大扫除点面结合作文500字六年级【一】
一场下了一天两夜的春雨过后，马路变干净了，整个城市都显得格外宽敞明净。天气也一下子骤热了，从14度到了28度，前天还是羊绒衫在身，今天就是短袖裙了。
骤热的天气也热不过我们学校轰轰烈烈的大扫除。为了迎接省里的检查，学校上上下下，从每一个细微处入手，每一天每一个人都在忙忙碌碌着。而这最后的.卫生大扫除工作就要落到各个班级每 个同学的身上。我们这些班主任首当其冲，是当然的指挥者，参与者。为了让每一个教室见底色，同学们从周四第八节课就开始扫除了，今天又干了两节课。
我们班的楼内清洁区是一层楼道的一半，96块地砖，一个小组24块。一个功能教室，一个小组去3个人。楼外清洁区，要特别干净。教室的四面墙，一个小组一面。暖气底下，讲台两端，犄角旮旯， 都要一尘不染。孩子们从家里带来了抹布、刷子、钢丝球、小铲子、水盆等。我安排班长，班长找小组长，小组长再安排到每一个孩子。有的孩子***较好，有的是不会干，但热情都有。每一个都汗流 浃背的，干得很起劲。我要来回走动，检查每一个孩子的情况。每一个死角，都要蹲下来告诉他们怎样做才能彻底干净。可爱的孩子们啊，哪里会干活啊?看着他们稚嫩的小手，想到他们在家里一定不 曾干过这样的粗活。但是现在他们必须忍着，来擦干净自己脚下的地板，擦干净自己的桌椅，掏干净暖气底下的积垢。他们干完自己那一份活时，什么都不要了，抹布啊，水盆啦，洗衣粉，刷子都扔着 就走了。我收拾着残局，指挥着一些肯吃苦的孩子，做完最后的收尾工作。看着孩子们辛苦的劳动成果，还真是有着说不出的感动。楼道、教室全都焕然一新。看着还真舒服。可班级卫生不是一劳永逸 的事情，但愿孩子们能珍惜自己的劳动，能一直保持下去。
大扫除点面结合作文500字六年级【二】
今天中午，虽然没有去给杨雨婷过生日，和大家一起“嗨皮”，但我却毫不难过，因为中午我经历了一场难忘、有趣的大扫除。
中午，李泳萱准备叫我们一起玩，可周老师却“神不知，鬼不觉”地走进教室，她清了清嗓子：“三（2）班的，都过来！”“什么事？”大家好奇地围上来，周老师说：“今天大扫除要检查，我们中午先搞一遍，谭悦晨你上德育部去领一包洗衣粉和两个钢丝球。”她指了指我，我点了点头，悄悄地走出教室，疾步走到了德育部，领好了东西。我将它们拿到了班上，老师分好了工，大家就开始劳动了。我的任务是洒洗衣粉，就是将洗衣粉打开，抓一把在手上，接着均匀地撒在地上，等待着大家来拖。我洒呀洒，大家拖呀拖，不一会儿，地面上就变得一尘不染了。
我们好不容易拖完教室，午休铃打响了，可窗外，谢艺格他们还在执行最后的卫生任务。我来到走廊，想再检查一遍，可眼前的景象却让我目瞪口呆——走廊上到处都是一摊一摊的污水。我们赶紧发动人员，集中力量，开始重新清理走廊，我仍然是洒洗衣粉，同学们有的拖地换水，有的擦抹瓷砖，大家快速地进行着。这时困难出现了：每当我们换水时，地面上就会被这污水污染一块儿。后来我想出了一个办法，拖把每次换完水后，在沿着下水道那边缘一蹭，将污水排去，这样就不会有困扰了。可地板还是不听使唤，偏偏，三（1）班也开始搞卫生了，看势头比我们还好，大家有点着急了。我不慌不忙地说：“现在就当我们在玩一个游戏，各个班都在参与，我们正在比谁先把属于自己班级的地方搞干净，如果我们要赢，那就要提高效率，同时也要认真仔细。”同时我心里在想：一定要加油，我们三（2）班要做的是耀眼的第一名，而不是不起眼的后几名，我们才是永恒的冠军！但这些话我没有说出来，我相信烈火在每一位同学的心里熊熊燃烧，加油，三（2）班！我们加快了速度，很快搞好了卫生。
功夫不负有心人，正当我们喜滋滋地欣赏自己的劳动成果时，三（1）班还在研究一块污水滩呢！我觉得，这是最有趣的一次大扫除！
大扫除点面结合作文500字六年级【三】
我们坐上了动车，来到了美丽的上海。爸爸在那上班。
下车后，我们看见了爸爸。我们高兴地坐上爸爸的车，来到了他临时的家——租的房子里。一路上的风景可真美，高楼大厦，绿树成荫。可是，一回到爸爸的家，我就要崩溃了。因为爸爸的这个家实在是太脏太乱了，都可以和外婆家小花的窝比一比了(小花是只小狗）。
或许是因为心情好，妈妈看见这样的家，竟然没有大发雷霆。我们放好行李，妈妈好像早有准备似的，拿出大扫除要用的工具，拍拍手掌，对我们说：“现在开始分配任务。”
爸爸的任务是把大件的柜子移动到妈妈指定的位置。爸爸的力气可真大，他可以一个人把衣柜移动到很远的位置，真是一个干体力活的能手。可他移完柜子后，就“开溜”上班去了。
我的任务是擦桌和门窗。我先把桌子上的东西全部清掉，桌子上什么都有，全是些不能用的垃圾。我找来一块新的抹布，放进水里浸湿，然后拧干，在桌子上左右来回擦动，抹布立刻变得又黑又脏。可是桌子却还是没被擦干净。我重新把抹布放进水里洗干净，水也变得又黑又脏，这样重复地做了几次，水也换了好几桶，最后，桌子终于被我擦干净了，只是抹布再也洗不干净了。
