二年级写国王和小鸟的作文【一】
一天，小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳子把小鸟系在小木棒上，一边走一边跟小鸟说话。
在院子里，小明遇到了同学小红，小红看到小鸟被绳子拴住，惊讶地说：“小明，你为什么用绳子拴住小鸟呀？”小明说：“我喜欢它，我怕它飞走。”“可是，小鸟失去了自由，该有多伤心啊。”小红说。小鸟好像听懂了小红的话，难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟，摸着后脑勺不好意思地说：“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的天空对小明说：“小鸟是我们的好朋友，它应该在蓝天上自由地飞翔。让我们把它放飞把。”“好啊！”小明立刻同意了小红的提议。
小明解开拴住小鸟的绳子，双手捧着小鸟，轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀，冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地飞翔，小明和小红开心地笑了。
小鸟在空中盘旋了几圈，又飞回他们的头顶，叽叽喳喳地大声鸣叫，好像在说：“我的好朋友们，谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟，高兴地拍着手跳了起来。
二年级写国王和小鸟的作文【二】
有一天，小红放学回来。她走到一棵树下，发现有一只小鸟在伤心地叫。小红走进看，小鸟的翅膀羽毛很乱，看样子受伤了。她对小鸟说：“小鸟小鸟，你怎么受伤了？谁欺负你了？”小鸟叽叽地叫着，很痛的样子。小红小心地拿起小鸟放进书包。
回到家，小红拿出药箱，取出棉签，仔细给小鸟涂药。然后，她用纱布小心地帮小鸟把翅膀包扎好。小鸟静静地看着小红给自己治病，眼里很感激。
二年级写国王和小鸟的作文【三】
读完冰心的散文——《一只小鸟》，我有很深的感触。冰心奶奶一定是因为看不下去人们的行为，而写这篇文章的。
这篇《一只小鸟》主要是写：一只小鸟和他的爸爸妈妈天天生活在一棵大树上，很快乐。那只小鸟天天早上在枝头唱歌，它一边唱、小孩子们一边围着听。后来，小孩子们就想捉住它。某一天，小鸟正在放声歌唱，小孩子们用子弹一弹，把小鸟弹了下来。这时，鸟爸爸妈妈回来了，接住了它。之后，再也没有那美妙的歌声了。
我们人类原来这么心狠手辣！一草一木一花一物，好像不去捉弄一下手发痒似的，就连和人类最亲的小动物们，也要去伤害它，玩弄它一下。大动物们辛辛苦苦生下的小宝贝，常常因为人类而烧死、淹死、饿死……他们常常只能眼睁睁的看着自己的亲人和孩子都被人类带走。好端端的一个小动物就这样，被人类伤害了……人类为什么要这样做呢？这样做是不对的！！希望我们21世纪的人类做一个保护弱小，关心他人，爱护动、植物的人类，做文明的、有爱心的人！！
二年级写国王和小鸟的作文【四】
“啪”的一声，两只老鸟箭也似的冲了出去，赶紧把小鸟衔进了巢里。
孩子们看见血一滴一滴落到了地上，血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸，心里想：“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了，“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。
小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里，伤心地哭泣着：“妈妈，疼——疼——，为什么？”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟，眼泪不停地流了下来，鸟妈妈把小鸟搂得更紧了，哽咽着，温柔地抚摸着受伤的小鸟说：“孩子，别怕！别怕！”
第二天，孩子们来到了树下，望着无声的鸟巢，叹气地回家了。
第三天、第四天…….
