我的幽默英语老师500字作文

我的幽默英语老师500字作文

首页写人更新时间:2023-12-02 12:52:47
我的幽默英语老师500字作文

我的幽默英语老师500字作文【一】

那一次上课铃响了,汪老师却不进教室,在外面躲着,偷偷地看我们能不能自己安静下来,我们可不知道汪老师在外面,就一个劲地说话,玩东西,突然一个人发现汪老师在外面就示意让我们安静下来。汪老师要进来了,我们全班装出坐得端端正正的样子,教室里安静极了,好像一根针落下来都能听得清清楚楚。汪老师说:“我是猫吗?怎么像老鼠见了猫一样啊?装得这么像,我在外面听你们吵闹的声音,像在热火朝天的麻将房里一样,你们的声音比打麻将和了牌都要热闹一些。”他的话音刚落,同学们都不好意思地笑了。你们说我们这个汪老师是不是很幽默搞怪呢?

虽然很幽默,但有时汪老师也很严肃,有原则的。记得那一次,我在外面吃早点,被汪老师看见了,因为校长说过要注意饮食卫生,不能在学校附近吃早点,所以回到教室以后,老师严厉地批评了我,还让我把小学生手册抄了50多遍。

虽然是很严厉,但是汪老师也有着老师们的共同点—和蔼可亲。记得那次在学校上体育课时,我跑步摔了一跤,腿上的鲜血像番茄酱汁一样往外流。顿时,我哇哇大哭,一个熟悉的身影来到我的眼前,那个熟悉的身影就是我们和蔼可亲的汪老师。他立刻扶起我,把我送去医务室,恍惚中这身影好像是我的.父亲,来到医务室消了炎后,还不停地安慰我,一股暖流流进了我的心田,我的伤口仿佛也不痛了。

虽然汪老师只是个普普通通的教师。但是,汪老师为我做的事情,我将永远记在心中!虽然汪老师已经不再教我,但汪老师是我最难忘的老师。

我的幽默英语老师500字作文【二】

在早读之前,老师突然说:“等一会儿上课时会来一位新同学,大家一定要对他热情。”我们都很惊讶,也很兴奋:这位新加入的同志到底长什么样啊?

好不容易熬到上课,老师领着那位同学进来,说:“这位就是新来的同学,大家快鼓掌欢迎啊!”我们过了好一会才鼓起掌来,为什么呢?因为这位仁兄长的,那可不敢恭维,衰的都脱网速:一头黑发犹如鸡窝,穿着一件衬衫,扣子还扣错了几个,下身穿着一条牛仔裤,脚上一双拖鞋。这……简直就是一小流氓!当我们大家回过神鼓起掌时,那位仁兄竟好像没有接受好,感动的热泪盈眶:“谢谢大家,我,我死也不会忘记你们的!”顿时掌声骤停,全班鸦雀无声。随后又哄堂大笑起来。

给他分完座位后,老师开始上课。不知是昨晚是没睡好还是怎么的,他竟然睡着了。也难得他了。老师回头一见,立刻以武侠小说中迅雷不及掩耳的速度到他桌前,大喝一声:“站起来!”他睡眼朦胧地站了起来,看起来还很迷茫,不知道发生了什么。我很奇怪,他以前是怎么混过来的。

老师训斥他:“你上课怎么能睡觉呢?知不知道你已经将这个宝贵的学习机会给浪费了么?而且,你睡觉也就罢了,竟然还睡成这样!”说完老师便仰面朝天,嘴巴半张,好像饥饿的雏鸟在等这吃食物。我想他一定是想最危险的地方是最安全的,推过来理解就是最危险的动作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我们看着他在暗地里发笑。

有一节课开始上了,这节是语文课。老师在黑板上写下“少小离家老大回”这一句诗,要我们接下一句。我们又没学,怎么知道呢?正当我们抓耳挠腮之时,哪位新来的同志,自信满满的举起了手。老师很意外,就把他猛夸了一顿,然后让他接下一句。不知道他今天是忘吃药了,还是吃错药了。只见他雄赳赳,气昂昂的回答:是“安能辨我是雌雄!”顿时全班哈哈大笑,老师气的连脸都气的通红,就下去训他。看他那强壮的身体和老师那瘦弱的身躯形成鲜明的对比,就像上个世纪被压迫的中国人民,敢怒不敢言,搞的我们全班都笑的快把屋顶笑翻了。

在课件中,他总是无以伦比的。你看,别人在叫他过来一下。他本想潇洒的转身,却不想华丽的撞墙。他还独具匠心的把《静夜思》改成:床前明月光,疑是开发商。举头望房价,低头思故乡。在军训时,把别人的袜子当毛巾来擦脸……种种事情让人啼笑皆非,无语至极。

