说起爱,有许多种;如:母亲给予我们的爱,父亲给予我们的爱,同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱,就在我们身边吗?
记得,上三年级时在体育课上时,我不幸磕破了腿,血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来,迅速背上我往医务室跑,同学们也十万火急地跑了起来,有的到校门口给我爸妈打电话,有的在出主意。顿时,安静的校园开始吵闹起来,当辛老师把我背到医务室时,我感到爱,就在我们身边。
“这我没法治,小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了,连忙给我简单包扎,一时间一股暖流在我心中出现,辛老师用学校里的车把我送到石横医院,立即挂号……我感到辛老师真像我的父亲,他把他所有的知识教给我,我感到爱,就在我身边。
我的父母也赶来了,就在这时辛老师和我父母谈起话来,谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我,让我早会睡觉,说:“多睡觉有助于你的伤好的.快。”我在不经意间睡着了,父亲和母亲望着我也睡找了。
放学后,辛老师到医院无偿地给我辅导功课,教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍,还看着我作家庭作业。……
事后,辛老师到我家来看我,我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜,你们说这是不是一个老师对学生的爱?
灿烂的阳光照在我的脸上,我看到了辛老师,看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们,看到了辛老师给我的爱。
我想说:“爱,就在我们身边。”
我家阳台前,有一片茂密的樟树林。这里环境清幽,景色宜人。
每天五点钟,小鸟就欢躁起来,叽叽喳喳地把人们从梦中唤醒。它们扑棱着翅膀,在枝条间蹦来跳去。你啄一下我的嘴巴,我拍一下你的羽毛,那么欢畅。
“秋秋——”一声叫唤,就会引来大伙的呼应,鸣声此起彼伏,那么清脆、甜美。小鸟们,你们是在交谈清早飞行的快乐呢,还是诉说昨夜做过的好梦?
小鸟的欢唱感染了树下的鸡鸭。它们也都跑出了笼子,拍打着翅膀,你追我赶。鸭子挤到水槽边,喝了几口水,就高兴起来,嘎嘎嘎叫个不停,似乎在说:“这里的空气多么清新甜润啊!”
公鸡飞上了鸡笼,引吭高歌,“哦哦哦”地叫个不停,似乎在告诉人们:“天已经大亮了,快起来做事去!”母鸡领着小鸡,咯咯咯地叫着,一边往前踱步,一边回头看看,似乎在说:“孩子们,别走丢了!”她来到一处土堆前,双脚在地下扒个不停,还不时煽动翅膀,朝小宝宝们咯咯咯叫着,似乎在说:“孩子们,快来这里,好多美食呢!”
抬头看看樟树的枝叶,有几个枝头又挂上了嫩绿的叶子,排列得那么整齐,就像有人拿了一把剪刀裁剪了一样。这使我想起了贺知章的名句来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
来到树林边,只见几根被修剪得成光秃秃的枝条的玫瑰、月季,泛出了淡青色,枝叶间抽出一片一片的新叶,好像在比赛似的生长着。我想,再过一两个月,就又是一幅美丽的景色。到了那时,我沐浴在晨风中,我仿佛自己就是一朵月季花,穿着粉红的衣裳,随着花枝翩翩起舞……
面对这样的美景,朋友,你一定会流连忘返吧!
时间的长河冲走了我对许多往事的记忆,而唯有爸爸为人办事而拒绝收礼的那件小事,在我的脑海里却留下了深刻的印象。
有一天晚上,约摸7点多钟的时候,家里来了一位叔叔,手里提着个大塑料袋。心想;“准是托爸爸办事来的。”我出于好奇,将耳朵靠在门上“偷听”。原来,这位叔叔是个待业青年,听说政府要招聘一个食堂管理员,就想去应聘。那里知道,虽然他的条件全部合格,却因为自己没有送礼,被拒绝了,他万般无奈,才来找我爸爸,爸爸听完非常生气,说“这个送礼的歪风一定要制住,不然这样下去可怎么得了,你先回去,我会为你主持公道的。”叔叔站起来,指旁边的塑料袋说;“这点东西……”他还没说完,就听爸爸说;“我要制止送礼,你还拿东西,快拿回去。”后来听说,这位叔叔有了工作,叔叔可高兴了。我也问爸爸,你真是的,人家心甘情愿送礼给你,为啥不收,爸爸说;“你要知道,我为人办事想讨回公道,并不是想得到别人的好处。”、
这件事一直深藏在我的记忆中,我为有这样一位好爸爸而感到自豪。
现在,我们身边处处都会发生环境污染。这不,我们小区也一样。
就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底,清得能看见水底的石头和水藻,当然,还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊,水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋,水下有着旧玩具、废纸和垃圾,我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头:“真臭,真臭。”
爱护环境,让我们的家园美丽如画
再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱,一副欣欣向荣的样子,花儿也开得十分艳丽,早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的,花儿也没有了精神。这是为什么呢?我发现有的`人喜欢把垃圾往池塘里倒;有的人喜欢在草地上玩耍;更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们:要爱护环境!
