严肃的爷爷作文500字五年级【一】
走进教室，里面是久违的同学。我跟他们一一打招呼，他们都微笑地回应着我。我便找了位置去坐，与他们畅谈暑假发生的所有趣事。不久后铃声响了，一位50多岁的男老师走了进来。当时的他穿着一件白衬衣，身材很瘦，尽管岁数五十多，但看起来却像20多岁的小伙子，显得很有精神。
开学第一课，他先帮我们调换座位，然后介绍了他自己。他是我们班的班主任，同时也是我们的.历史老师。他讲话的时候几乎没有笑容，板着脸，一本正经地宣读这一年怎样计划中考的话。而讲台下竟意外地没有一点声音，每个人像是一夜长大了一样认真地听，庆幸着遇到了一个严格的班主任。
对他印象最深刻的，就是那天的自习课了。那是开学第三天的下午，他忽然让我们全班去操场排列好自己的单车，因为我们班的单车停的七零八落，看起来很损班风。就这样，我们班轰轰烈烈地去往东操场排列单车，他也在帮忙着。烈日当空，每个人的脸上都挂满了汗水。他也是，但他没有抱怨，边排着车边教育着我们“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们牢记于心。
这就是我们严肃的班主任，不苟言笑但却对我们负责认真，排列单车这件事终将会深深印在我的脑海里，不会遗忘。
严肃的爷爷作文500字五年级【二】
我们家的墙院子打横一根爷爷用了几十年的遍担。如今变成晒腊肉的专用工具。爷爷的扁担是用松柏树制成的。2米长，两公斤重，光着的透着亮。听爷爷说，这一根扁担是太爷爷解放初期从温州市挑货上去的。尽管经历了几代人的风雨沧桑，却愈渐柔韧性经久耐用，担上一百多斤重货品吱吱作响，好像歌唱一般。
爷爷的扁担是那般关键。听爸爸讲，以往一家人的收入来源全靠这一根扁担。春季，爷爷用它把化肥一担一担地选到田里田里，为粮食作物上肥，期待有一个好兆头。夏季，或是用它将麦子、蔬菜水果一担一担地挑回家。秋季，一样用它把水稻挑回家，晾干后，入了仓。冬季，爷爷仍然用它把芋头一担一担地挑回家，晒芋头丝，作为谷物。爷爷的扁担不仅用于获得农作物，并且日常日常生活也离不了它。
每日天不亮，爷爷很早醒来，担上纯净水桶到村头的那口老井中抬水，把家中的大水缸装满。有时候，还用它担些东西到市集上，换些日常生活用品。农闲每一个转晴的日子，爷爷就上山打柴。天刚蒙蒙亮，爷爷便将扁担、绳索准备好，吃过饭，携带干食，踏着月色进了山。每日都需要往返踏入好几十里新路。一个冬季出来，门口便垛起爷爷用扁担从山间一担一担挑回家的柴堆。在寒冷的冬天里，爷爷的手都是会裂出一道道血口。现如今，家中盖起来了房子，装上太阳能发电、饮用水，从此不必到那口老井里抬水了。家中还增添了燃气灶，买来电饭煲，从此无需早出晚归到山顶打柴了。十几年前，家中就买来农用三轮车，村内混凝土地面四通八达，免去了到田间挑东西的疲劳。公共汽车到村头，哪儿还听获得扁担在市集上的轻吟声。改革开放30很多年来，乡村产生天翻地覆的转变，农户的生活是一路领先节节高升。爷爷的扁担早就“失业”了。
严肃的爷爷作文500字五年级【三】
星期日，妈妈带我去参观爷爷的果园。
我们走进果园，只见爷爷正在给一棵小石榴树浇水，我们跟他打了一下招呼，他过身，说：“来了，来参观一下我的果园吧！”只见爷爷戴着一顶草帽，穿着一身旧衣裳，虽然年过半百，可是精神饱满，红光满面，像一个四十多岁的中年人。
石榴又圆又红，像一个个小红灯笼。弟弟摘下一个，从小口打开，我也掰了几粒尝了尝，味道酸酸甜甜的，十分好吃。这时，爷爷对我们说：“石榴不仅味道好，还有许多对人体有益的万分呢！，比如有磷、钾等矿物质，其中果石中碳水化合物占17%，水占79%，糖占14%，其中维生素C是苹果的两倍，可称得上是水果之王”。我问：“石榴那么好吃，那石榴皮有什么用呢？”爷爷说：“石榴皮可以作药引，服了可以有止泻、除虫的作用，把皮晒干还可以泡茶喝，茶不但不苦，还有一种特殊的香味，使人神清气爽。”爷爷刚说完，我赶紧把皮放入了口袋里，说：“我得留点，回家泡茶喝。”又惹得大家一阵哈哈大笑。
接着爷爷又带我们去参观橘子树，那里正中间有一棵已过百岁的大树，树上的果实已经成熟了，散发出的香气使人神清气爽，让人流连忘返。我和弟弟站在树下，仰望着可爱的黄家伙，真想把它摘下来。只听“叭”的一声，一个熟透的橘子砸在了弟弟的头上。橘子大一点的像个大灯笼，小一点的像一个个兵兵球。它的表皮虽然没有苹果光滑，但摸起来还是十分舒服，而且还可以经过加工后成为可口的陈皮呢！
爷爷还带我们参观了芒果树、龙眼树等等，让我人看得眼花缭乱。六点钟，我们就和爷爷告别了。
爷爷的果园真美啊！
严肃的爷爷作文500字五年级【四】
当我在学习上的进步时，心中也充满了骄傲的.情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且着惯严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他我的……?一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励，使学习进步。
但了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史的次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是我的，爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我，只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我感觉他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习进取，也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱!
