我的漫画老师作文500多【一】
你喜欢看漫画吗？漫画里面的人，往往会给我们留下深刻的印象。所以今天，我要给我的老师用文字“画”一幅漫画。
这位老师是谁呢？她是我们的语文老师，也是我们的班主任——陈老师。她有一头乌黑的长发，圆圆的脸，闪着光芒的眼睛笑起来会眯成一条缝。
记得四年级，陈老师刚接手我们班，当时听说陈老师十分严格。一开始，我还有一些害怕，但到后来，没那么害怕了。因为陈老师的严厉，我上语文课不敢走神了，笔记也做得满满的，上课回答问题也积极了起来，书写也不敢潦草，更不敢随意涂改，每当做语文《小状元》时，心中默念“涂改一定不能超过三次”，生怕被陈老师的火眼金晴发现错误。
我以前很胆小，都不敢在讲台向同学介绍自己。陈老师给了我一个学习的机会，那就是在全校师生面前的国旗下讲话，这对胆小的我是一个巨大的挑战，陈老师似乎看懂了我的心事，给了我一个肯定的眼神，并鼓励我要树立自信心，还捏了捏我的脸（我想陈老师肯定还是觉得捏凌嘉鸿的脸舒服一点）。在陈老师的鼓励下，我鼓起勇气反复地背稿、练习，当我国旗下讲话时响亮的声音响彻校园的时候，我的心里播下了自信的种子，心中就像吃了陈老师奖励的棒棒糖一样甜。
上四年级后，因为陈老师的严厉，才有我的进步，陈老师那双闪着光芒的眼神时刻鼓励着我，她是我成长路上的引路人。
我的漫画老师作文500多【二】
有时会好矫情好矫情地问自己一句，你长大了么。
有时也会好无聊好无聊地告诉自己你以后一定要当老师。
有时好无奈好无奈的吐槽为什么会想当老师啊。
总会想出千奇百怪的理由，比如是为了带领孩子们去外宇宙打败外星人啊；比如是为了可以反驳现在的应试教育了啊；比如是想体验一下老师神气时候的样子啦；等等。脑补一下以后的日子尤其是我带领孩子们去闯关，该多有意思啊。
初次萌生这个想法是在三年级的时候。
可不可以说有缘自会相逢。那个时候是我最沉默最自卑的一个小女孩儿了，甚至连名次都滑到了后几名，于是我遇到了您。这是剧本儿里常有的情节，然后您就做了我的白马王子。何况说我那年，就连您那年也都是悲戚凄苦的，不仅开的补习班办不下去了，就连您好心扶起了一位老人都被他诬赖成是您推倒他的.。我第一次见到了您的泪水；我第一次见到了您绝望的眼神；我第一次见到了这么脆弱的您。可您没有倒下。您还抑制住自己的泪水，您还抑制住自己的伤心，您从来没有给我们少上过一节课。从前的我只会迷茫在数学中不能自拔，但是因为您，我学会了理解包容，学会了全面发展；因为您，我喜欢上了作文。在那样的时候，您还为我们精心的语文，为我们认真的批作文；您从来都不会讲应试，您从来都不会在我们身上宣泄。我第一次发现个性很强的我竟然这样尊敬您爱戴您。所以我开始想当老师，像您一样。
可不可以说长大后我就成了你。可不可以做第二个你。
请原谅我的文采不够好；请原谅我词穷语尽；请原谅我没有办法向您说声对不起。
六月一定是个冷漠的月份。那天，我们毕业了。我怎能不记得你那略带哭腔的语气，您告诉我们我们会长大我们会坚强，您向我们诉说着太多现在全都化为泪水的祝福。我知道您会记得我们的。我们也会记住您。怎么可能忘记。您对我们的信心，我们会实现，不会辜负您。我们的世界只有真心实意。
哪敢再谈回忆。我已经筋疲力竭。成长，我相信它的力量，它能支撑起那个舞台上的你，它能让我自豪地告诉你，我长大了。此时的我已不再是那个爱哭自卑的小女孩儿了，我已不是那个一有事就找老师的少儿了，我将自己定格为青春，躲闪，已不再是我的专利，您是希望看到这一天的，是么。我可以很骄傲的告诉您，我做到了。
这个十一月好冷的，老师但您感受到我胸腔的温暖了么，您听到我对您的祝福了吗，您知道我长大了么。您会老，我会长大，所以我来接替您好么。
还总是会矫情的想你，结果半天找不到你的影子；于是在播放流行音乐的时候恍然大彻；你是一弦一柱，支撑着我的芳悦年华。谢谢你。你来过，如同你不曾离开。
有时望着月亮还是会静静地傻想，想起和您在一起的点点滴滴。哎！不知何时才能再见到您，哪怕一个身影也好。
我的漫画老师作文500多【三】
她像一位园丁，浇灌着祖国的花朵，她像一缕阳光，指引我前行的方向。她圆圆的脸上有一对甜甜的酒窝，特别迷人，两只弯如月亮的眼睛是那样与众不同，那样温柔又不失严厉。这就是我们的“老班”—李老师。
刚开始李老师的语文课总是闹哄哄的，因为大家看李老师这么弱不经风，觉得她一定很好欺负。可后来李老师买了一把戒尺，一旦有同学上课开小差，搞小动作或说悄悄话，李老师就会用眼神提醒，如果还是屡教不改就会拿尺子“抽”他，渐渐地李老师的语文课上从闹哄哄变成静的只能听到翻书、写字和回答问题的声音。现在，我们班不仅纪律变好了，学习成绩也提升了。
严厉时的李老师：有一次，下午的语文课上，我在跟其他同学传纸条，我还以为老师没看见，结果一抬头正好和李老师四目相对，李老师当场一支粉笔丢过来，并让我们传纸条的每个人都写了检讨书，让我们长点记性。
可爱时的李老师：刚开学时我常常想：奇怪!为什么我会开始喜欢上学了呢?后来我才明白，其实是我喜欢上李老师的课了。我们上课如果走神了，李老师是不会像别的老师那样对着同学们大吼大叫，李老师是细声细语地对他说：“某某某，看这里……”老师说这话时总是要用眼睛看着，然后还要加上一句“你人在教室里，心是不是落在家里了?”这样的李老师是不是很可爱呢?
温和的李老师：有一次，我们在上课，突然有一位同学吐了，李老师见状，赶紧停下手中的粉笔，急忙来到他的身旁，用温柔的语气对他说“同学，你怎么了?是哪不舒服?跟老师说。”接着就安排了一位同学送他去了校医室。
我喜欢李老师，喜欢她对我们笑，喜欢她是永远懂我们的大朋友。
我的漫画老师作文500多【四】
我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过；一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的津津有味时，老师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，老师不会发现的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。
突然，我发现老师不在讲台上了，四处望望，发现老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然，汪老师非常严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。
