人生有许许多多难忘的东西,我也不例外。看到“难忘”这个词,我不禁热泪盈眶,因为我想起了那眼神,那坚毅的眼神。
当我还是一个小孩的时候,我婆婆就问我,长大后还记得我吗。用我那时看不懂的眼神看着我。我回答不知道。婆婆只是微微一笑。
到我上了初中,婆婆又问我,还用我那时看不懂的眼神看着我,我回答可能记得吧。婆婆还是微微一笑。
今年,婆婆在她生日上,又问了我。我正想怎么回答时,一个小女孩蹿了出来,坚毅的说,肯定记得。“老奶奶是姐姐的亲人,姐姐怎么可能不记得。”说罢,便对婆婆灿烂一笑,又对我眨了眨眼睛。婆婆看着我,我对着婆婆笑了笑。婆婆也跟着笑了。我经常看见婆婆笑,可这次,是我看见她笑得最灿烂的一次。而那小女孩,刚好和婆婆一天生日,刚好和婆婆在同一间餐馆贺生日,刚好又听见婆婆问我。就是因为这些刚好让我看见了婆婆笑得最灿烂的一次。
现在我知道了,我那一直看不懂的眼神,是那期盼的眼神。期盼安慰,期盼关心,期盼有人记得她。我对此感到忏悔,婆婆是我的亲人,长大后会不记得她吗;婆婆对我那么好,长大后可能不记得她吗。
“人老怕孤,树老怕枯”老人真正期盼的是亲情的问候,心灵的慰藉。婆婆那期盼的眼神,让我终身难忘。
有一次,老师在黑板上写上一道数学题,同学们左思右想,都想不出来。当时我心里已有了解题头绪,但不太确定,正犹犹豫不决,小手一会高举,一会放下。我抬头看了看老师,老师正用鼓励的眼神看着我,好像在说:“莫昕,别怕!要相信自已,把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手,流利地说出了答案,顿时,同学们掌声如雷。这时,我又看了看老师,老师赞许的眼神好像在对我说:“莫昕,你真棒。”
还有一次,上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书,入了迷,俗话说:做賊心虚。享受漫画乐趣的同时,还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师,这时我和老师的眼神相遇了,老师严厉的眼神告诉我:“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书,把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了,我红着脸,走向讲台,自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时,我又一次读懂了老师的眼神:“以后上课不能开小差了,要认真听课,老师相信你以后不会再犯同样的.错误了。”
老师的眼神,是那么令人难忘,它像是天上最亮的北斗星,为我指明前进的方向,让我看得更清、更远。
下课了,我找到思颖,问她上课时的感受。她叹了口气说:“我们这些人身在福中不知福啊!不知道老师有多辛苦,平时课堂上不认真听讲,还让她生气。”
我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后,才知道做一名教师是多么辛苦,增进了对教师工作的认识,从而自觉端正学习态度。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺***秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的`乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺***的武器。当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里。
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