上学路上有什么景色作文【一】
今天，我们观看了电影《上学路上》后，却被那剧中一幕幕感人的情节所感动。我觉得我是多么的幸福，因为我有一个温馨的家，有用血汗钱供我读书的父母，有许多关心、体贴我的老师，还有许许多多和我同甘共苦的好同学、好伙伴、好朋友。我为眼前许多事情而感到特别满足，因为上苍把我需要的所有东西都赐给了我。在影片《上学路上》中，有许许多多的人物形象，给我留下了很深的印象。
故事发生在一个贫穷的村庄。贫困使这里的孩子难以求学。主要讲了王燕家里非常穷，她还有两个弟弟，由于家里没有钱，三个人的学杂费对于她的家庭来说，已经是一笔巨大的款数。王燕交不起学费，她只好自己去挣钱，她看见母鸡窝里有十个鸡蛋，就把这些鸡蛋拿出去卖，因为鸡蛋太小，所以这些鸡蛋只能卖出一点点钱，还不够交学费。后来，她意外认识了一个小男孩，在小男孩的帮助下，有了交学费的钱。
看完这部电影，我心潮起伏。我不由想到我们现在的生活条件多么优越，是“衣来伸手，饭来张口”难道我们不满足吗?我在宽敞明亮的教室里学习，什么时候想过乡村里许许多多的小朋友，还上不起学。我们应该认真学习，不浪费一点时间，珍惜这来之不易的好机会。
上学路上有什么景色作文【二】
清晨，我还在梦乡中熟睡着。突然，电话铃声把我从美梦中惊醒。
我睁开迷迷糊糊的眼睛，原来是妈妈叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好红领巾，等妈妈回来。不一会儿，妈妈急匆匆的回到家，我吃了丰盛的早餐，就急忙下楼去上学了，我一出门就遇见了对面楼上的小妹妹，他兴冲冲的跑到我的面前问这问那，她给我说她报了健美操和啦啦操，就像一只叽叽喳喳的小鸟，她可高兴了。我告诉她许许多多有趣的事情，还告诉她，三跳运动会一年级的各种项目，她非常好奇，迫不及待也想参加，就这样我们边走边聊，不知不觉中就看见了学校的大门，我们快快乐乐的和妈妈告别后走进了学校。
今天的天气虽然阴沉沉的，但是我们的心里却很开心，今天一定是美好的一天。
上学路上有什么景色作文【三】
在星期二的下午，我们学校五年级组和六年级组一起到菊城电影院去看电影——《上学路上》。这一部电影使身受感动，受益非浅。
这一部电影主要讲了：在一个贫穷的山区里，有一个女孩，她叫王燕。她还没有上五年级。暑假到了，老师说下学期要交二十四块八毛的学杂费，但她的家里贫穷，没有那么多钱。王燕为了能够继续上学，她偷偷地把家里的十个鸡蛋全都卖了，但不幸被别人踩碎了。她没有哭，她勇敢地向别人论理，应有了两块五毛的权利。这时，她想起老师的笔快用完了，于是，王燕就用了一块七毛的钱买了这一支笔送给了老师。老师被王燕的行动所感动了，就用了五块钱买下了这支笔……
看了这一部电影，我感到王燕的家庭那么贫穷，她却没有忘记老师对她的教育之恩，使我感到惭愧。因为我们生活在富裕的社会中，我们也没有好好感谢老师。虽然二十四块八毛对我们来说是一个很小的数目，但对王燕来说却是一个天文数字，而且这一个数也决定了王燕的前途。在日常生活中，我和王燕就大有分别，我生活在幸福的生活中，而王燕呢？却在一个贫穷的山区里努力地为自己挣钱。可自己呢？却“身在福中不知福”，在生活中不注意节俭，过着大小姐的生活，有的没有用完的本子就扔了；觉得不好用的笔又扔了；觉得不好吃的食物也扔了；不好穿的衣服也扔了。有些不满足就发脾气，什么也让家人迁就……
看了这一部电影后，王燕的这种精神很值得我学习，我知道了以后、现在都要节俭用钱，不要乱花钱，不要“衣来伸手，饭来张口”。我们要学习王燕这种优良的品质，要珍惜眼前。
上学路上有什么景色作文【四】
今天，我和同学一起去二楼电教室看一部电影，名字叫《走路上学》。
这部电影讲的是，在遥远偏僻的山区，有一家人，家里有个小男孩，他还有一个姐姐和妈妈。爸爸长期在外地工作。她的姐姐每天都要上学。那个小男孩聪明过人，也很渴望上学。但是他妈妈因为有一次滑溜索差点掉下了江里，所以不让他上学。有一次，他偷偷上学，正好遇见了从城里新来的老师，他马上就跑了。老师要去他姐姐家家访，他妈妈便知道他偷偷去上学了，要打他，被老师制止了。老师走之前，给了他姐姐两双袜子和一双雨鞋。第二天，老师又给他买了一双鞋子，让他姐姐送回去。在途中一只鞋掉了，他姐姐想去拿，但他姐姐也不幸落入江中。小男孩知道后非常伤心。桥修好了，小男孩想象他和她姐姐牵着手上学去。
