我的妈妈怎么写二年级下册的作文【一】
蜘蛛只好织，织啊，织啊，花了整整一个月的时间，终于织完了，也累得站不起来了。
晚上蜘蛛回到家，问妈妈：我花了很多时间编织，又赚不到钱？蜘蛛把开店的事情从头到尾的讲给妈妈听，妈妈听完，笑着说：孩子，你看河马的嘴巴很大，你可以把招牌这样写，口罩编织店，大号五元，中号三元，小号一元。蜘蛛想对呀！这样会很赚钱。
于是，蜘蛛又开了裤子编织店，一条腿裤子三元，两条腿六元，三条九元。顾客来了，是一头大象，大象的四条腿就像柱子似的，一共十二元。蜘蛛花了两个月的时间终于织完了，也得到了十二元，高兴极了。
我的妈妈怎么写二年级下册的作文【二】
谈话：前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最，最大的葫芦周长是1.77米，最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=（ ）厘米、0.607吨=（ ）千克
（学生回答。）
谈话：你是怎样换算的？
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克；最长的胡萝卜3.35米。
（课件出示图片和数据）
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性，利于学生的.系统思考。同时，对学生单名数换算进行了复习，为下面的探究奠定了基础。
我的妈妈怎么写二年级下册的作文【三】
以前有一只蜘蛛，他答应蜈蚣帮着织袜子，他只好硬着头皮给他织袜子，他累的都要趴倒在地上。身子也不能动了，他心想：“织毛衣吧！因为织毛衣很简单。”
第三天他在小木屋里挂了一个招牌上面写着：“毛衣编织店，每位顾客只需要一元钱。”这时来了一只熊猫，熊猫的肚子那么大，蜘蛛一个月的时间终于把毛衣织完了，他累的都满头大汗，他心想：“我这么累怎么只要付一元钱呢？怎么不付多一点呢？”这时一个毛毛虫爬来告诉蜘蛛：“蜘蛛你的生意不能这样做，应该大的算大的钱，小的算小的钱，你才有钱赚。”后来它才明白，要按大小、多少、高矮、长短来定价格，从此蜘蛛再也没亏本过。
后来经过反反复复的体验，最后它的生意越做越好，成了一只富饶的蜘蛛。
我的妈妈怎么写二年级下册的作文【四】
蜘蛛想：还是卖毛线球吧，织毛线球可是我的拿手活。
第三天一早，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“毛线球编织店，每位顾客只需付一元钱。”
这条消息立刻传到了贪玩的小花猫那里，小花猫想：我要买一个大毛线球，和哥哥尽情地玩耍。
新的顾客来了，小花猫对蜘蛛老板说：“我要一个巨大的毛线球，越大越好。”
蜘蛛听了一愣，心里又打起了退堂鼓。
小花猫见状，耐心地劝说蜘蛛：“你不能因为害怕困难而选择逃避，做生意要坚持到底，才能取得成功。”
蜘蛛听后，恍然大悟。
于是，蜘蛛织啊织，忙活了一周后，将一个巨大的毛线球交给了小花猫。
第四天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：编织物品按毛线长度付费，每米一元。
此后，蜘蛛的生意渐渐走上了正轨。
蜘蛛每天在店里辛勤地工作。每次，当他忙完回到家，网上都粘满了小飞虫，蜘蛛开心地笑了。
慢慢地，蜘蛛也感受到了生活中的乐趣，再也不寂寞了。
我的妈妈怎么写二年级下册的作文【五】
我的妈妈个子不高，弯弯的眉毛下长着一双小眼睛。她对我有时候很严厉，有时候又很温柔。
我的妈妈爱好很多。她没事的时候，就给我织毛衣，做“十字绣”，有时候玩玩电脑，或是看看电视，还有时候去帮爸爸干活。
妈妈特别关心我的学习。我每次写作业她都在旁边指导我。记得二年级上学期，妈妈帮我抄写过一张试卷。我平时有个不好的习惯，就是做完作业后，试卷书本“满天飞”。那次，刚好要期末了，我做完其他作业，准备拿出老师发的一张语文考卷来写，可是翻遍了书包也没找到。这才发现考卷放在学校里没带回来。这时已经是晚上八点钟了，又不可能到学校去拿。妈妈气得把我臭骂了一顿，然后就出去了。我在想妈妈干什么去了呢?
过了一会儿，妈妈回来了，手里还拿着一张试卷纸。噢!原来妈妈是到我同学家去借试卷了。那个同学已经完成了作业，所以妈妈就拿出一张八开纸，帮我抄起了考卷上的试题。妈妈抄得格外认真，一个字也没错，画也画得和试卷上的一模一样。那张试卷我也做得特别认真，当做到“看图写话”的时候，我的眼睛湿润了，图上画的是一个孩子给妈妈倒水。直到现在，我还一直把那张试卷保存在我的书柜里呢!我一定要好好珍藏它。
妈妈，谢谢您为我所做的一切，也谢谢您对我的养育，长大以后我一定好好孝顺您!
