我不能离开我的手机作文【一】
您好：
在初中生活已经结束的时候，我鼓起勇气，提起手中的笔给您写了这封信。老师您知道吗？当我还在无知的黑暗中彷徨的时候，是你，伸出那双温暖的手，把我带上求知的道路。老师您记得初一的时候吗？我是一名留守儿童，不爱说话。您一开始就发现了我的问题，您就常于我谈心，开导我。并让我做了一班之长，开始的时候，我害怕我做不好，而您却像我的父母一样支持我，鼓励我。在您那温暖的关怀下，我那颗冰冷的心也变得有温度了。我学会关心别人，学会了与同学们一起玩。感谢您，老师。
感谢您让我的心充满了爱。我的世界不能没有您。老师您不会忘记那一次吧！天空中下着淅淅沥沥的小雨，我将写好的递给您，您耐心地批阅了我的作文。老师，可我分明看见您的额头渗出了一丝汗珠，老师您一定很疼吧！（老师有胃病）老师，感谢您在学习上对我的帮助，老师，我的世界不能没有您。初三的压力随着中考的来临与日俱增，压的我有些喘不过气来。我迷上了网络游戏，因为在游戏里我的压力得到了释放。在我迷路的时候，是您像一盏路灯，为我照亮了回家的路。当您在烟味弥漫的网吧找到我时，您没有像我想的那样批评我，而是开导我，让我明白亡羊补牢，为时不晚。让我懂得，人只有承受住了压力，才会有进取的.动力。
老师，感谢您，在无知的黑暗中，引领我走上求知的道路。老师，我的世界不能没有您。您让我从一只丑小鸭蜕变成为一只美丽的白天鹅。老师您用您的关怀，您的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。您的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勉励；您的“未出土时先有节，到凌云处仍虚心”的劝诫。老师，我的世界不能没有您。
您的学生周欣欣
2015.6.27
我不能离开我的手机作文【二】
暖文男神卢思浩从17岁开始写文，他总是尝试用最真实的文字记录下身边每件美好的事。他说：“只要心里有光，就不用害怕黑夜。”这本真诚的书用温暖的文字告诉你，不惧怕黑夜，是因为心里有光。
本书是卢思浩《离开前请叫醒我》的全新完整升级版，沉淀5年、全书15万字，新增5万字全新故事，42个真挚故事，关乎“失去、改变、勇气、面对”，满载诚意而来。这一次，你会结识一个全新的自己。
全书分为：相遇时请别错过，离开前请叫醒我，离别时请别回头，想念的人会重逢四个章节。
卢思浩通过自己亲身经历的事情以及他身边的故事来告诉我们：其实他和我们一样，我们经历过的事情，他也同样经历过。每个人的人生都会有这样一个难熬的时光，别放弃，别气馁。因为他和我们一样，我们所经历过的，他也同样经历，并坚强地活下去。
漂泊的人总要回家的，离开都是为了更好地回来，我们都要对得起那个选择漂泊的自己，和支持你漂泊的身后的那些人。
跌跌撞撞之后才明白，你等的人，等你的人，都是懂你的那一个。
因为一个人喜欢一首歌，喜欢一本书，喜欢一部电影，喜欢一座城市。然后或许带你走进这些的人很快就消失在你的生活里，直到时间模糊了他们的长相。把这些歌、这些电影、这些习惯保留下来，不是因为放不下，而是因为自己喜欢。
本书中的故事是我们生活中活生生的.例子，它给了我们希望，给了人成长的方向，让我们在自己的人生道路上不再迷茫。
无论如何，我们一定要好好地珍惜当下的生活，努力去爱值得爱的人，做值得做的事情，让自己的每个选择都不会后悔。
不想辜负别人，就先别辜负自己；竭力奔向更好的自己，一个人也能到达远方，我们山顶见。
故事的结局不都是完美的，时间的尽头不是只有黑洞，希望我们都可以变成越来越真实的自己，希望在天黑之前，也能叫醒自己。
一本唤醒你心中沉睡自我的书，我们不可能不经历离别，能学会的是如何看待离别。不想辜负别人，就先别辜负自己。竭力奔向更好的自己，一个人也能到达远方。
我不能离开我的手机作文【三】
你们知道吗？手机是谁发明的吗？那就让我来告诉你吧，是美国著名的发明家马丁库帕。
星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我终于决定制作一台迷你手机。因为家里的橡皮泥特别多，我想让自己多动动手，而且手机的用途非常广。它不仅代替了我们以前书信的来往。
开始制作手机啦！我先用粉红色的橡皮泥做了一个漂亮的手机机身，接着我用湛蓝色的橡皮泥做了手机方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手机乌黑的按键和黑色的天线。
制作的时候，我被难住了，因为不能使按键和天线牢牢的固定住，还会时不时地掉下来。所以我去请教爸爸，爸爸和蔼地对我说:“你找来一把尺子，用尺子往按键和天线的.那里轻轻地压几下”。我照着爸爸的办法试了试，嘿！果然有效，按键和天线纹丝不动......