门窗就更脏了，抹布放上去都擦不动。我找来刷子，左刷刷，右刷刷，刷子很快也变得黑黑的，不知反复洗了多少回，换了多少桶水，终于把门和窗刷干净了。我累得满头大汗，但我却很开心。
我向妈妈汇报任务时，弟弟和妈妈的工作也完成了，房间立刻变得非常干净整洁，光线也变得比以前更亮了。妈妈把脏衣服，脏被子全拿出去洗了，房间里再也没有那臭气熏天的气味了。
我想可能是爸爸工作太忙，没有时间整理吧！但我还是想对爸爸说：“爸爸，您的家也要抽时间自己整理啊！每天只需几分钟，您就可以让房间变得干净整洁。”我以后一定不能像爸爸这样，一定要学会自己的房间自己整理，养成良好的卫生习惯。
大扫除点面结合作文500字六年级【四】
新年快到了，我想帮妈妈打扫卫生。
早上吃完饭，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你擦桌子和窗户吧？”妈妈欣然答应了。
我先擦桌椅。我拿来一块抹布，放在温水里浸湿，把水拧干，我先把桌子上的东西拿下来，一本正经的擦起来。过了一会儿，桌子擦的干干净净，我把东西又放回原处，椅子也擦的很干净，全都变得闪闪发光。
我又开始擦窗户。我拿起抹布放在水盆里搓了搓，发现水变成黑色的了，我去换了一盆温水，把抹布浸湿。我先擦卧室的窗户，只见玻璃上有一层灰尘，我使劲地擦。妈妈看见了，笑着对我说：“大涵，擦窗户不要这么用力，一会儿胳膊该疼了。”我点点头继续擦窗户，一会儿窗户变得干干净净。
我又来到厨房，最头疼的就是擦厨房的窗户，上面沾满油和灰尘，擦完之后我发现有小毛毛粘在玻璃上，它们像一个个小淘气包在和我作对，我又擦了一遍，可还是擦不掉。我火冒三丈，抹布一摔不擦了。妈妈看见了，问我怎么回事？我把事情说了一遍，妈妈说：“是抹布的原因，该换抹布了。”我又拿了一块干净的抹布，又擦了一遍，果然一个个小淘气包不见了。妈妈看我擦的这么干净，表扬了我，心里像喝了蜜一样甜。
做家务可真累呀！现在我才知道妈妈不容易，要照顾妹妹还要做家务，以后我一定要帮妈妈做力所能及的事情
大扫除点面结合作文500字六年级【五】
在这个月的最后一天，我们班又进行了一次班级大扫除，像过去每个月月末一样，我们一开始都打不起精神，但老师为此做出的改变，让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情！
老师看出了我们的“精神萎靡”，老师宣布这一次的班级大扫除，将由我们班所有的老师带领我们大扫除，除了班主任老师，我们班的所有老师也都会参加！一听到这个消息，我们这些学生好像听到了什么了不得的消息，有一种宣布师生平等的意味在里头，我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子，伸出了平常舍不得动两下的手。
有老师的参与，班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的老师，不仅教课教得好，今天大扫除看来，他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组，由他们一人带一小组，扫教室的扫教室，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，连以往我们最不愿意搞的厕所，也由我们最最幽默的体育老师带队，带着一群全是男生组成的队伍，去厕所里搞大扫除了。
扫教室的是我们数学老师带队的小组，一行都是喜欢数学，或是跟数学老师关系好的同学，都是自己主动去加入老师队伍的，这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的小组，除了喜欢英语和英语老师关系好的同学，还有想要把英语搞好的同学，这样的一种自我加入，还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍，语文老师一边搞卫生，一边跟他的组员说擦玻璃的故事，这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除，好像大扫除都不再是大扫除，而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩，由幽默的体育老师带队的队伍，果然充满了欢声笑语，这欢声笑语从厕所传出来，让我们这些以往不爱大扫除的学生，重新发现了大扫除的乐趣，也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下，我们结束了我们这一次的班级大扫除。
