知古鉴今的作文材料(手写鉴古知今的作文800字照片)

知古鉴今的作文材料(手写鉴古知今的作文800字照片)

首页写人更新时间:2023-03-22 21:45:23
知古鉴今的作文材料(手写鉴古知今的作文800字照片)

知古鉴今的作文材料【一】

小今,噢今天,在你陪伴着我的这24个小时里,我写下了这一封信。知道么?你曾经是我所追求的明天。然而现在,我握住了你。你的样子,并没有我期待中的那么好,甚至都与我做过的梦——相差太多。

可天(把握现在说得对!她曾经在两年前提醒过我,警告我不要总把一切推给明天,要我把握现在,要我从现在开始积累汗水——哪怕是一点点。可是,小今,我一直都没有听她的话。

小今,你明白么?你明不明白我现在有多后悔?我后悔当初没有听可天的话,没有好好审视自己,也没有为自己的梦制定一个追求。现在的我,只能用更大的压力,去追求自己的梦;这能用更大的努力,去躲避后悔那刺眼的光

记得两年前,我还在上小学六年级。六年级的功课好紧啊!然而我却显得分外轻松。等到失去了才来补救,这还是我一贯的坏习惯,这是我失败的源头——我笨到不嫌这学费交得太贵!常常地,总是把今天该做的一些功课,推给明天做,而明天又推给后天,后天又我争取了许多许多休息、娱乐的时间。可是好景不长。

一直以来,我的成绩都是优秀的。沉闷的`毕业班的生活,主人公们也都紧锁眉宇,这样的生活,时刻充满竞争那呛人的气息,然而这一切,只为向重点初中迈进。我不善于把握现在,于是,我比别人有更多的休息时间,但这无疑减少了我学习的时间;我比别人有更多的娱乐,但这无疑减少了我学习的努力;我比别人有了更多的空闲的时间,但这无疑减少了我竞争的实力就这样,我只把半数的心思放在学习上。一直到距离真正的竞争只剩一个月了,我才看清了自己与他人的距离已经在不知不觉中远去了。

泪水诠释了我的结局,痛苦、愧疚与自责占领了往日轻松自在的心境这一切的一切,都缘于我没有好好把握现在。小今,你知道我的后悔有多深么?当我穿上新学校的校服时,走进新学校的教学楼,眼前的这一切把我看晕了:满室的狼籍,同学们打打闹闹似乎并不是第一次见面,隐隐约约中感到了地板的震动。我不禁问:这是学校么?

领完了新课本,我灰溜溜地跑到了我们日夜奋战的目标那儿,然而我始终不能进入——因为我身上的穿的这件校服,我只能隔着很遥远很遥远的距离望着它。小今,你知道当我看到其中的景象时,我的心里有多么激动么?校内,大家安安静静地上课,这是他们的第一课,他们将来还有机会上很多很多堂课,然而我再也没有机会了。好想赖在这里不走哦!——我本来是有机会在这儿的,只可惜我不善把握今天,把握现在。

小今,一天24小时就要过去了,我心里再一度紧张了,昨天也是。我心里不断问自己,今天该完成的都完成了吗?不过临近入梦之前,我已经给了自己一个满意的答案。我害怕重蹈覆辙!

小今,经历了失败以后,我再也没有让自己后悔过,更没有让可天再失望过。可天昨天在E-mail中对我说了这样一段话:昨天的早已过去,只剩回忆,明天既抓不住又猜不透,所以,最重要的,是把握今天我无时无刻不在你看不到的地方观察着你,我发现你真的变了,变得善与把握现在了。如今,今天在你手里,提升了许多价值:你懂得憧憬明天,也懂得从今天开始,积累汗水,储蓄力量懂得把握今天,明天就容易抓住

小今,我永远也不会忘记那些像水一样流过我的岁月的那些日子的,它们永远都是失败的苦水,却让我从中汲取了无尽的甘甜,成功,也开始向我走近。

小今,晚安!当明天从我睁开惺忪的睡眼开始,我就又迎来了新的今天,那时我一定不会忘记把握现在的。

祝活力、健康的小今

能永远陪伴着我

岚儿

知古鉴今的作文材料【二】

共享单车犹如国民素质的试金石,如果用自己的自私自利破坏和挑战社会公德,显然无法形成良性循环,不利于社会文明程度的提高。

单车成国民素质照妖镜,说法或许夸张,可若人人为我,鲜有我为人人,共享时代的红利也就无从谈起。

“素质”这词,算是进入F中学后的新词汇了。不知道是我从前的生活里大家根本没有素质这概念,还是正好赶上我上F中学那一年,“素质”这词火了。

F中学的学生为什么这么热衷“素质”,我想来想去,唯一能找到的理由就是F中学是省属中学,号称注重学生的“综合素质”,于是,久而久之,学生便以考上F中学为“有素质”的象征;而F中学的学生更是以“有素质”自居,相比较之下,除自己以外的人总是没有自己“有素质”。

