六年级竹节人的制作方法作文【一】
爷爷，集市到了没有?我这跟屁虫紧紧地跟在爷爷的后面，边走边问。前面就是。爷爷挑着青椒、西红柿，迈着大步走在前面。看，那西红柿红艳艳的，青椒绿油油的，红绿相映，十分诱人。
刚到集市边，就围上几个人。大伯，这菜真新鲜，卖给我吧，五毛一斤。给我给我!五毛五一斤!那些人七嘴巴舌，嗓门一个比一个高。爷爷毫不理会，只顾往前走，那些人见爷爷不卖，只得悻悻而去。
来到集市，爷爷找了个空当儿，放下担子。这时，走来一个戴眼镜的中年人，他看了看菜说：老大爷，这菜多少钱一斤?我一样买五斤!哎，按市价，四毛一斤。爷爷爽快回答。中年人付了钱，拿着菜走了。我在一旁见了，纳闷极了，问：爷爷，为啥刚才那些人五毛多钱你不卖，这戴眼镜的叔叔给您四毛就卖给他呢?爷爷回答说：那些人都是小贩，买了咱们的菜，再去卖高价。而这戴眼镜的叔叔是来咱们这搞扶贫工作的，他们帮助咱们走上富裕道路，卖给他们，少几个钱也情愿!原来如此，我这才恍然大悟。
这时，走过来一位身材魁梧的解放军叔叔。爷爷打了个招呼：小曾，买西红柿吗?四毛钱一斤。大伯啊，您这菜挺新鲜的，刚摘的吧?我全要了。解放军叔叔挑着筐走了。
回来的时候，我耳边响起爸爸曾经对我说的话：孩子，做人要向爷爷那样。
六年级竹节人的制作方法作文【二】
我的爸爸是个老师，他很有趣。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子都清醒得很，可有些时候却老犯糊涂。
有一次，爸爸要看电视，可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边呢!我扑哧一声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招手吗?爸爸急忙走过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒又跑哪儿去了?
于是，妈妈就拿来一个手电筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。妈妈一边把眼镜盒递给妈妈一边说：你可真糊涂，把眼镜盒给挤到小床底下去了!
更有趣的是，有一次爸爸给一位学生家长打电话，他直接从上几天的已接电话回拨过去，结果电话里说那里是酒店。爸爸还自言自语的说：原来电话是从酒店打来的，我还以为是他单位新装的网通电话呢!晚上吃饭时，爸爸说起这件事，妈妈翻看了这个电话号码，笑着说：这是我岱山酒店办公室的号码，你怎么不看看区号就乱打呢?原来，爸爸接妈妈的电话从来不记号码的呀!
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉这个坏毛病，否则还会闹出不少笑话。
六年级竹节人的制作方法作文【三】
我有一个帅气的哥哥，英俊的脸庞上镶着一对清澈如泉秀目，一双浓黑的剑眉，像是为了维护他男子汉尊严才摆在那的，他那两排牙齿刷得像雪一样洁白，总是在笑时闪露出来，高挺的鼻梁的他更加帅气，哥哥最有特点的便是他的头发，直直的，一根根的，很像《灌篮高手》中的仙道，说起这头发，还真有一段经历呢。原先哥哥可不是这个样子的头发，那是暑假的一天，骄阳似火，哥哥刚打完球回家，我那时正好住在二姑家，大汗淋漓的哥哥顶着一个有刘海的锅盖头热死了，“喂，老哥，你的头发换一种姿态行不?打碎了你在我心中的完美形象!”事后，他还说，在妹妹心中的形象最重要呢!
“哥，把战争比做巨兽过分吗?”
“不，一点儿也不 ，从公元前3200年到公元1964年的`5164年的时间里，全世界共发生14513次战争，其中只有329年处于和平时期，人类在战争中付出了惨重的代价，大约有36.4亿人死于战火，损失的财富折合成黄金，铺成一条宽150千米，厚10米，足够环绕地球8圈的黄金带。”我听的目瞪口呆，不是被这惊人的数字而吓倒，而是被哥哥的博学而倾倒。
哥哥的篮球技术在班里数一数二，他的篮球如此的好，都要归功于他的勤奋，每天早晨伴着第一缕骄阳，哥哥便出去了，在篮下一遍一遍的投射，哥哥是上高中时才开始打篮球的，哥哥高三了，三年的篮球“生涯”，使哥哥更懂得什么是勤奋，伴着晨光，披着晨星的练球，也使我为之震撼，好友曾问我，为何今年暑假这么爱篮球?我只是说看《灌篮高手》看多了，其实还有一个原因，那便是哥哥给我的震撼。
我爱我的哥哥，哥哥也爱我，愿我们兄妹之情天长地久吧。
六年级竹节人的制作方法作文【四】
从小学一年级到现在已有许多老师教过我了，他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀，可是使我印象最深的是我的班主任老师，她从小学一年级开始一直教到我们五年级。
老师才三十多岁，身材很瘦，黑色的头发，白色的脸上架着一副眼镜。在我的印象中，老师一向是个严肃的人，做事特别认真，就像她教我们语文。她教我们语文总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，张老师总是教了一遍又一遍，一直到我们弄懂为止。但张老师也有幽默的'时候，五年级开学的第一天，老师穿着一套淡红色的套裙走进我们教室，和蔼可亲地对我们说：“怎么样，今天开学第一天还适应吗？不要像一头小懒猪一样的懒洋洋哦！赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷！”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假，老师幽默了许多，好像换了个人似的，和我们亲切了许多，我们心里很高兴。
老师为人正直，她从不许同学说谎蒙骗，有一次我语文得了八十分，心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了，于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字，为了应付张老师，我偷偷地模仿着妈妈的笔迹，在试卷上写下了妈妈的签名交给了老师。第二天张老师找我谈话，她语重心长的对我说：“要做一个诚实的孩子，失败不可怕的，人贵在诚实。”我听完她的话，脸一下子红到了脖子，我知道我的模仿签名的事已被揭穿。从此我不再说谎了，决心一定做一个诚实的人。
快要小学毕业了，我留恋我的小学时代，更留恋我的启蒙老师。
六年级竹节人的制作方法作文【五】
想当初，我被弟弟荣誉的扣上了坏姐姐的帽子。而如今，我给他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈，小样儿，跟我比，你差远了。
事情是这样的：
上午，爷爷奶奶不在家，就我跟弟弟两个人在。我想：嘿嘿，爷爷奶奶不在家，看我怎么整你。这时，我和弟弟都在写作业，家中静极了，针掉在地上的声音都能听见。分针一点一点地移动着，我的小心思也在一点一点地动着。哈哈，等着吧，我一定会雪耻的!
