关于事物观察的300字简单的作文【一】
不同的人有着不同的观察能力，对于每一件事物都有着它独特的地方，只有当你去仔细观察时，便会得出对事物的不同态度，不同方法，不同启发。
诗人关于观察宇宙人生，正因诗人有着好奇心，善于观察周边的事物，才得出了他的观点，入乎其内，故能写之，每一件事物如果你能把它渗入到其内部，那么你就能写下你所想要的东西，出乎其外。故能观之。
如果对于一件事物你不能渗透它，那么你就只能在外观看着，慢慢探索着，正是人有了观察能力，才让世界变得繁，瓦特正因为他有着善于观察能力，注意身边小事物，才发明了蒸汽机，使人类进入了蒸汽时代，改变了人们的`生活方式。
牛顿正因为他的观察能力，好奇能力，才创立了万有引力定律，如果换成另外一个人也坐在苹果树下，一个苹果也砸在头上，我想这人如果没有好奇心，观察心，他一定不会发现万有引力定律，而是认为天上居然掉苹果，正好可以解解渴，而牛顿正因为他有着观察能力，才有了成就，而我们也同样如此，只有你关于观察，就能有一定的收获。
而我们在做人和处事方面也因如此，入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致，在一些做人和处事方面，往往留一手，因为每一件事如果你太过于观察，你便会知道一些对于他人来说是不好的，而因此也会生气，出乎其外，故能高致，诗人正因懂得如此，才对宇宙人生有着不同的态度和方法。
每一件事物都有着两面性，有好的，也有坏的，观察好的，就能写之，不好的，则生气深其内部有好也有坏。深其外有好也有坏，人的观察应有限度，在处事，做人方面我们都应该只想好的一面，把坏的一面永远抛弃，才能成功。
关于观察能使我入乎其内，出乎其外，观察使得我们成功。
关于事物观察的300字简单的作文【二】
我们上个周末从山里拔了4棵萝卜和2棵白菜。回家以后，妈妈在切白菜的时候莫名其妙的发现了2只蜗牛，她叫我来看，它们还没有自己的壳，看上去蚂蚁大不了多少。
我决定把蜗牛养起来，我把它放到一个塑料盒里，在上面戳了几个眼儿，为了给它提供有氧的空气，我给它喂白菜和梨皮，这样几天后，我给它换菜叶子的时候，突然发现有一只小蜗牛失踪了，我本身想写一张寻蜗牛启示，妈妈说：“蜗牛又不识字。”于是，我没有写成，又过了几天，我放学回来观察蜗牛时，忽然看见离奇失踪的蜗牛又回来了，真是太奇怪了！这些天它究竟去了哪里？此后，我每天晚上都要在塑料盒上面盖一本书，怕它再不翼而飞。
我希望我的蜗牛健康的成长，快点长出自己的壳来。
关于事物观察的300字简单的作文【三】
我家的小花园平时看起来普普通通，可一旦雨过后，这里就充满生机。
雨后，我们走到楼下，来到花园，看到一大群蜗牛从家里爬了出来。一些小蜗牛待在妈妈身上，懒洋洋的睡着;还有一些强壮的蜗牛，超在群体的最前面;还有一些大的不能再大的蜗牛，身上背着好几只小蜗牛。我看到一只蜗牛被遗弃在后面，我把它拿过来仔细观察，它一见到我就把头缩进壳里，我试图让它把头伸出来，可是它太胆小啦!终于，他伸出头来，看看我，看看周围的环境。它的触角上面长下面短，他害怕的时候会神速般的把头伸回去，等周围安静的时候，就会慢慢把头伸出来。
世界上奇妙的东西多的是，有空一定要去看看哦!
