这次的月末体育活动是“头顶沙包接力跑”,同学们必须把一个沙包放在头上,然后顶着沙包向对面奔去,再把沙包稳稳地放在接应你的同学手上。在“运输”的过程中,同学们必须两手张开,以示公平,让裁判看到你的手没有摸沙包。如果沙包在“运输”的`过程中掉了下来,必须及时捡起来,在原地放到自己的头上,不能一边走,一边拿沙包,否则算犯规,必须从头开始。
开始比赛了,我们几个班竞争的十分激烈,但四(3班略占上风,我们班和四(2班见状急起直追,比赛中途终于把他们甩在了后面。但此时高兴还为时太早,就在这时,一位同学因紧张过度屡次让沙包掉下来,让我们班转眼间成了最后一名,我们一看情况不好,担心自己也像他一样失误,就互相鼓励:“别紧张,千万别‘掉包’啊,加油!”
就在这时,我班的“短跑健将”周志强以“神速”,超过了了3班和2班,但是,因为压轴跑的那位女同学心理压力太大,屡次失误,让我们班看起来好像已经输了,所以一些同学都着急得快要哭了,其实是并列第一,真险啊!当公布成绩时,同学们破涕为笑,高兴得欢呼雀跃!
通过这次比赛,我知道了比赛时不能太紧张,要放下包袱,轻松上阵。同时也使我明白了团结起来力量大!我期待着我班在下一次的比赛中再传捷报!
有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”
“是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”
小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。
因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”
练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”
它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。
“不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。
小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”
从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……
接着,滕老师把两本书一页一页的穿插重叠起来。这时,有很多只小手高高的举起来。还有许多人在说:“这实在是太简单啦!就只有这几页东西,真是小菜一碟。”大家都跃跃欲试。
老师选了我们班的小不点——陈胡逸轩,还有我们班中的淑女——高婧茜。这两人使出了吃奶的力气,书本也纹丝不动。我们想:这两人力气也小,还不算什么。于是,大家又推选了高大个——徐立,还有女大力士——程子墨。这一下子,一定可以成功了。可是,这俩人也咬牙切齿,使出浑身力气,但是书本还是无动于衷。这真是太不可思议了呀!大家纷纷猜测,一定是老师偷偷粘了502胶水,或者书中内藏机关。
我们班的才女——潘艺嘉,举起手大声说:“这单独一页书是很光滑的,但这一页一页地穿插起来,就会很粗糙,这一定就是摩擦力干得好事!不然不会这样的!”
最后,老师给我们做了示范:先扭了一下这两本书,让里面充满了空气,轻而易举地就把书本拉开了。我们这才恍然大悟!
这生活中可真是处处充满了科学呀!
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