二年级写作文剥豆子【一】
今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。但我还是静下心，沉住气， 专心致志的往盘子里放。一会儿，我夹了许许多多的豆子。老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。我希望以后还有更多的动手机会。
二年级写作文剥豆子【二】
老师从桌子上拿出了一个袋子，并提问：“你们猜猜看今天我们要干什么呢？我们的手都纷纷举了起来，仿佛是一片小树林。我说：“画鸡蛋。岱轩说：“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋，我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案：“单手剥鸡蛋！
第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑，好像胜券在握，又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下，小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下，接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了，这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边，他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢！他们队那边就如同一个贸易中心一样，叽叽喳喳的，太吵了！有人说：“快点，学小媛啊！还有人急得直跺脚：“不要笑，专心点。小聪这时茅塞顿开，一下子就抠出了一块蛋壳，可随之而来的，是一种黄色液体。“啊！妈妈煮的蛋不熟！小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了，用时52秒！
老师为了游戏公平，给小聪一个机会，让他们俩再来一局，这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了，她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠，缓缓地走下了台。全场鸦雀无声，用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗？配合得天衣无缝啊！
这次单手剥鸡蛋使我认识到，双手合作的效率会更高！正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解，合作就是力量！
二年级写作文剥豆子【三】
星期五下午，我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。老师说：“准备——”大家都急忙拿起筷子，“开始——”老师一声令下，比赛开始了。教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。比赛共进行 了五轮，我最紧张的是第四轮，用左手夹黑豆。老师说时，我试着夹了一下，还好黑豆颗颗饱满，夹起来并不难。比赛正式开始，我冷静的将一颗一颗的黑豆夹进碗里，我急得像热锅上的蚂蚁。一分钟 过去了，我只夹了17颗。虽然冠亚季军我都没得上，但是我还是挺高兴的。因为夹豆子锻炼了我的动手能力。
