作文老师和同学们一起学习(老师和同学像朋友的作文片段)

作文老师和同学们一起学习(老师和同学像朋友的作文片段)

首页写人更新时间:2024-06-13 14:47:19
作文老师和同学们一起学习(老师和同学像朋友的作文片段)

作文老师和同学们一起学习【一】

早上起床情绪不好,气得不轻。你却起了哄:“哈哈……”我气急了:“猪朱!”“嘿!”你应和到,我想到你以为我说朱朱,心中偷笑,还怪高兴,像一股神奇极了的力量:我的`怒气烟消云散了,总觉得每次纠结“外号”时,这力量都存在。我装神气:“不要叫我紫菜!”

“那叫什么?菜鲜?”你笑起来,还眨眨眼,吐吐舌,一副不正经的样子,我一副要爆发的样儿,心中却有一种亲切感。

半天挤出一句:“雷锋做好事不留名!”

“取个笔名也不错,李白——诗仙,梓钰——菜鲜!”你做出要跑的样子,我便大嚷:“站住,臭朱猪!”便追你去了。

真是让我哭笑不得,一会儿叫我紫菜,一会儿又和我玩乐。

过了一段儿,外号不纠结了,倒是拿校徽开起了玩笑。“紫菜笑得光彩灿烂。”“朱朱也笑得光彩灿烂!”“我才没笑。”“朱朱现在就笑了。”你抓住机会,说:“彼此彼此!”

很久了,女生们就习以为常了。朱朱人缘很好,成绩很好。你和子子讲绯闻,和思颖上厕所,和靖欣对答案……中午常围成一圈说笑起来。

“紫菜”这个名字,我慢慢默认了,还挺自豪的——我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间,你总能将气氛炒热,和女生胡闹成一团,我们好像也被感染了一样,手舞足蹈起来。

我们不是闺蜜,不是死党,不是知音,不是同桌,又不是生人,不知我们之间是什么关系,但是与你在一起很开心,分别的时候,那一声外号越来越亲切。

作文老师和同学们一起学习【二】

其次,每个人都要长大,小升初是你们人生的第一次重要关口。为了顺利通过这个关口,你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能对你们有所帮助。 “一份耕耘,一份收获”;“勤能补拙”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担,而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中,竞争是残酷的,你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了,有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急;有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学习了,有的家长还在各个学校奔波;······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了,努力的肯定比没有努力过的占优势;认真的肯定比不认真的占优势;主动的肯定比被动的占优势。

那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的,你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获,轻松跑在你们前面的,当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候,他们并没有,你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

这就是你们要面对的竞争,不努力就会落后,落后就会被选择。这一次小升初不是终点,而是起点,希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重,这些都不是父母能够给你们的,而是你们的能力决定的。再大点,你们要学习达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”,这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣,我们可以交流。

在竞争之外,有没有更加重要的感悟?我认为有,那就是对学习的理解。

现在有人把学习文化和快乐对立起来,一说起传统的文化学习就是带给学生不快乐,这是很片面的,片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐,经历、看懂、受磨难后还能快乐起来,这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐,是探究未知世界的快乐,是学习中拨云见日的快乐。

对真理的追求是兴趣的源泉,兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学习当成了负担,所以尽管努力了,但是效果不理想,究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣,没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了,所以越到后面,越主动,进步越大,超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢?多问一个为什么,而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩,只要是你在学习的知识,多问一个为什么。

马上进入初中了,会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋,希望你们能够扬长避短,把小学好的方法延续下去,不好的地方加以改进,在初中快乐地学习,健康地成长。 如果你们遇到什么问题,也可以和老陈交流,像朋友一样。我也会和你们一起努力的。 祝你们快乐!

你们的大朋友:陈锋

20XX年5月8日

作文老师和同学们一起学习【三】

各位同学:

大家好!