看完这部电影，我心头微微一震，不由得羞愧起来。现在我们有这么好的生活环境，却不懂得珍惜，电影里的小男孩和他的姐姐都要冒着生命危险滑溜索上学，而我们远的坐车，近的走路，还要什么有什么，都不懂得珍惜这来之不易的条件，而且也不想上学。
看了这部电影，我哭了，不知是被这部电影所感动，还是为自己的所作所为而羞愧。我心里暗暗的想，一定要珍惜生活，珍惜时间，努力读书。
上学路上有什么景色作文【五】
??《上学路上》有感范文看了《上学路上》这部电影我感受了主人公王燕缀学时是多么地想读书。
当地的生活情况很恶劣，土地贫瘠缺水，由于严重缺水，地面上出现了裂缝像龟壳一样，很难种出植物，都是黄土枯草，所以24元8角的学杂费对他们来说是非常大的数。王燕为了读书，暑假时攒够学杂费，她卖鸡蛋赚得了1元8角，买了同学的一只笔，再卖级了学校的王老师赚了5元钱，用这5元钱做抵押买了一只小羊羔，成本价是80元，等羊羔长大了就把羊卖了得100元，剩下的20元留给自己交学杂费，谁知卖羊的.时候，竟然封山了，没有草喂羊，羊的价钱就下跌了，羊不值钱了，有人告诉她把羊卖到收购站，卖了后，得到了85元，除了成本赚了4元，她共赚了9元8角，还差1元坐拖拉机去摘枸杞。为了这1元钱，王燕哭着求卖羊的叔叔成交这笔买卖，最终，王燕凑到了坐拖拉机去摘枸杞的车费。
王燕去了10多天摘枸杞，终于在开学的当天赶回来交学费。
这部电影教育我们要好好读书，我们的学习和生活条件与王燕相比要好几千倍，我们更应该好好读书！
上学路上有什么景色作文【六】
这是一个从黄土里刨出来的故事，玲珑剔透的故事上闪烁着陕北高原特有的阳光。学校放暑假那天，老师告诉大家，开学的时候，每人要交二十四块八毛钱的学杂费。就是这二十四块八毛钱她们都交不起，妈妈就不想让她读书了，但是她不想像好友三花一样早早嫁人，她很想读书，她就求她的妈妈让她读书，妈妈最后就说：“你想读就自己赚钱读吧”！于是，仅仅12岁的小主人公王艳的故事开始了。为了能继续走在上学路上，王燕要在一个暑假里把这二十四块八毛钱挣出来。“摘一斤枸杞可以挣到两角钱，摘124斤枸杞我就能挣够二十四元八角钱，有了这二十四元八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！”为了凑够去枸杞园摘枸杞的车费，她偷偷卖了家里的鸡蛋，又买了因相亲而认识的小男孩的圆珠笔，喜欢王燕的老师，故意以五元的高价买走了八毛的圆珠笔，使得王燕看到了希望。她又租了相亲小男孩（这个坏小子！）的羊羔来养，结果被大瓜、二瓜两个弟弟捣鬼没有挣到多少钱。最后，小孩子人性中最本质的那种纯洁、天真、善良，好似无边无际黄土里的一汪清泉，使王燕打动了黑脸汉，做了一回"牵子"，做了一回无本生意，终于挣够了去枸园的车费。
开学那天也是三花出嫁的日子，三花一直想要一支笔留做对即将逝去的少女生活的一种纪念。王燕用挣来的钱给三花买了一支笔，赶在迎亲车接走三花前一刻，插进了三花为那支笔准备的一个空笔套。
追求梦想的路永远都是这么一波三折，但正是在这波折中一个农家女孩顽强的生命力和意志力才显得如此生动和鲜活。历经艰难，王燕终于在开学那天准时出现在学校里，摊开的小手里放着被汗水浸湿的二十四块八毛钱。那个画面真的触动了我。
我也是从社会底层走出来的，贫穷的感觉曾让我有切肤之痛。可是现在呢，单位、同事、班车、小区将我与贫穷隔离。每天与已经进入社会主义的人打交道、投资、到超市买净菜、感受这个社会的主流文化、自我感觉良好、踌躇满志…我甚至都不再愿意与处在社会底层的人主动交往。似乎，贫穷与我无关。
刚从社会底层走出来多久啊，我就对贫穷这莫冷漠这莫麻木！好没良心！那几年以后呢，我不敢再想了。
曾经和一个经历很丰富的人交流过。他同样来自社会底层，大学毕业到深圳打工，过腻了打工的生活来北京考法硕，那时候他已经通过有中国第一考之称的国家司法考试，他还说以后读博时学新闻然后去当记者揭露这个社会的真相。我们那次交流就涉及到从社会底层走出来的人对于贫穷麻木的问题。那次我们认定大概是集体没良心。从社会底层走出来的人不管有没有力量都再不去关注那个苦难的阶层，那还有谁为他们说话？而我们脑子里似乎还把“修身齐家治国平天下”当成理想，却不愿意为贫穷呐喊为消灭贫穷贡献力量，还怎莫使天下太平啊，多虚伪阿！我们都忙着追逐自己那无边的物欲呢！
