马家窑的作文1000字【一】
马家浜文化是中国长江下游的新时期时代文化，因浙江嘉兴马家浜遗址得名，主要分布在长江下游的太湖地区。距今5800年~7000年，是太湖流域迄今最早的史前文化，堪称江南之源。它与后续的崧泽文化、良渚文化自成发展系列，并具有鲜明的地域特色。
嘉兴市境内的马家浜文化遗址有嘉兴马家浜、吴家浜、钟家港；桐乡的罗家角、谭家湾、新桥、吴家墙门；海宁的国家石桥、坟桥港；海盐的彭城；平湖的大坟塘；嘉善的小横港、大往遗址等。
这个星期二，老师带着我们我们去看马家浜文化。还没进去的时候，我知道肯定要写作文，所以我一定要好好观察。我们随着导游来到了第2层，那尽是跟马家浜有联系的文物哦！让我跟你介绍介绍吧
马家浜博物馆里有做工粗糙却实用的石凿，石锛，也有美丽小巧的玉璜，有破旧的骨匕，也有崭新的骨矛。博物馆中不但有老菱化石，还有亚洲象吃化石。有小巧玲珑的陶豆，也有又大又圆的陶豆。不止这些，还有中天不可缺少的串口石斧，砺石。
接下来，我给大家介绍马家浜文化的特点：
1、是盛行俯身葬，随葬品少和简单；2、是陶器主要以红陶，外红里黑或表红胎黑的泥质陶为特色，器型以腰沿釜、喇叭形圈足豆、牛鼻型器的罐，圆锥足鼎等具有代表性；3、是使用玉璜等装饰品；4、是经济以农业为主，渔猎和家畜饲养为辅；5、是手工业生产包括石器、木器、骨器、漆器、丝织等；6、是已平地建筑木架结构房屋。
迄今已发现的马家浜遗址中，时代最早的.为嘉兴（桐乡）罗家角遗址。1979年，罗家角遗址挖掘，经对第四文化层出土的C14鉴定，年代距今7040年。
瞧！我们的嘉兴多么厉害，我们的马家浜多么伟大啊！这些文化全部都充分证明了我们的祖先已经早就有了生存之道。他们当时用的、吃的、穿的，现在成为了我们祖国乃至世界的无价之宝。让我们好好的去保护我们的无价之宝吧，千万别让它们受到伤害，因为我们可以从这些无价之宝探索到以前的人们的秘密，难道我说的不对吗？我给大家出一个题目吧，陶豆是用来做什么的？答案是盛东西的。你们猜对了吗？
马家窑的作文1000字【二】
开始爸爸导航却没有找对路，爸爸妈妈和我爬到一个被烧焦的山坡上，山坡又臭又烂，我们在寻找马家庄的踪迹，没找着，我们就问了路人，终于找到了。
一下车我和妈妈先走过摇晃桥，爸爸随后跟着我们，我觉得很好玩，有人在摇晃桥上跳，晃，我觉得桥都要塌下去了，我开始有些害怕，摇晃桥下面是都是水，我怕会掉下去，水里还有好多天鹅，水太冷了，我讨厌和天鹅洗澡，我紧紧的抓着摇晃桥的绳索，妈妈跑到最前面，我自己一步一步的.走，从头到脚都哆嗦了，然后我终于走过去了。爷爷奶奶没有走摇晃桥，走的大山洞。
我们在儿童游乐园遇到爷爷奶奶，我们在游乐园玩了小蜜蜂，空中飞人，旋转椅，我觉得最好玩的是空中飞人，爸爸抓我脚，猛的一松，我感觉我就飞起来了，开始我特别害怕着地，因为一着地，绳子就把我拉到天上了，后来我就喜欢上这种感觉了，虽然刺激但是特别好玩。
到五点爸爸就拉着我们回家了，马家庄太好玩了，我还想再回来，如果可以玩卡丁车就更好了。
马家窑的作文1000字【三】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
马家窑的作文1000字【四】
在一个万里无云的星期天，我怀着愉快的心情，迈着快乐的步伐，因为我们又迎来了嘉翰的户外活动。
我们排着整齐的队伍向乘车的地方走去，登上大巴车，一路欢歌笑语，耗时二十几分钟，我们来到了目的地——马家浜。
下了车我们休息了一下，老师发下手提袋，我心想：老师不会让我们捡垃圾吧！正当我满腹疑问的时候，现场响起响亮的声音，说：“我们来一次彩绘大赛。”接着老师发下水彩笔，同学接过水彩笔，纷纷画了起来，有的迫不及待地画了起来，有的埋头苦想，还有的东张西望，我犹犹豫豫的拿起水彩笔开始画了起来，心想：我平时画画那么差，怎么能拿奖呢？我只需参与就行了，经过评比，结果却和我想的不一样，我拿了三等奖，虽然我得奖了，但我觉得我画的还不够好，还要继续努力。
美味的野米饭过后，迎来了我期盼已久的撕名牌，当老师刚说出口时，现场顿时热闹起来，同学们的手像雨后的春笋一样冒出来，都在为自己争取对战机会。首先是一、二年级出战，他们蹦蹦跳跳地走上“战场”，只见身手敏捷的一年级不一会儿就把二年级淘汰掉了。