“想吃橘子吗?”我打破了那短暂的宁静。
他抬头看了看我，说“姐，我要吃三个。”
“哦，好的。”我点了点头。
我拿了三个橘子，但我只给了他一个橘子。他生气了，说：“姐，你少给了我两个。”而我却心平气和地说：“等一下，看我给你变出两个橘子。”“好的。”
我偷偷地把那两个橘子剥了皮，然后将纸放在两个只剩下没有橘子的橘子皮之间，最后用胶卷封住。把那两个“橘子”给了他。
他看见了橘子，简直丧失了理智，皮都没剥就咬了下去。没过一会儿，他就苦着脸，对我说：“姐，你骗我。”“没有啊，你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦，我知道了。”说着，就用那不服输的精神咬着那“橘子”。
我的傻弟弟可真笨，不过今天真开心，哈哈!
六年级竹节人的制作方法作文【六】
她，中等身材，一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛上有一对柳叶似的眉毛，还有那小巧琳珑的嘴巴……这就是我伟大的母亲!
她每天都要早早起床去上班，晚上回来还要洗衣服、做饭，帮助我们做功课。有时难得放一次假，还要做家务。母亲没有空闲的时间，所以，我就想：她一定很累、很辛苦。
但是，母亲即使再苦、再累，也不会让我们看到的。她在我的眼里，总是快乐的。她就像一个小孩子，甚至有时有些“调皮”。她有时也会陪我玩儿，而且，她还酷爱玩电脑游戏。这时候的母亲，仿佛与我如同姐妹。
母亲不仅仅是快乐的，也是慈祥的。有一次，我生病了，不敢告诉妈妈，怕她替我操心。可是，这还是逃不过她那“火眼金睛”。在我睡觉的时候，妈妈悄悄地靠近我，她发现我的额头滚烫滚烫的。这时还未穿衣服的她从温暖的被子里出来，去给我找退烧药、倒水，但是，却发现水壶里已经没有水了。她迅速穿好衣服去烧水。过了一会儿，水烧开了，她自己先喝了一口，感觉太烫，就加了一些冷水又试了试，直到水温刚刚好时，就端上水、拿着药，叫醒我并让我吃药。因为药太苦了，妈妈还给我吃了两块饼干呢!最后，妈妈看着我退了烧并进入了梦乡，劳累了一个多小时的她露出惬意的微笑，便入睡了。
母亲是平凡的，一如世上所有的母亲，永远承载着最无私的母爱。
母亲又是伟有一个人大的，她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我们，让人敬佩不已。
这就是我最感兴趣的人，我最亲爱的母亲，我那辛劳、乐观、慈祥的母亲!
六年级竹节人的制作方法作文【七】
我们常常用“辛勤的园丁”、“和蔼的妈妈”等一些优美的词来比喻老师。教我们语文的王老师就是这么一位优秀的老师。
王老师很年轻，个子高高的，留着一头披肩长发，两道弯弯的柳叶眉下是两只炯炯有神的大眼睛。看起来王老师跟别的老师没什么两样，不过她对待学生就像对待自己的孩子一样，有时为了我们竟连自己的身体都顾不上呢！
记得这学期开学不久，王老师就病了，嗓子沙哑得几乎说不出声音来。怎么回事呢？事情是这样的：
我们这个班是这学期刚刚成立的一个新班，而王老师是刚刚送走毕业班，调来带我们这个班的。由于师生彼此不熟悉，加上别的种种原因，所以第一次单元测验全班没能考好，得了个全年级倒数第一。王老师一下子急火攻心，一上火，嗓子就发了炎。
王老师生病了，谁来给我们上课呢？第二天上课前大伙儿正忐忑不安时，只见王老师依旧来到了讲台前。咦？王老师病了却不去医院，是怕打针？还是怕吃药？不，都不是。王老师怕的是自己请假会耽误我们的语文课，所以就带病来给我们上课。大家明白了都好感动，上起课来可认真啦！
王老师的心血和大家的共同努力真的没白费，第二次测验我们班的成绩终于有了很大提高。
今天，我和两位同学花了近一个小时的时间在新浪网上精心挑选了一张flash贺卡，发给王老师，真希望王老师能喜欢我们的新年礼物，那可是我们几个同学的一番心意啊！
六年级竹节人的制作方法作文【八】
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻，
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声：
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳!
