关于阳城自然风光的作文【一】
通过上节课的.学习，我们了解了人与自然的关系，更深刻地意识到了“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”。对于这样经典的文章，我们只了解了内容还远远不够，这节课我们要对文章的写作手法及语言艺术做一番探究或品味。
关于阳城自然风光的作文【二】
今天是星期天，正好我还在姑姑家，姑姑说带我和姐姐去阳城的蟒河玩。
早上六点，我们就踏上了去阳城的路，经过几个小时的跋涉，我们终于来到了蟒河景区。第一个到的地方是猴山，刚到猴山，就有一只猴子向我们跑来，有一位叔叔还向那只猴子扔了一块面包呢！这一下，一下子就吸引来十几只小猴子和五六只大猴子。我和姐姐、姑姑和姑父还有其他的人都围在一只刚出生的'小猴周围，我们还没围了三十秒，猴妈妈就像猴宝宝遇到坏人了一样，急急忙忙地像杂技演员似的，从我们之间的间隔里跳到猴宝宝跟前，把猴宝宝抱走了。
在一座假山旁，我发现山上有一只小猴子不停地在上面跑来跑去，像一个人在追它似的。姑姑让我和姐姐买一些玉米粒来喂小猴，我刚把玉米粒放到小猴面前，小猴就狠狠地挠了我一下，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。接着我们终于来到了蟒源，那里的水清澈见底，摸着冰冷冷的，感觉非常舒服。我们在找蟒源的时候，还看了小瀑布、水帘洞、翡翠潭、仙人指路、饮马泉等，这些地方都非常好看，尤其是翡翠潭，和它的名字一样，它绿的像一块翡翠。这时，天已经变黑了，我们恋恋不舍的踏上了回家之旅，在回家的时候，我才知道，蟒河不是指这里有很多的蛇，而是因为河的样子像一条巨蟒。
关于阳城自然风光的作文【三】
1.感知课文内容，作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言，学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理，提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排：2课时
