社会在发展,各方面的环境都在改变,作为班主任,在工作中除具备最基本的素质之外,必须将自己置身于开放的环境中。思考问题时,不仅要从教育的立场,更要从社会和经济发展的角度及全球的发展来考虑问题。总之,思想节奏必须跟上形势。
学生现在接受信息的途径很多,假如我们还采用保姆式的悉心呵护,过分关注孩子年龄上的“小”字,恐再难以满足现代小学生的好奇心和求知欲。假如学生认为老师还没他知道的多时,老师在他心目中就不再神圣了,你也就很难再抓住学生的心。基于这种考虑,我就经常把我在报刊杂志和其他媒体渠道中了解到的有关政治、经济方面的新动态告诉学生。我认为这样做对帮助学生树立理想很有好处。当你让学生了解了精彩的世界发展新动向时,才会给他们提供一个广阔的让心自由驰骋的空间,才会让他们理想远大。我一直坚持认为:小时让孩子经历什么,长大他就能承受什么;小时在他眼前展现什么,长大他就关注什么;小时把他当什么人培养,长大他就可能成为什么人。先入为主永远是大脑的优选原则!
送99届小学毕业生时,我班举行了“乘理想风帆,惜美好光阴”主题队会。因我平时爱给孩子们介绍一些时事新动态,所以在学生谈自己的理想时,就用上了“资产***”“股份制”“策划”“博士后”等名词术语。
工作中,我意识到学生如果经常接受新信息,思想会变得活跃起来,考虑问题也就不古板。我认为,小学生成绩不一定非要最好,但他的思维必须是最活跃的.。所以平时我从没要求过我的学生非考第一名不可。但是,无论作为班主任还是家长,一定要做到能统帅孩子的思想。我们现在的工作都很忙,很多时候工作不可能做得那么细致到位,但如果你能在思想上引领到位,什么工作都会做得很顺利。
我在家长会上很少谈学生的成绩如何如何,,我谈的都是如何搞好家教的问题。有一些家长工作确实很忙,我对他们说我不要求他们坚持每天检查孩子作业,但一定要在思想上引导好孩子。1999年学校开家长会时,北约已轰炸南联盟40多天,家长会上我给家长们谈到:孩子是他们的,更是社会的,将来这些孩子要支撑起一个国家和民族,所以搞好家教是每个家长的社会责任。我告诉家长:社会要求教师在教育孩子时站在国家和民族的角度考虑,做家长的也要抛开一些“小我”的自私观念,站得高一些来考虑问题,不要老用“不好好学,将来就找不到工作”的言论来教育孩子,这样效果并不好,对孩子树立远大理想也没好处。当时我给家长谈到水均益的文章《日本,我想对你说》,谈到日本对青少年的教育及他们对中国的仇视。没想到的是仅仅过了两天,北约就轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆。我想,那次家长会上,高素质的家长肯定会利用机会给孩子谈到国际形势问题。
总之,社会越发展,对班主任素质的要求越高。我们每位班主任及任课教师努力追求的目标就是让学生喜爱学习,善于学习,天天进步。为了我们的事业,为了一届届可爱的孩子,我们必须逐步学会善于工作,必须学会在辛苦中寻找工作的乐趣。这样,我们也才能保证身心健康,我们的心境才能永葆青春!
那一天,我从山路上爬起,不顾满身的泥土和伤痕,朝着那些已经远去,渐渐消失的背影奋力跑去。
在六年级的暑假,我已经从小学毕业,为了适应学校的军训,也出于一种好奇的心理,我来到广州参加了一次军训夏令营。
这是我第一次在外独立生活,比较紧张。来到夏令营,已是下午两点左右,太阳高高地悬挂在天空,散发着灼人的热浪和刺眼的光芒。前两天在相互认识和熟悉环境中过去。
第三天,华教官带我们来到一座山的山脚,这不用大惊小怪,因为我们的训练基地就修在山上。华教官待我们在山上站定后,高声说道:“今天我们的第一个目标是从这里跑上训练基地!”话音刚落,我们已被吓到。教官扫了我们一眼,点了点头,又补充说要我们在一点钟以前赶到,且途中不准互相帮助。
不知过了多久,我们才不情愿地向山上跑去。山路很陡,到处都是坑坑洼洼,但也能依稀辨出一些脚印,这样赶路是很慢的,我们只能加快速度跑起来。我在跑时被几个人撞倒了,摔在地上,满身都是泥,手脚上也有不少的伤痕。几个同伴因教官的命令不敢帮忙,只能拿出水杯,让我清洗伤口。我拧开水杯,水从里面缓缓流出,落在我伤口上火辣辣的疼,但只得咬牙坚持着。伤口大致清理好了,我把水杯还给他们,让他们先走,并挣扎着起来,却并没有成功,我有些丧气,无可奈何地看着伤口。
一个男生从前面回头对我说:“快点啊!已经十点三十五了!”我心里一惊,竟忘却了疼痛,从地上“骨碌”一下爬起来,伤口再次火辣辣的疼。抬头看去,其他人已经在前方很远了,我努力迈开双腿,向着他们奋力追去。虽然脚有些发软,提不起劲,身上还背了个包,像灌了铅一样,但这时伤口上的疼痛似乎也转化为一股新的力量,帮助我前进。
当我带着满身的泥土和伤,跑到了队伍最前面时,我明白了,在困境中,我们不能靠任何人,只能靠自己。
窗外,太阳将灼热的光芒散布大地,让我再次想起了那一次的努力和拼搏,楼下,一群正在努力比赛的小孩儿,又是多么像那年的我们。