终于到我们了，老师精挑细选了几个人高马大的上去迎战，我看着队长虎视眈眈地盯着对方，心想：我们的保护好队长。随着老师下令，我们边跑边搜索着他们的队长，突然，我眼前一亮马上冲到那里准备伸手撕他，可我的耳边却传来“撕拉”一声，我被别人撕了。回头一看，原来是我们队的队长，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
经过比拼我们队赢了，从中我明白了只要团结努力，就一定会克服所有困难。
时间过得飞快，我们依依不舍地离开了马家浜。
马家窑的作文1000字【五】
决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响，以我最响亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。
说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子，打开水龙头，放进洗洁精用水慢慢地冲出泡泡来，我用手擦掉碗上的.饭粒、菜渣，一开始进展得很顺利，碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想：“没什么难度。以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精，忽然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我急忙把碗捡起来，心想：“纯属意外，这碗真可怜，第一个成了牺牲品，不过这也不能怪我，失败是成功之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净。我一急，手一松，只听“咚”地一声响，结果可想而知。我这才如梦初醒，捡起地上的碗，可惜已经迟了，这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再这样下去，一池的碗都会被我摔完的”。这时，妈妈走了进来，笑眯眯地问我：“碗洗好了吗？我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢！”。我羞愧极了，低着头回答说：“还没有，我老是洗不干净碗”。妈妈见了说：“不要心急，我来给你做示范”。
说完，妈妈拿起碗，熟练地用水冲洗着，然后抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理掉，最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作，只见妈妈把碗底抹干净，之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说：“有油的碗不太好洗”，我听了恍然大悟，心想：“怪不得第一个碗好洗，而第二个碗不好洗”，之后我学着妈妈的样子，笨拙地冲洗着，虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好，但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。
看着一叠干净、舒适的碗，我心里美滋滋的。从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才干！
马家窑的作文1000字【六】
今天，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶开车去马家庄玩，我感觉又开心又刺激又害怕。
开始爸爸导航却没有找对路，爸爸妈妈和我爬到一个被烧焦的山坡上，山坡又臭又烂，我们在寻找马家庄的踪迹，没找着，我们就问了路人，终于找到了。
一下车我和妈妈先走过摇晃桥，爸爸随后跟着我们，我觉得很好玩，有人在摇晃桥上跳，晃，我觉得桥都要塌下去了，我开始有些害怕，摇晃桥下面是都是水，我怕会掉下去，水里还有好多天鹅，水太冷了，我讨厌和天鹅洗澡，我紧紧的抓着摇晃桥的绳索，妈妈跑到最前面，我自己一步一步的走，从头到脚都哆嗦了，然后我终于走过去了。爷爷奶奶没有走摇晃桥，走的大山洞。
我们在儿童游乐园遇到爷爷奶奶，我们在游乐园玩了小蜜蜂，空中飞人，旋转椅，我觉得最好玩的是空中飞人，爸爸抓我脚，猛的一松，我感觉我就飞起来了，开始我特别害怕着地，因为一着地，绳子就把我拉到天上了，后来我就喜欢上这种感觉了，虽然刺激但是特别好玩。
到五点爸爸就拉着我们回家了，马家庄太好玩了，我还想再回来，如果可以玩卡丁车就更好了。