半个月过去了，鸟巢依然没有动静，鸟儿也不出来唱歌，这风和日丽的春天也没有春的气息，一片沉寂，感觉寒冬来临了，大自然也没有生机。
“小鸟，小鸟，对不起！请你出来歌唱吧！我们再也不会伤害你了！”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里，哭泣道：“妈妈，我怕！”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟，毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……
二年级写国王和小鸟的作文【五】
看到小鸟不住的滴血，两只老鸟可急了，赶忙叫来林中医生啄木鸟。啄木鸟来了，看看小鸟的样子说：“对不起，我是给大树治病的，不是给动物治病的。”
听完此话，两只老鸟看着奄奄一息的小鸟，泪水禁不住往下流，正在这时突然两只老鸟听见了嗞嗞的声音，仰头一望，看见了一只比麻雀还小的小鸟，站在一个梨旁边啄了一下梨。两只老鸟看到了，飞到它跟前想把它赶走。可是两只老鸟却看到，那只鸟不是在啄梨，而是在啄梨里面的虫子。原来它叫山雀！山雀说：“我可在给梨治病啊！”治病，说起治病，两只老鸟说：“山雀医生，求求你快给我们的孩子治治病，行吗？“不行，不行，我只给水果治病。”山雀说完就飞走了。
时间在一天一天的过去，两只老鸟只好用自己的土办法每天给精心照顾小鸟在不知不觉中，慢慢的小鸟自然就好了，并像原来一样活泼，快乐。林子里又传来了那悠扬的歌声。
二年级写国王和小鸟的作文【六】
有一天，那只受伤的小鸟还是像平常一样在枝头唱歌。可是，当它唱到一半时，一块石头从上面落下来，正好砸中小鸟，小鸟顿时感觉全身没了知觉，过了一会儿就昏了过去。等它醒后，发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天，小鸟恢复了健康，但它再也不相信人类会保护它们鸟类，所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是，小鸟的幸福生活没过多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上，小鸟被一阵奇怪的声音吵醒，“是什么声音呀？”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飞到树梢，“啊！原来有人在偷砍树木！”只见，一群人拿着锋利的大刀向一棵棵大树猛砍，过了一会儿，好几棵大树“轰”的一声倒在了地上，小鸟被眼前的情景惊呆了，“人类为什么要这样做呢？”小鸟真想不明白，“如果再这样下去，森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊？”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。
小鸟转过头来回答松鼠：“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物，人类怎么就不知道呢？”，松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说：“如果他们真的都爱护环境，就不会用弹弓打小鸟，用大刀偷砍森林了！”“爱护森林，保护动物吧”，小鸟流下了眼泪，像是在向人类哀求。
二年级写国王和小鸟的作文【七】
小鸟被衔回巢去后，血把小鸟金黄的羽毛都染红了，小鸟的头有气无力的抬着，眼睛半闭半睁，两只老鸟叽叽喳喳地叫着，好像再说：“可怜的孩子，你怎么样了?”
树下的小孩子们看到小鸟受伤了，都惊呆了，有些孩子悄悄的溜走了，这时，胆大的小明快速地爬上树，抱起了受伤的小鸟，两只老鸟急了，不停地啄着小明，小明喊到：“我要送它去动物医院!”说完，他快速地爬下树，抱起小鸟就往动物医院跑去，到了动物医院，小明恳求医生：“请把这只小鸟救活吧!”医生答应了小明，说：“我们会尽最大的努力来治疗它的!”
小鸟最终被治好了，小明把它送回了巢，但这只小鸟一直不快乐，因为它想站在枝头唱歌，却不敢去了，两只老鸟知道了这件事，便鼓励小鸟，小鸟鼓起勇气，最终站上了枝头，唱起了动听的歌来，于是，小鸟又变得快乐了起来。
二年级写国王和小鸟的作文【八】
假如我是一只鸟那该有多好啊，拥有一双美丽的翅膀，可以尽情的.飞到世界各地，无拘无束自由自在，那是我便没有了人一样的思想，没有了这样思想，就等于没有了世间的烦恼，不用想任何事，不用去完成老天给的使命（使命指学习、上班、结婚、生子、将自己的孩子抚养成人）那是多么多么的美妙啊！有时我甚至觉得当小鸟的，上辈子一定是个大好人，因此修来了这样的福分！
自食其力是我从小就养成的习惯自己找食物，自己盖房子。吃饱了就睡，睡足了就玩，每天都过着婴儿般的生活。吃了这些我还有一双个很使用的翅膀，有了它，我飞到世界各地都没问题如果我想去 旅游不用带任何东西便可以轻轻松松的去旅游随时随地都扔找到水，随时随地都能找到吃的，每天都不愁吃不愁喝的，你说这不是天堂般的生活这是什么？每天小鸟们都可以自由自在的飞翔没有大人的看管，走到哪里的无所谓！
小时候曾多次梦见自己有双翅膀，在空中翱翔也许所有人都会期望自己变成一只小鸟！