一个孩子的出生、成长、成熟、远飞,原本就是一个自然而然的生存规律,每一步都是不可取代的。“跳跃式”的成长常埋隐患于未来,只有一步一个脚印,靠自己的积累与磨砺换来的翅膀,才能骄傲的翱翔在青天白云之间。
俄罗斯科学史和文学史上的泰斗人物——罗蒙诺索夫,就是依靠自己的羽翼飞翔的人。罗蒙诺索夫原是一位贫苦渔民的儿子,家庭没能给予他太多的帮助,为了读书,他冒充贵族子弟去上学,险些因此被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造,他又被抓去当兵,九死一生地逃了出来;在做雷电实验时,同事兼好友被雷电劈死,但他不惧生命危险,继续试验,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地上诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了,他北极星的光辉仍然照亮人类的天空,这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空。
近几年来,“未成年,已成名”的明星、模特、作家层出不穷,“未成年”似乎已成为商家的噱头,孩子在该读书的时候就出来走穴,过了吃青春饭的年纪后,他们又将何去何从?千年前庄子就曾说过:“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”鹏鸟、大舟“犹有所待者也”,此“待”即“凭借”也是“限制”,这正是告诉我们要依靠自己的.力量,唯有如此,当外力消失时,你才不会从高处坠落,才能做到傲视群雄。
康熙帝8岁登基,在位六十余年,不断积累磨练,终是建立了伟业;后主刘禅,荒淫无道,在诸葛亮的匡扶下,才勉强支撑起汉,诸葛亮一去世,刘禅便再也逃不过国破家亡的命运。无数的先例警示着我们:要丰盈自己的羽翼,待时机成熟即振翅高飞!因人成事终究成不了宏图伟业。
对一个民族、一个国家的生存发展亦如此,“洋务运动”的惨败教训告诉我们依靠别人的力量是不行的,于是我们终于有了独立自主、自力更生的新中国。虽然我们受过重创,但半个世纪崛起让如今的中国再次如巨龙般盘踞在世界的东方,令世人瞩目,这样的飞翔才是永恒的!
人类的天空只允许勇敢拼搏、自强不息的灵魂永恒地飞翔,依靠他人只能一时关不了一世。愿我们每个人都靠自己的羽翼飞翔,为了自己,也为了我们的中国永远自由翱翔在人类的天空。
生活中,我们会遇到许多磨难但,但是我们必须都得自己克服,不能总靠祈求上苍保佑度过难关,因为只有在磨练中成长,所以一切都要靠自己才会成功。
一天下雨,一个老和尚撑伞从雨中走过,在喔檐下避雨的人想让老禅师带他一程,但无论怎样老禅师也不肯度他,只告诉他,“你要被度,别找我,请自己找一把伞吧。”
万事都必须靠自己,如果不想被雨淋湿就得靠自己的力量找一把伞,而不是靠别人。
苏轼,宋代著名文学家。书画家,他被当时“改革派”中的有些人指控讥刺朝政。“包藏祸心.” 遭到逮捕和审讯,几乎送了命,使称“乌台诗案。”后谪居黄州。1085年神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法立即起用旧党召。司马光等回亦执政苏轼被调回京城,任中书舍人,翰林学士,知制诰等职,后同旧党发生分歧,他对旧党执政后,暴露出现象进行抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭遇诬陷害。之后,政局发生稳转直焉的变化,苏东坡被贬得更远,贬为宁远军节度副使定居惠州。晚年过流放生活。最终66岁的老人满含悲愤离开人世,结束了命途多舛的一生。
这位老人在面对坎坷的一生从不低头,不向命运屈服,在被贬时写出脍炙人口的`佳作为后人传颂。
莎士比亚出生于英国富商家庭。13岁便离开学校,帮助父亲料理生意。16岁离开家庭,外出独自谋生在伦敦一家剧院门前提看戏的绅士看马匹在剧院打杂,有时给演员们题提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当兵,律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰,意大利,他在闯荡中。丰富了人生经历,增长了才干。为他以后创作《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》等大批著名的悲喜剧奠定了基础。
唐太宗李世民,雄才大略。在帝王中的佼佼者。可他的14个儿子无一成器,三个被***,三个自***,三个早夭,一个被幽禁,两个被流放,另两个平庸无能,错聵糊涂“虎父犬子”的现象说明了一个道理:不自强,一味想靠祖上庇佑,是不会有所作为的。
生活中的所有的坎坷,我们都需要靠自己的努力去克服,只有让自己更强大才能面对这些困难,但让自己变得更强大不是靠庇佑得来的,是靠自己争取而来的。
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