想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚,我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧!让我们把家园变美,把大地变美,把地球也变美。所以,我们要从生活的点滴做起,从我们自身做起,爱护身边的环境,使世界变得更加美丽,更加光明!
今天是星期天,我在家里呆了一上午,玩玩电脑,打打游戏,聊聊天,做会儿习题,过的不亦乐乎。
做了两个小时的数学题,爸爸让我去外边玩一会,歇歇眼睛,然后打电脑。我急忙跑出去,想要赶紧回来,好玩游戏。但是,出来后,眼前的美景把我惊呆了:原来,电脑外边,还有这么美的一个世界啊!
刮了一夜风,天空是蓝蓝的,如蓝宝石一般纯净,没有一丝杂质,太美了。在那蓝天下,是几棵法桐树,正值深秋,那手掌似的叶子,红红的显得那么真切。“好美啊!”我不禁感叹道。
我继续向北走,走到了一个高台上。向北望去,视野是那么的宽阔。在近处,麦芽刚刚从土地中钻出来,绿绿的,一望无际,仿佛铺了一层绿色的地毯。再向北,是一条公路,路两边红色或白色的小洋楼掩映在绿色的树丛中,十分美丽。
在视野的尽头,就是那连绵不绝的山了。这些山,不像书中的山那样陡峭,高峻,倒像老舍先生笔下的济南的山,如一个穿着长衫的和蔼的老先生,那曲线是柔缓的,
十分可爱,给人以舒适、温暖的感觉。
我写这篇文章,主要是为了告诉大家,不要只注重那些虚幻的东西,而忽略了身边的那些自然的美的东西,也许,你在不经意间,会发现,在网络之外,还有一片更美丽的天地。
原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的'生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!
春天百花齐放,花儿们争芳斗艳,大地变得焕然一新。看,樱花露出了她可爱的笑脸,小草也不甘示弱,偷偷地从土里钻出来,而油菜花也在春风的滋润下,争先恐后地绽放。
春天洋溢着欢声笑语,小燕子们从南方归来,在枝头上欢快地唱歌,仿佛唱出了春天的美丽。春天更是学习的大好时机。在这春风和煦的日子里,我们在教室里欢聚一堂,班里的的学习氛围也油然而生,一下子就进入了学习的天地。上课时,老师在讲台上讲课,下面的同学们积极地回答老师的问题,还认真做笔记,记下老师讲课时强调的重点。下课时,同学们,再次完善笔记,并做好下节课的预习工作。还有的同学们在下课时还相互讨论问题,若实在讨论不出来,大家就会蜂拥而入地进入老师的办公室,向老师们请教难题,老师为我们一一解答,若本班老师不在,就算去问别班的老师,也要把难题给弄懂。
“学习是给自己学的,不是给家长老师学的”,这句话想必我们小学时就知道,但是说起来简单,做起来却很难。我们要努力做到言行一致,要爱学习,学好习,好学习。春天万物复苏,百花齐放,大自然在努力焕然一新,小草、小花、大树也在努力成为自己满意的样子,连它们都如此努力,难道我们还不努力吗?俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要抓紧时间不放松,珍惜每分每秒好好学习。
同学们,让我们也跟上大地的脚步一起焕然一新,成为一个更加完美的自己,成为一个让自己满意的自己吧!
如果你问我,我身边的美景是什么?那么,我就会不加思索地回答道:“是我的校园。”你一定非常好奇,为什么是我的校园呢?现在,就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧!
每年的二三月间,春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿,用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上,我们和春姑娘一起轻歌漫步,她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花,黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,像绵延无尽地织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里,我们汲取甘泉,准备迎接未来。
秋季的校园,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风,洒下漫天大雪,把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上,铺在屋顶上,高大的杨树上,小雪花结成一个个圆圆的小雪球,房檐下也挂上了一串串冰凌,好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧,我们校园四季的景色多么美丽呀!能在这样的校园里学习生活,我真感到幸福和自豪。
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