虽然他的成绩并不是很好,但他却是我们班的开心果,是我们在紧张的学习之余得到一些乐趣。

我的幽默英语老师500字作文【三】

宋老师是我们班上的语文老师,他是我最喜欢的老师,没有之一。宋老师讲课很幽默生动,常常使我们哈哈大笑。可是不知道怎么回事,总是有一颗老鼠屎,坏了全班一锅粥。

宋老师是一个平凡的教师,身材嘛,苗条,长而蓬松的`头发看起来格外精神。鼻梁上顶着一副眼镜,透过镜片,可以看到一双富有幽默的眼睛,再厚的镜片也挡不住她锐利的眼神。

咋们班有个叫刘佳成的,是咋们班宋老师调戏的重点对象。有一次上课时,刘佳成和另一名同学一个劲儿在说话,只见宋老师眼睛里闪出凌厉的光芒,“你给我站起来!”宋老师的声音大的仿佛在我们身边炸开了一个炸弹,她快步走过去,提起刘佳成的衣领,正想把他扔出去,刘佳成突然唱了一首歌:“世上只有老师好~老师的学生像块宝……”逗得我们哈哈大笑,老师也不禁笑出声来,这才放了他。

我们的老师最喜欢的就是逗人笑了。有一次,有一个同学不知怎么怎么着哭了,宋老师柔声细语的对她说:“别哭了,你不要哭了,再哭我就要死了。”那位同学止住了哭泣,想知道为什么,老师说:“这个嘛,等待下集揭晓。”那位同学也被逗得哈哈大笑。

谢谢你,宋老师,你让我们在笑声中学到了知识,在快乐中改正了缺点不足。谢谢你,我敬爱的宋老师,我会永远记住你!,

我的幽默英语老师500字作文【四】

福建省南平市实验小学五年级二班陈硕你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们,哪儿来的幽默呢?不过,我们的陈老师可是个幽默大王。

陈老师的个头不高,但肚子却挺大的,像***了十八个月,肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课,是一节“谈心课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力,如果现在站在讲台上的是一位驼着背,弯着腰的老头子对你们说:‘同学们,现在我们开始上课。咳,咳,咳。’这样的老师给你们上课,你们可能连午饭都吃不下了吧?”陈老师话音刚落,全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师,心想:“他是教什么的,怎么这么幽默?”只见陈老师带着一副眼镜,那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。

后来得知陈老师是我们的美术老师之后,我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次,一个同学上课没认真听讲,不认真画画。那个同学画完之后,陈老师说:“呦,画得真好啊,这根电线杆画得真漂亮!”,那个同学羞愧得低下了头,小声地说:“对不起,老师,我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。

陈老师那么幽默,自然受到了很多同学的喜爱,同学们都亲切地称他为“幽默老师”,当然,幽默老师也不光只会笑,也有生气的.时候。上个星期二,全班的纪律差得要命,这回陈老师一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没有见过陈老师生气,那样子比哭还难看,声音也是大得要命,简直比十八级地震还可怕,几个同学都快吓哭了,谁知陈老师又补充了一句:“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’!”同学们听了有的暗暗发笑,有的同学大声抗议:“老师用词不当。”这样,紧张的课堂气氛又被笑声化解了。

我的幽默英语老师500字作文【五】

我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。

张德峰是黄色的,他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑,他如阳光一般,在同学们伤心的时候,他就像一束黄色的阳光,照亮别人的心房,点亮别人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣,张德峰虽然心态很好,很开朗。但是谁要是惹火了他,就有你的好果子吃了。发怒时,两眼变红,头发直立,真像个吃了两斤辣椒的人,然后就给你一个“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜,他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时;每当我看到他给老爷爷让座时;每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……

张德峰是一个游乐场,有惊险,有愉快,有刺激,五味俱全。我们见到他,就像到了一个游乐场一样高兴。

听起来像一段笑话,每当我们提到他时,都不约而同地笑起来,笑个不停……

张德峰就像一个小丑,总能给我们带来乐趣。哭的人,他都能给弄笑了。

张德峰是一个最搞笑的人。

我的幽默英语老师500字作文【六】

我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜,看上去十分矜持,矜持中带着几分严肃。

汪老师很少使用戒尺,只不过用眼神和语言来震慑你,令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受,比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候,如果语气突然重了,那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上,汪老师说汉语时会带着点英文的口气,对于这一点,有的学生不太能接受。可是,汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫,每一个单词的板书都一丝不苟,所以,我们每节课都听得非常认真,我们班的英语成绩自然是顶呱呱的!

她是一个很负责任的老师。每一节英语课,打预备钟前,她就早早等候在教室了,站在讲台上,用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个,她数一个,直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室,那这个学生的日子就不好过了,必须大声呼英语式的“报告”,方可归位。

学习上,汪老师对我们的要求很严格。一般情况下,她会用纯粹的英语来上课,我们这些初一学生常常是一头雾水,找不到方向,老师就放慢语速重新说一遍,但是还有人不明白,她便会用中文来解释,所以一节课下来,常常是“中英结合课”。每一个知识点,她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔,个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话,她觉察到了,她迅速回过头来,鼓起眼珠,紧握拳头,手中攥着粉笔,不停地戳着黑板,好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来,整个人僵在那里,我们便立即鸦雀无声,场面略显尴尬。

其实,汪老师也有慈爱的一面。那天早自习,小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老师走过去,用手摸摸小明的额头,然后拍拍小明的肩膀,关切地问:“这是怎么了?没发烧呀!一定是衣服穿少了嘛,凉了胃。我去弄点热水来!”不一会儿,汪老师给小明端来一杯开水,她还拿来了自己的暖手袋,让小明暖暖胃部。说来也神了,不到半个小时,小明就又活蹦乱跳的了!

这就是我的英语老师,我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”,虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”,但我相信我们一定能成长为有用之才!

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