制作科技物品的过程作文【一】
我最喜欢做的家务是＂洗浴室＂，因为我们家的浴室不但布置得很漂亮而且又香又干净，简直就像新娘房间，那为什么还要打扫呢？第一：因为我喜欢选择＂美＂的地方打扫。第二：因为如果长久不清洗浴室，会有黄垢，到时就像新娘脸上扑上一层黄色灰尘一般。
记得有一次我和妈妈一起洗浴室时，曾经发生一件很危险又可怕的事，如今想起来还心有余悸，那时我很认真刷洗，可是却一不小心滑了一跤，说时迟那时快，妈妈眼明手快的赶快把我扶住，我才免除一劫，当时如果不是妈妈，我现在不知是变怎样了，感谢妈妈再赐给我一个新生命。
做家务对我来说是很累的一件工作，可是只要想到可以帮忙妈妈，减轻妈妈的压力，我就很开心，因为妈妈不是家庭主妇，每天还要早出晚归的上班，回到家还要照顾 我，打扫家里，跟妈妈比起来，我的＂累＂还不及妈妈的＂万分之一＂，所以我喜欢做家务，免得妈妈身体劳累，我希望妈妈每天快快乐乐、健健康康的生活。
制作科技物品的过程作文【二】
重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！
制作科技物品的过程作文【三】
《草莓》在细雨中草莓享受着雨水的滋润，草莓的颜色是火红色，但没熟透的是青绿色。冬天草莓在一个大棚里生长，那里的温度没有外面那样寒冷，适合草莓生长。而在春天，草莓在露天生长。草莓长在土地上，叶子不怎么高，从茎中伸出一条条小枝，小枝的尽头长着草莓。我最喜欢吃刚熟了的草莓，那酸甜可口的感觉令人回味。 爸爸买了一些草莓，我高兴极了!一到家，我就迫不及待的把草莓洗干净，放在了盘子里。 我拿了一个草莓仔细地观察起来，它的形状是心形的，摸上去软软的还散发出一股诱人的甜味。鲜红的身子上长满了绿籽，每个绿籽上都有一根刺，在它的顶部长着七八片碧绿的叶子，鲜红的草莓配上碧绿的叶子，真是可爱极了!咬一口甜滋滋里带点儿酸，好吃极了! 听说，把草莓放进冰箱里冰一下，营养价值就是原来的5倍呢!这么好吃的草莓还含有维生素c、d等。草莓又叫红莓、洋莓、地莓等，是一种红色的水果。草莓是对蔷薇科草莓属植物的通称，属多年生草本植物。草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高，含丰富维生素C，有帮助消化的功效，与此同时，草莓还可以巩固齿龈，清新口气，润泽喉部草莓是蔷薇科植物草莓的花托，其真正的果实是花托表面那些细小的颗粒，属多年生草本植物，花白色。原产南美、欧洲等地，现在我国各地都有草莓栽培，也有野生的。每年夏季6~7月间果实成熟时采摘，鲜用。 草莓中含有天冬氨酸，可以自然平和的清除体内的重金属离子。草莓色泽鲜艳，果实柔软多汁，香味浓郁，甜酸适口，营养丰富，深受国内外消费者的喜爱。它属于高档水果。 这么香甜可口的草莓谁见了都会垂涎欲滴的!
