孩子:
当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……
极可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。
所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……
我们都老了,请你们做儿女的理解我们,对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨,其实我们都是为你们好!
当我们吃饭嘴漏时,你们千万不要责怪我们!请想一想:当初,我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时,你们不要埋怨我们迟钝,请想一想:你们小的时候,我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题,请让我们想一想再说。其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就很满足了……
孝敬其实并不一定需要很多金钱,只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后,给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子,陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子,常回家看看。我们就十分开心了。
当我们渐渐变老,直到弯腰驼背、老眼昏花时,请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最后的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑,这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!
1)帮助孩子制订计划。进入初三后,学生的学业负担日益加重,尤其进入第二学期,每天老师留的练习篇子有十几张,不到晚上十一二点,根本就做不完。由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦、怕累的思想普遍存在,不要过度心疼孩子,要鼓励孩子,帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。并应对各种考试帮助孩子制定学习目标、学习计划,计划要切实,力所能及,要找出弱科弱项,对学习“瘸腿”科目多用点时间,早点补上。
2)督促孩子补上弱科。初三第一学期,各科的内容就基本讲完了(化学除外),寒假后,开学就进入中考总复习。因此,在保证新知识学会的基础上,最好抽出一定时间开始总结所学知识,在复习的基础上形成知识网络。中考六门,您的孩子哪一门最弱,要做到心中有数。复习的基本原则是强项不放松,弱科弱项全拿下,中考才有把握
3)提醒孩子考前“四抓”。a抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。 b抓书本。中考70%的考题来自课本,不读书、只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本。c抓练习。“百看不如一练”,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,理思路,提高能力。凡是中考成绩好的学生,都是从狠练上下功夫,自然成绩好。 d抓错题。建立错误档案,找病根、寻原因、找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。
家长在初三阶段要做好后勤工作,做好孩子的知心人,要学会顺其自然,平和心态,与孩子一起成长也是一件幸福的事,只要我们努力了,也就不后悔。
别人家的孩子:
你好!
我已经被你困扰多年了,你无处不在,无孔不入。我的毎一个好朋友都听过你的大名。
最早听到你如雷贯耳的名字时,我还在上幼儿园。那时的我十分胆小,甚至不敢自己下楼,爸爸妈妈常找机会锻炼我。晚上吃完饭,爸爸让我下楼扔垃圾。“明天再扔吧,天都黑了。”我说。“垃圾放一晚上会生小虫招蚊子,今天晚上必须扔!”爸爸命令道,“别人家的孩子比你小,都能自己去买烧烤。”“那个……他是晚上买还是白天买?”爸爸的头上冒火了,脸色像阴沉沉的天空:“晚上!你有完没完?再不去动画片就别看了!”为了我的动画片,我只好硬着头皮下楼扔垃圾。
随着年龄的增长,你的名字越来越频繁地从爸妈的口中蹦出。
妈妈常拿你和我比学习。一次考试我因为不认真而考砸了,单是计算就失了10分,妈妈又唠叨起来:“别人家的孩子从来都没有因为计算失过分,你看看你,像什么话。唉,别人家的孩子咋就那么争气呢……”
我决定赶超你!
期末,数学考了一百分,我欢天喜地回家报喜。“继续努力,别人家的孩子每次都是双百。”妈妈说。
当我考双百时,你作文已经得奖了。
当上了组长,我兴奋地回到家宣布。“加油,别人家的孩子是学习委员!”爸爸说。
当我当上学习委员时,你已经是中队长了。
我突然发现,我无论如何也赶不上你。总之,我有的`缺点你一定没有,我有的优点你一定有,甚至比我更好。这使我对你的敌意更深了,要把你比下去的劲头却更足了。
不知什么时候,我也成了身边的叔叔阿姨们嘴里的别人家的孩子,我才恍然大悟:正是因为你,我才会进步,是你激起了我的斗志,让我的各方面都更优秀。
想到这,我对你的敌意瞬间土崩瓦解、烟消云散。
就让我和你如影相随、一起成长、共同进步呗!