四月份,正值竞赛遍天飞的时节,F中学组织了不少同学去参加一个英语竞赛,复赛的考场在市区的J中学。当F中学的大队伍浩浩荡荡地到达J中学时,惊讶声便止不住的从F中学的队伍中发出。因为J中学实在是太小了!也许还抵不过F中学的一个体育区的大小。

其实仔细想想也没什么的,F中学是省属中学,学校摊到的自然是最好的地儿,在郊外山清水秀的高教园区,按照大学的模式建校,连对面的Z大学都不敢说比F中学大。而J中学位于大城市的市中心,能挤出那么一块地儿来已经算是不错。不过估计那会儿大家都只顾着惊讶了,哪能想到?

虽然惊讶,但为了显示自己有素质,F中学的人马上安静下来,走进了J中学。

接下来安排候考室。因为F中学来的人比较多,于是J中学便专门腾出了最大的会议室接待F中学的人

大家坐定后,一会儿,便有老师过来点名,曰:“大家都是F中学的人吗?”

角落里一阵***动,原来是几个学生站了起来,战战兢兢,唯唯诺诺,结结巴巴:“我,咱们是,是W中学的。还,还以为候考室是混分的呢。”

F中学的学生顿时投来鄙夷的目光,夹杂着一些放肆的声音:“W中学?也敢和咱们坐在一起?有没有素质啊!”

啧啧,你看这事,W中学的人居然也不敢回话,红着脸退出了F中学的世界。看来回去要为“没素质”三字难过好一阵了。

其实人家W中学的人哪不对了?不过是无心之过走错了教室,触犯了F中学所谓的“素质”罢了。

知古鉴今的作文材料【三】

问世间什么最美?有人说钻石最美,有人说风景最美……我认为外在美不算什么,最重要的还是心灵美。在现在社会中,人们大都只是注重外表的美丽,每天花很多时光去打扮自己,却忽略了外在美只是表面,心灵美才是最重要的。外在美迟早会因时光的推移而消逝,但心灵美不会,他才是永葆美丽的秘方,是青春永不褪色的因素,心灵美是最重要,他永远不会因时光的推移而褪色,他永远会在美丽的城堡上闪烁着最耀眼的光芒。

一个人,外表美与丑其实不是特别重要,只要他道德高尚,学识渊博,有美丽的心灵就是最美丽的人。

清朝宰相刘罗锅,虽然其帽不扬,但却满腹经纶,得到了皇帝的赏识,他妻子赞美他说:“背负一乾坤,腹中满经纶。”刘罗锅虽然没有外在的美丽,但他渊博的学识弥补了他外表的缺憾,他的才能过人,他的心灵美,才是在他身上体现的闪光点。外在美并不是十分重要,只要有智慧和善良构成的心灵,就是最美丽的人。

“爱美之心,人皆有之”人人渴望得到外在的美丽,却忽略了心灵美。外在美会在时光里沉淀,但内在美却会清水出芙蓉的在时光的长河里发出最美的光。心灵美才是用来检验内心品质的最好的仪器,心灵美才是最重要的!

在公交车上,一位时尚靓丽的女郎,因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂,喋喋不休地说个不停,这种形象实在令人不敢恭维。外在的美丽也许会吸引别人的目光,但那只是一瞬,而心灵美却会永远荡漾在人们的心头,不会离去。相比之下,内心的美才更胜一筹。现在的人大多追求外表的美,认为这很现实,其实不然,外表美总会逝去,当岁月流逝,当闭月羞花变成了苍颜白发,人们的目光就不会停留在这里,而在时光的洗礼中,惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。《我的丑娘》中的丑娘,其貌不扬,却独有一份善良宽容在身上闪光;说《论语》的于丹,相貌平平,却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座……

外表美不重要,因为红颜总会逝去;心灵美才是最重要的,美好的品质,渊博的学识才是一座屹立不倒的宝塔,才是人生中永恒的伴侣!让我们共同呵护心灵中的美丽,让心灵美与外在美结合在一起,陪伴我们行走在人生的旅途中!

