“同学们好!我姓吴,本学期担任你们的语文老师。我希望我是你们的老师,也能成为你们的朋友!”新学期第一节语文课,吴老师就这样向同学们作自我介绍。听到她那悦耳动听的声音,看到她那和蔼可亲的面容,不由你不喜欢。一段时间相处下来,我更加觉得吴老师令人敬佩了。
吴老师“神”。课前就听说吴老师经验丰富,教学质量高,这一点我们很快就得到了验证。吴老师上课非常吸引人,一些枯燥无味的东西一到她的嘴里马上就变得妙趣横生了。这不,第一次月考,我们班大部分同学都得了优分,我也是。注意,是大部分哦。
吴老师有“奇”招。有一次写《长江作业》,我们好多同学都忘记“攀登”的“攀”字怎么写了。这要在往日,老师一定会生气的。吴老师可没这样,她笑着告诉我们记住字形并不难,很多看起来很难的字其实也很好记,只要用对了方法就行。“两木夹两叉,大手把你拉。”老师便说边把这个字写在黑板上,我感觉我再也不会忘记它了,而且也记住了一种利用儿歌记忆字形的方法。原来,语文还可以这么有趣呀。
现在,我们都觉得吴老师“牛”。不知道从什么时候开始,同学们上课都不太爱举手了,不说别人,我也是这样。因为这,以前我们没少受老师批评。上课时,吴老师发现了这个问题,她耐心地启发我们,跟我们讲积极举手发言的好处。看到老师充满期待的眼神,听到她热情的鼓励,我心里忽然涌起一股力量,勇敢地把手举了起来。周围的几个同学见状,也纷纷举手了。吴老师非常高兴,跟我们这几个同学一一击掌,很开心地说:“你们这几个朋友我交定了!”你知道吗,老师的话语像阳光一样照亮了我小小的心房,我感受到一种从未有过的快乐与温暖。现在你来我们班,每当老师提出问题,同学们举手发言,可热闹啦。你说,吴老师“牛”不“牛”?
我的老师“神”“奇”“牛”。
说,50。2减14。4等于多少?随着一声震耳欲聋的提问,我全身一麻。是谁如此凶悍?原来就是我的数学老师向老师。
向老师看似柔情似火,但其实凶悍的如一只老虎。向老师很高,与冰霜不相上下,两道浓浓的眉毛,就像两个弯弯的月牙。一双大眼睛水汪汪的,但生气时,怒火会把那水汪汪的眼睛中的温柔蒸发的无影无踪。老师的鼻梁很高,似乎可以在鼻梁上放一个小巧的球。嘴巴如碗一般大,向老师凶悍的方式,就是用嘴巴表达出来的。
她如火山一般,在我们不听话时就会突然爆发,***的我们猝不及防。那一节数学课上,正当老师讲得有声有色、眉飞色舞之时,目光突然停留在了一个角落,这是一个不祥的信号。有的同学因为老师突然停住而迅速端正坐好;有的因为不知道怎么回事在和同桌交头接耳;有的甚至站起来张望了一番……向老师瞪着眼睛,背着手,走下讲台,径直朝王荣堡走去,我们的目光也随着老师齐刷刷地望了过去。原来王荣*在打瞌睡,她像小鸡啄米似的,头一点一点的。向老师的脸气得通红,像两个红苹果,似乎下一秒,老师的头上就会冒烟。突然,她窜到王荣*背后,大喊:王荣*!她惊醒了,一脸懵地看着老师,身体似乎都在颤抖,这一声喊叫,使得教室里的绿植也在发抖。老师说的话如石头一样丢下来你上课是来睡觉的吗?下课来我办公室一趟。说完就气呼呼回到讲台继续上课。
虽然老师十分严厉,但我依然感谢她!记得有一次我上课开小差,被老师发现了,可能是见我平时比较听话,她没有点名,只是语重心长地说::孩子们,你们不努力学习就不会成材,虽然读书不是唯一的成功路径,但一定是最好的。从此我深受启发。
这就是我人生引路人——向老师!