很高兴和大家一起度过了三个月的时光,在这一段时间里,我们每一位同学都有很大的进步,并且在小学转折时都取得了骄人的战绩,在此先向大家表示祝贺。

老师总是很罗嗦的,尤其是在你们升入三年级的时光,但是我是不愿意给你们重复那些讲如何能“成功”的道理,因为一来在你们未来的人生路上,从来都不会缺乏所谓“成功学”的教育,二来也许再过一些年你们就会发现,在我们的生活里,也许你并不需要或者并不缺乏所谓“成功”,我们所渴望的只是一种坦荡和快乐生活状态。恐怕你们现在并没有太深的体会,但希望以后会慢慢得有所感触,但愿我下面的话,能成为今后你们人生的一点指南。

1. 永远都要带着爱生活。不但懂得爱自己,还要懂得爱别人,包括你们的父母,你们的朋友,还有哪怕是和你们素不相识的人。感受这个世界给你感动,你就永远不会觉得生活苍白得像一张白纸。带着感恩去体会你所经历的事情,你就永远不会为命运对你不公而痛苦。

2. 凡事都要有一个认真的态度。如果你决定做一件事情,那么请你认真地把它做好,如果你心存侥幸觉得能蒙混过关,老天总有一天会给你开一个巨大的玩笑来惩罚你。

3. 尊重别人。我们的人生价值,很大程度上来自别人对你的尊重,但只有你懂得尊重别人,别人才会尊重你。

4. 懂得原谅。原谅别人其实也是原谅自己,给别人一丝宽容,也就给了自己一片明净的天空,给自己留下了不受伤害的缓冲距离。对自己也不要太苛求,每个人都不可能改变整个世界,在我们的生活中,我们只需做我们能做的。“e

5. 如果发现自己错了,就及时地认错,如果说了谎,就及时地告诉别人真相。不管你未来从事什么工作,或者处在什么地位,这一点你都要记住。小错尚能弥补,而积累成大错,恐怕就无法挽回,会使你一生都感到痛苦。说谎是一件很累的事情,一旦你说出一个谎言,就需要再编出千万个谎言来欲盖弥彰。所以一旦犯了错,一旦说了谎,请你尽快地用你的坦诚来了结。

6.生活在历史之中是愚蠢的。生活的车轮每天都推着我们向前进,对未来我们永远都要充满美好的期望。不论过去你们取得过多少成绩,也无论过去你们有多少挫折,过去的就让它过去。沉浸在对过去的喜悦或悲痛中,会使我们止步不前,成为时代弃儿。但这并不意味着我们要忘记历史,因为历史给我们还有和教训。

就写到这里吧,呵呵,我是一个爱做梦的老师,我有时会梦见,十年之后,我们能在大学的教室里再相逢,呵呵~~~离开讲台,老师是你们永远的朋友!

作文老师和同学们一起学习【四】

??给老师和班级同学们的一封信

全班的老师同学们:

你们好

时间过得很快,眨眼间我们马上小学毕业了,我虽然是后来才到这个班,但我对这个班的情谊和以前的班一样,一点都没变。

在这个学期里我收获了很多,学到了很多东西,也到了604班的温暖,我虽然没着这个班里贡献点什么,但是我早已把我的心贡献在这个班了,有许多的人都帮助了我,让我体会到了604般的`温暖,就像一个大家庭一样,老师就是家长,而我们66个学生就是老师的孩子,每天都在家长的教育下成长,老师要是树木,我们就是小鸟;老师要是园丁,我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人,是他们让我感受到了温暖,我也感谢那些欺负我的人。

让我知道我应该坚强,在这短暂的6个月里,让我体会到了从未有的感受,从未有的温暖何从未有的害怕,正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西,我来到了这个集体还没对大家说声谢谢,我要在这里对大家郑重其事地说:谢谢你们!你们就像一个模子,深深的已在我的心上,让我永远也忘不了你们,我没对你们做过任何报答,我这能将这封信发出去,让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!

最后我祝:

大家身体健康、事事顺心!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.