我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手机。
通过今天的事情，我尝到劳动的“果实”，我还懂得了不管做什么事。都要不断的去实践，才会有成功的喜悦！
我不能离开我的手机作文【四】
第一天翻《谢谢你离开我》。先看了封底。"当爱缺席的时候，你要好好爱自己"。这是张小娴一直遵守的爱情哲理。我不太相信一直仔细爱着自己的人，会得到刻苦铭心爱情，除非遇到个傻瓜。要不然得到应该就是经过反复计算，双方谁也别占便宜，给人aa制感觉的微弱的爱。
为什么这么说呢，每个人的精力、时间都是有限的，大部分你都用来爱自己了，剩下的'还要分出一部分去照顾家人朋友，那你的爱人能得到的又有多少呢。靠这么一点点东西，能换回什么呢。也许有人愿意多付出一些跟你交换，但爱是需要回报的，能始终坚持做亏本生意的极品不多啊。最后为了达到平衡的状态，从理论上讲只有两种方法，要么你提高对他的重视，要么他降低对你的重视，最终达到平衡。我不知道这是不是就是传说中的稳定的爱呢?
我之前并没有去考虑过这个问题，好像我的感情都是水到渠成的。我本就没像一些人，动不动就哭着喊着自己为爱付出了多少多少，实际所做的也确实不多。我骨子里就是张小娴所推崇的这种爱自己比较多的人，理性而又刻薄。但当我遇到一个人的时候，我内心却渴望有付出和爱惜别人的机会，坚定的去尝试张小娴所厌恶的那种卑微的爱情。
我没经历过这种感情，从没尝试过这种感受。被别人讽刺为夜店小王子的我不知所措。不知道自己该做什么，不知道自己该说什么，一切都是乱的，千回百转，苦恼而又烦躁着。每天的情绪都在高山谷底间回荡。我痛苦吗?我很痛苦，可以说我从没这么痛苦过。我快乐吗?我很快乐，我从未如此快乐过。
爱情本无定式，自然也就没有对错，但还是有合适不合适之分的。张小娴如此憎恨卑微的爱，只是因为它太刻骨铭心了。很高兴，我拥有一段刻骨铭心的爱。
我不能离开我的手机作文【五】
“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后，我们的实验开始了。第一实验是听风扇的.声音，老师把风扇打开了之后，它的速度就越来越快，像风速一般，声音越来越大，老师把风扇关掉时，速度便慢了下来，声音也逐渐消失了。接着，我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏，只见他头向上仰，张大了嘴巴，发出“啊……”的声音，瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音，搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验，老师发出一种声音，让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上，趴在桌子上，听老师发出的声音，“轰轰……”同学们抬起头，七嘴八舌地议论着：“先击掌，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说：“先三个击掌，，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说：“先是仍书，再敲黑板，最后敲桌子。”就这样，一轮又一轮的游戏继续着……
“铃，铃，铃!”这节课，我们是欢乐中度过的，但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。
