了。
竹的作文小学生五年级【五】
我是在竹群中挺立着的一株竹子。我碧绿常青，枝叶茂盛，并称四君子之一。
我一身青绿色，一年四季都一样。我是一株单纯的竹子，但人们总是要赞美我，我是一株为人们提供药材的竹子，竹叶可以去火，竹须可以泡茶。竹子还可以做竹筒饭呢！我是一株……我是乐于助人的竹群里的一株竹子。春天我在人们的关怀之下长大。夏天我已长成一株挺拔的大竹。人们在我的身下乘凉，孩子们在我的身下玩耍，我时而与兄弟们一起演奏一曲交响乐，伴着人们的笑声传遍整个竹林。
我是一株顽强的竹子，被妈妈安放在一块石头下。一场春雨过后，我感受到大地的呼唤，一心向上长。可我正要破土而出的时候，一块石头挡住了我前进的道路。我不顾一切使劲向上顶，终于把石头顶开了。我第一次看见外面的世界，第一次感受到阳光的抚慰，心中感到无比欣喜。我是一株不屈服的竹子。刺骨的.寒风吹着我，我不低头;寒冷的雪花压着我;我不倒下;猛烈的冰雹抽击着我，我不落叶。我是竹子，为人们做出过贡献的一株竹子。我虽然死去，但并不遗憾;我虽然倒下，但为后竹提供养料。
我是一株默默无闻的竹子。
竹的作文小学生五年级【六】
听爷爷们说：我们家乡的竹，原本叫做古竹，现在叫青竹我可爱这些竹了，看这些亭亭玉玉的翠竹，心中有说不出的高兴！
春天到的时候，会长出很可爱的竹笋宝宝，它们从泥土中悄悄地钻出尖尖的小脑袋。在春风的呵护下，竹笋宝宝慢慢地长高了，样子像小宝塔。几阵春风过后，竹笋脱掉穿着厚厚的一件件衣服，变成了嫩嫩的细竹，在春风中轻轻摇晃，像一群会跳舞的绿衣仙子。
夏天一到。细竹长的更高，竹叶也更茂盛了。耀眼的阳光从叶缝中漏进来，洒在地上，就像一地的碎金子。人走在竹林里，一点儿也不觉得热，风吹来凉丝丝的。
满地的黄叶儿，人踩在竹叶上，软绵绵的，舒服极了。注目枝头，竹子一边落叶，一边又丛竹节上长出更多的新叶，这多奇怪呀！
冬天，最寒冷的季节来了，天开始下雪，纷纷扬扬的雪花落在竹林里，白芒芒的一片，可风雪不能压跨竹子，它们依然苍翠清秀。站在大地上显露出一身傲骨。竹子依然挺拔地生长，郁郁葱葱。
我爱我家乡的竹，爱它美丽，爱他坚强，更爱他顽强的生命力。
竹的作文小学生五年级【七】
我家的老房子在山腰上。山叫龙虎山，名字很威风，可从未见龙和虎，也未见像龙虎一样厉害的人物。我们院子里有几户人家，大多数种田，普普通通。我们院前的几丛竹子，参差生长。很难说清哪儿是谁家的。种竹不为好看，多是实用的。而竹子又是肯生长的，种它不费力。只需埋下一两棵竹子的根部，两三年时间，便发生了一大蓬。风一吹，那些无论新的老的竹影儿都在老墙上跃动起来。
先前，陈先生是我们院中唯一的知识分子。他是个小学退休老教师。在我上小学一到三年级时，他是我的免费家教。他教我写生字、组词、造句等。那时 ，我就写我们院中的竹子。说那些竹子不仅给我们带来阴凉，还能让我们砍下来编成劳动工具，我们还能在月下的竹边听大人讲故事。陈先生说好，写出了竹子的伟大。
苏东坡说："水中藻荇交横，盖竹柏影也"。他很新奇，我倒觉得普通，因为我们所听的许多故事都是在月下的竹影中讲的。所以那些竹影怎么在脚边划过，又发出怎样的声响，是不需要通过读书而可得来的。
竹的作文小学生五年级【八】
千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献了自己，而我们也应该保护竹子，保护大自然中的一切生物！