关于事物观察的300字简单的作文【四】
雨后，我在学校发现一只蜗牛，虽在很多地方见过蜗牛，但我还是把它带回了家。
我把蜗牛养在透明的瓶子里，这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角，长角上有两个黑点，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用来爬行；蜗牛会产生一种液体，很有粘力，放在手上也很滑；蜗牛还有一个“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的`作用，下雨时它就可以藏进去，有危险时也可以藏进去，“门”一关，就觉得安全了。
我查了资料，书上说蜗牛是一种生命力很强的动物，它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢！白天的时候，它就躲起来睡觉，一动不动，听说它最多能睡好几个月呢！一到晚上，它就会爬来爬去，它爬得不是很快，但它一分钟能爬30厘米呢！
上面介绍的就是我养的蜗牛，你也可以试着养，一定很有趣。
关于事物观察的300字简单的作文【五】
雨后，我在学校发现一只蜗牛，虽在很多地方见过蜗牛，但我还是把它带回了家。
我把蜗牛养在透明的瓶子里，这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角，长角上有两个黑点，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用来爬行；蜗牛会产生一种液体，很有粘力，放在手上也很滑；蜗牛还有一个“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨时它就可以藏进去，有危险时也可以藏进去，“门”一关，就觉得安全了。
我查了资料，书上说蜗牛是一种生命力很强的动物，它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢！白天的时候，它就躲起来睡觉，一动不动，听说它最多能睡好几个月呢！一到晚上，它就会爬来爬去，它爬得不是很快，但它一分钟能爬30厘米呢！
上面介绍的就是我养的蜗牛，你也可以试着养，一定很有趣。
关于事物观察的300字简单的作文【六】
陶艺是一个艺术，今天，我们就打开了这扇艺术的大门，自己亲手制作陶瓷。
中国是陶瓷古国，说起陶瓷，外国人就会想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流变性，以及成型方法和烧结规律，才能促成陶艺形态的产生和演化，使陶瓷器物产生美的形式。同是注重造型与装饰的有机结合，通过人们敏锐的灵感和创新意识，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韧美以及表现活力，这样就出现了全新陶艺形态，为智慧的人所掌握、发展、创新。任何艺术发展到一定阶段，都会形成完整的技巧。
今天一早，我们就开车来到了运河广场的“陶一天”，一进去都是各式各样的精美的陶瓷，有杯子，有风铃，有“蛋糕”，还有很多可爱的挂件。我和弟弟找了一个位置坐了下来，一位老师让我们从窗台上挑选一个自己喜欢的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。终于，我在窗子的一个角落发现了一个可爱的小兔子风铃。我把它拿了下来，爱不释手。我告诉老师我要做这个风铃，老师就拿来了一块陶泥，坐在我旁边，教我怎么做这个小兔子风铃。我先把一块陶泥拍成圆形，然后把两小块陶泥搓成比较粗的“棍子”，但老师却说我做的不好看。老师教我，首先搓成一个圆柱体，然后把其中一个长方形的面轻轻拍平，最后用工具掏出一个椭圆形，一个兔子耳朵就完成了。接下来，老师又教我怎么把耳朵贴到头上。第一步：把要粘贴的地方刮毛。第二步：把泥浆涂到刮毛的地方。第三步：使劲把耳朵和头贴起来。第四步：用手把多余的泥浆抹平，使耳朵和头连接在一起。在贴的时候一定要用劲，不然烧的时候会掉下来的。我用同样的方式把手和身体贴在一起。当我正要把身体和头贴在一起的时候，老师说：“不要贴在一起，拿去那边用吹风机吹干。”我一头雾水的把兔子拿去吹风，吹到一半时老师让我挖洞，我这才想起来我做的是风铃，就乖乖的开始“挖洞”。把身体挖穿，头只要挖一半就可以了。最后，只要把头和身子贴在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了。“恩……画什么表情好呢？”我苦苦思考着。我想了好一会儿，才想出一副可爱的表情。我连忙画了上去，生怕自己等一会儿忘了。我给小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的颜料，一只可爱的小兔兔就跳了出来。我用吹风机吹干，交给老师，老师用一根细棍子从头的正中心戳下去，这样就可以把铃铛穿过去了。
唔……还要等到下下个星期才能拿风铃呢，今天，我领悟了陶艺中的艺术，也知道做陶是很不容易的。