写信人:
年 月 日
“中考”是人生的第一个转折,学生的紧张度绝不亚于家长,只是孩子处于青春期,开始隐藏自己的部分情感,于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”,从而一再施压,那么很有可能让学生有逆反心理,家长越在意,我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子,又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议:
1)多与老师沟通。学生大部分时间是与老师相处,所以有时候老师比家长更了解孩子,再有老师的教学经验相对较足。多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况,更可以“对症下药”,在家对其学习进行更好的督促~
2)区分好坏的紧张和好的紧张。好的紧张可以使注意力集中,学习效率更高;而坏的只会让孩子无心学习,并自我怀疑。坏的紧张情况多出自于“成绩”,很多学生由于低分而过度焦虑,怀疑自己的能力,甚至对学习没了兴趣。此时家长如果过多责备,只会让孩子的自信和积极性下降。此时不妨把目光放远,和孩子谈谈“理想”,哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业,都不要嘲笑他,但同时一定要提醒——当今社会,无论做什么,文化是首要条件~
3)从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时,请停止您的责备,而是静下心来和孩子分析错误的原因,然后一起克服。我知道这对于部分家长来说很是困难,但请您相信,青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆,千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注,而不是不安性的关注。
4)别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校,这本该来说是件好事,但由于家长过多渲染“关系”的重要性,而让学生有了“没事,反正家里有关系”这种心理,从而放松学习。
生活中你很自信,甚至在很多方面你觉得自己比父母强,这就是自信的表现。只是在学习中,你也要更自信。自信来源于对事物的把握程度。真正地对一件事情的.来胧去脉搞清楚了,对这件事就自信了。如果对一章的概念、定理、原理都掌握和贯通了,对这一章的题型也就自信了。掌握和贯通有两个层次的内涵。贯通是在掌握基础上的进一步发挥。因此学习的过程也是掌握向贯通升级的过程。做题是贯通知识的手段之一,但绝不是唯一手段。必须从原理中来,到做题中去验证,再回到原理中琢磨、思考,又回到做题中检验……多次往复,才会收到真正地把一个原理充分理解。千万不要盲目地、一味地做题,回头分析思路和重新修正对原理的理解更为重要。
亲爱的孩子:
时间过得真快啊,妈妈记忆中那个剃着个小寸头,别人都以为是个帅小子的可爱娃转眼快9岁了,并且已是名三年级的小学生了。
随着时间的推移,看着孩子你一天天的长大,做父母的心中原本因该充满了欢欣与喜悦,可是妈妈心中的忧愁与烦恼却与日俱增,因为妈妈原本是一个对生活充满激情对工作兢兢业业的人,可是为了这个家和你,我已经8年没出去工作了,8年的时间让妈妈已经脱离了社会,远离了朋友,蜕变成一个两耳不闻窗外事的实实在在黄脸妈了。
每天早上6:30分准时把你从床上拉起来,然后督促着你刷牙、洗脸、换衣服、叠被子、然后学习,每天我不停地催促着你快点、快点再快点,而你却总是睡眼惺忪着拖拖拉拉地应付着我的催促,可是到了晚上你为了玩,为了推迟上床时间不时地跟妈妈提着这样的条件,那样的要求,一封信久而久之,妈妈变得越来越没有耐心,火气越来越旺,脾气也越来越大,总想着妈妈为了你全身心的付出而你却总是管不住自己,大错三六九、小错天天有,为此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地训斥着你,说到肝火正旺处时是巴掌抡过去,脚也踹了过去,以致于你一看到妈妈发怒就吓得战战兢兢地而更加不知所措了、而此时的老妈则更像一头暴怒的困兽,气得用头撞墙,用衣架抽自己,我不停地问自己:“我该怎么办?我该怎么办?”
今天,爸爸妈妈离开你已经快一个月了,把你寄养在旦旦姐姐家,妈妈不打电话也不过问,我想看看没有我们在身边的日子你是怎样的生活,与此同时我想我该静下心来反思反思这段痛苦“过程”、在这段反思的日子里我不但没有听到和看到你糟糕透顶的学习和生活,反而是来自各方的'包容与褒奖,妈妈认识到自己错了,我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都转移到你的身上,你是个孩子,这种粗暴而简单的教育方式不但没能帮助你,提高你反而让你和妈妈同时痛苦和疲惫不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快乐成长,可由于妈妈的偏执给孩子你带来太多太多伤痛,孩子、希望你能原谅妈妈,妈妈更希望在你的帮助和督促下,我将勇敢地抬起头来承认错误,改变过去,重新注入活力,改变自己与你一同健康幸福地成长。
妈妈衷心的希望有一天等你长大羽毛丰润时,不再有怨,有恨而是带着对妈妈的爱与眷恋离开家和妈妈的怀抱飞向那更高更远的天空。
爱你的妈妈!
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