知古鉴今的作文材料【四】

古时,人们曾幻想“天下田天下人同耕,天下食天下人同食”的理想社会,随着科技这一能源的不断注入,社会这架火箭飞速的前进,出现了“共享单车”这一短途代步的神器,但有人给予保护,有人却破坏或据为己有。我认为“共享单车”应予以保护与重视。

“共享单车”难道只是为了实现资源共享,提升资源的利用率吗?我想,这并不是,它更能代表咱们的社会在飞速发展,人们的素质高低。商家投资,政府支持。这一程度反应出对其人类的信任。但种种问题却不得不让人痛心,究其原因,不得不对国人的素质产生一定的影响。

中国的环境大体上算不上好,甚至一些城市冬季整日与雾霾相伴。而“共享单车”的出现为人们的环保出行提供了工具,这不得不令人欣喜,但乱放私自加锁这并不是正确的使用方式吧,之所以共享,是让咱们在享受便捷同时也保护环境。偶像对待“共享单车”应该做到其名义,予以保护。

一部分人认为“共享单车”侵犯了自己的利益而故意破坏,不免行为过于不理性,“共享单车”的出现一定程度上挤走了私家车,占去了其利益。但我想在国家利益与个人利益面前。保护国家这个利益至少比单纯图个一二百而污染环境重要得多。我想,若污染环境后,并不是几个一二百就能治理好的。“共享单车”或许损害了部分人的利益。但就其环保,应予以保护。

“共享单车”并不单单是“享”,他需要每个人爱护,有人用完将他擦得锃亮,有人为它加筐使用起来方便。这大抵 便是“共享单车”的真正含义吧,在享受的同时,请别了爱护。

古人曾幻想的大同社会,或许随着社会发展,一一实现,咱们或许还没有能力做到共享所有,但是能做的便是在你享受的同时,拾一丝爱心给予保护,“共享单车”是一个共享社会的标志,是新时代的创新之举。我想,假若“共享单车”这一小事都做不好,何谈理想的社会。所以,别让“共享单车”只变成享,它并不是自己的,而是这个时代在进步留给咱们所有人的好处。

让“共享单车”变成真正的”共享”。

知古鉴今的作文材料【五】

成为一棵熠熠生辉的珍珠,是很多有志青年的理想。然而把自己当作珍珠,不免时时生出被埋没的痛苦感受;视己若星辰,或没人识得你是哪一颗。倘若才能得不到期望中的认可,该如何自处?

与其诅咒生不逢时、怀才不遇,不如在坚忍中积蓄力量,默默耕耘。

虚名浮利不能固身,但才能的积累、实力的积蓄从不说谎。耐心地培育你的才能,让它由幼小至茁壮,从虚浮到踏实,是怀才得遇的宽广大路。遥想先秦时期,习纵横之术、自视甚高的苏秦游历多年而无得,潦倒困窘而归家。珍珠蒙尘,遭弃如敝履。受此大挫的他转而刻苦攻读太公《阴符》,厚积之后薄发,再度游说列国终得到燕文公赏识,继而以“合纵”抗击强秦,一朝任“从约长”,兼佩六国相印,使秦国十五年不敢兵出函谷。才华之花的绽放向来不是靠自说自话,而是能力蓄积之后的耀眼夺目。倘若苏秦前期受挫便一蹶不振,以为世人皆有眼无珠,为遭到埋没而痛苦怨艾,他的宏图大志便只会堕入历史的尘泥,无人知晓、无人在意。

自视甚高不如俯身低处,成功之路或许会在脚下铺就。

世事易者少有,困难往往而是。对身负才能的人来说,其中至难,莫过于虚怀自视、放低身段为众躬行。浮士德万方求索,而幸福之感仍拒他于千里之外;直至以己成人,移山填海,才得一尝世间美好的滋味。自视才高的人难以放下身段,就如同披甲将士难以屈身行礼。但行走人世间,欲有所为便不能只顾高高在上,要身负之才得以施展便不能只是高值求沽。君不见古往今来,多少人如《秋水》中的河伯般“以为莫己若”,最终落得个贻笑大方的下场。大言炎炎、自高自大不难,难的是躬身入局、俯身低就,用切实的奋斗与若谷的心态做出成就,铺垫后来者的进阶高光。怀才不遇者的呼告惹人同情,但放低身段,终有所成的人生更值得我们推重。

尘世喧嚣,无论所奋斗者为何,都困难重重。用始终如一的不懈努力奠基,以虚怀若谷的谦逊低调省事省己,世间便可少些不得志的才子,多一众才若明月的志士。

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