制作科技物品的过程作文【四】
一个星期六的早上，我完成了作业。正想打开电脑玩，但发现客厅的玻璃窗上玻璃很脏，我想:”我已经长大了应该帮妈妈干点家务”。想到这里，我决定亲自把玻璃擦干净。
我打来一盆清水，拿了一块抺布，放在盆里，搓冼一下，然后拧干。我右手拿着布站在椅子上，开始擦玻璃了。我拿着布在玻璃上，擦了几下后，玻璃上却印满了脏印，我反复擦几遍，脏痕干净了，可留下了许多水印。我想：“该怎么办呢”？后来，我想到平时妈妈是用报纸擦水痕的。我马上从椅子上下来，在书桌上拿来报纸，站回椅子上，用报纸把玻璃上的水印抺干，终于玻璃被我擦得又明亮又干净，能照出人的影子来。
劳动结束后，虽然我觉得很累，但看着我擦干净的玻璃窗，心里别提多高兴了！
制作科技物品的过程作文【五】
每天都看到爸爸妈妈在辛苦的干活，有做饭、洗衣服、扫地......还要忙碌的去上班。父母这么辛苦，我想为他们分担一点家务。但是，我不太会做家务，于是我开始琢磨起来了。
星期四的下午，我正回忆着妈妈平常是怎么做家务的。忽然，外面雷声大作，乌云密布，看样子是要下一场暴雨。不好，我突然想起来，妈妈早晨晒的衣服还没收呢，我就连忙跑去阳台收衣服，幸好收的及时，衣服没被淋湿。
收完衣服，我来到房间把晾***衣服一件一件认认真真的叠好，虽然叠的不整齐，但是我心里还是甜蜜蜜的，因为我终于能帮妈妈干一件家务活了。
妈妈回到家，看见柜子里叠好的衣服开心的笑了，还夸奖我，说：“我女儿真能干，能帮我做家务活了。”听见妈妈的夸奖，我心里乐开花了！
制作科技物品的过程作文【六】
星期五下午老师给我们布置了一个特殊的作业洗衣服，回家给爸爸妈妈洗衣服，我们听了有的垂头丧气，有的兴高采烈。
星期六有一大部分人已经完成了这个作业，还有十几个人，没有完成，其中里面就有我，我赶紧拿起衣服，准备盆子，洗衣粉等。
我先在盆子里接了一些水，然后把衣服放进盆子里先搓一搓，搓完后我一看水很脏，然后我把水倒了，又接了一盆水，我这一次在水里倒了些洗衣粉，我把衣服放进盆子里，我用双手用力的搓了一会儿，搓得我双臂发麻，这回我一看水没那么脏，我又把水倒了，又接了一盆水，把衣服上放到盆子里继续洗，一直把衣服上的泡沫洗干净为止。我把衣服撑起来挂到晾衣架上面。
下午，我爸爸回来看见我在洗衣服，爸爸直夸我洗得好，我开心极了。
制作科技物品的过程作文【七】
不久以前，我听一个同学说起一件事，说有一个约十四五岁的小男孩，早晨起床从来不叠被子，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。由此得出一个结论：保姆妈妈，少爷儿子。有一些家长说学习是学生的职责，做家务分菜散精力。可是看了下面这个故事，我想您就知道了自理的重要性。
有一个孩子上了初中，他一直把要洗的衣服、鞋子寄回家里家里洗，那是因为小学时他没做过家务。上了大学读研究生的时候，他因为不会洗衣服，受不了同学们的笑话，忧郁而死了。一个刚刚萌发的幼芽就这样夭折了。
做家务，是一种锻炼的机会，为什么山区的孩子适应力很强，因为他们天天做家务。城里的爸爸妈妈们就请将这种机会还给孩子们吧。
制作科技物品的过程作文【八】
这几天我在想，我们做出的计时器太孝太不稳，如果换个位置就可能对摆速造成影响，这样真的不能算是计时器，于是我决定做一个大型的科学的一分钟计时器!
我在家里找了几根木线条(前段时间刚好装修过，所以有用剩的木条，选了了七根木线条，两根又宽又大唤为A、B，一根又长又细唤为C，两根又短又粗唤为D、E，还有两根做备用。在从家中找到一条长绳子和悠悠球。
我学过航模，用笔在A、B木条上画了一个正好是C横截面面积大小的一个正方形，让爸爸替我将它锯开，再将C横置于A、B缺口中，用木胶把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再让爸爸拿到厂里，利用钻床打孔，可是孔太大，绳太细，放进去却无法固定，一下子就掉了出来，这可让我伤透了脑筋。一旁的爸爸笑着说：“这个简单，你去拿根筷子来。”话音未落，我就已经跑向厨房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用胶带将绳固定在筷子中央，同时又找了些小钉子，将那截筷子钉在了C板上，终于完成了，请看下面的示意图：
剩下的，就是测时间了(一分钟，我们课上已经知道摆的摆速跟摆绳的长短有关，所以我就先将悠悠球的绳子拉到30厘米长，发现这个摆一分钟内老是在45下左右，摆绳越长摆速越慢，下一步我就开始将摆绳绕短了一些后，继续检测，N次后我终于得到了一分钟摆动60次的数据，可是只有一次，可能是偶然的，凑巧的，应该再测几次，三次下来，真是谢天谢地，这回总算没问题了，因为连续几次下来我的摆在一分钟里摆动次数都在59或60 下。“功夫不负有心人氨爸爸笑着说。
终于成功了，我的“悠悠摆”!因为它的重物是悠悠球，所以我将它取名为“悠摆”.从中也有悠然摆来，悠然摆去的意思。