一双白色高底鞋,一条像雪一样白的裤子,一身和棉花一样柔软洁白的上衣,带着一个沉重的大眼镜,盘着一个丸子头。“天啊,张老师来啦!”原来吵闹无比的教室变得连一根绣花针掉在地上也听得见声音。
张老师走了进来开始上课,她的课生动有趣,班里的同学都很喜欢听她讲课,正在她背过身面向黑板写字时,有个同学在下面捣蛋,老师听到了声音,通过眼镜片看到她的眼里寒光一闪,我们就知道,大事不妙,老师立马掰一截粉笔向那个同学准确的打了过去,至此只用了一秒钟的时间,让那个同学措手不及。
张老师把她身边的一切事物都打扫得干干净净,一尘不染,如果她的裤子被粉笔染上了一点点污渍,就会自责半天,还可能会在学校把它洗掉,宁原穿着还在滴水的裤子回家,也不愿意脏着裤子回家。
她的发型一直是丸子头,从小学一年级到五年级从来没有换过,这让我们很想看到她把头发散下来的样子。
这就是我们敬爱的张老师。
她,个头不高,但在我心里是一个非常伟大的形象。在她高挺的鼻子上有一双炯炯有神的眼睛。她生气的时候,会“火冒三丈”,像推起的高高的火焰。把书往桌子上一拍,那犀利的眼神扫射着我们,然后就是一场口水大战,她的口水像高压水枪一般喷射出来,场面十分震撼!这就是——我的语文老师。
老师是一个名副其实的话匣子,打开它,你就别想关上了。她在课堂不知“浪费”了我多少“余生”。本来把这道题讲完就可以了,可她却因为飘在地上的一点小垃圾,而说到“天荒地老”。从自身的习惯说到南京城市的建设,再从这繁华的建筑讲到这教室的小垃圾。老师她好像有用不完的精力,讲不完的人生哲学。
还记得有一次,我在语文课上晕倒了。其实是因为那天我起晚了,没吃早餐,导致了低血糖。老师从讲台上跑下来,掐了下我的人中。醒来的我还是有些晕乎乎的,老师扶着我前往办公室,还不忘嘱咐其他同学自习,哎,这个“老顽固”。她还跑去医务室,要了点葡萄墙,回来时她已有些薄汗。我有些感动,她又从抽屉里拿出一点吃的,对我嘘寒问暖的,我有些许泪目。
这就是我的“漫画”老师,她虽然有些话唠,看起来有点凶。但她就像一盏明灯,在黑暗的地方,温暖着我们。
“你看看你们这题!”哎!数学老师又发飙了,这下惹老师生气的毛孩要死定了。因为此场面实在让我记忆犹新,所以我必须亲自写出来,数学老师的脾气不可小瞧。
我们的数学老师长着一头像大波浪似的头发,一双炯炯有神、看一眼就能把我们吓尿裤的眼睛,我们吓得大气都不敢喘。一对听觉非常灵敏的耳朵,针落在哪一块砖她都能听得一清二楚。
我们的数学老师虽然很忙,但是对我们很是负责,谁要是做错了题,她不是批评,而是耐下性子,收起她的脾气,非常仔细的讲给你听。
要数最厉害的就不得不说她的眼睛,一双炯炯有神的眼睛,远远看上去很有气质。有一回,一位调皮的学生在张老师低头翻教材时,打开了手机,刚开机就被老师看见了,张老师猛地回头,从讲台上来回走了一圈,空气顿时都凝固了,教室里安静了。只见老师一撩头发,一双眼睛看向了“罪犯”,大家的眼睛也向着张老师看去的方向看了过去,大家的目光也锁定了“罪犯”,原来是贪玩王张辉明,这下明白数学课为啥这么安静了吧!我们所做的任何与学习和课堂无关的事,都会被张老师的漂亮的大眼睛所发现。
我的数学成绩就是因为张老师的严厉,所以才提升的飞快,谢谢您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的笔记耗尽了您的精力,您的粉笔染白了您乌黑的秀发,您是蜡烛为我们照亮前行的路;您是一座桥,为我们搭建了去前方海岸的路;您是一座山,为我们遮风挡雨。老师您寄托在我身上的期望,我不会忘记初心,虽然您很严厉,但您在我心目中的形象是那样伟大。
这学期,我们班来了一位新班主任,也是我们的语文老师——王老师。今天我要用文字给王老师画一幅“肖像”。
王老师既严厉,又温柔,方方正正的国字脸,让人一看就知道她曾经带过的学生数不胜数。王老师经常穿裙子,说话就像连珠炮一样,听得你头皮发麻。她喜欢披着头发,那波浪形的头发上别着发卡,看起来像一个未长大的小女孩。
王老师讲课十分生动,有趣,同学们非常喜欢听王老师讲课,同学们常常大笑不停。她有一个特点,就是在讲课时说话声音高低起伏,在你听得入迷时,那“河东狮吼”就会把你吓一大跳。
有一天上课时,王老师正滔滔不绝地讲二十四孝中的故事,渐渐地,班上吵闹起来。然后,一阵大吼,正在交头接耳的同学们的`声音便突然停止,教室里又安静了下来,王老师又用她那忽高忽低的声音讲起故事来。
晚上回到家,我把发生的事情讲给妈妈听,妈妈听完后,笑了起来,过了一会又沉默了,说:“王老师声音忽高忽低是为了提醒你们,王老师说过,她想做学生喜欢的老师,而不是让你们害怕的老师。”我似懂非懂地点了点头。
这就是我们的老师,她既温柔,又严厉,在听她课时,我又兴奋又开心,王老师不仅让我们学到知识,还告诉我们有趣的故事,我喜欢这位新老师。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.