我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。
在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“H4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“H4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。
今年暑假我读了一本名叫《漂亮老师与坏小子》的书,文中的主人公漂亮老师——米兰令我印象非常深刻。
米兰是一位漂亮,年轻,善解人意,教学又非常有特色的老师,她家访从来不像别的'老师那样,去批评家长,对家长去告孩子的状,这使家长感到自卑,孩子的自尊心也受到打击,而米兰老师家访是为了让家长和孩子的自尊心不受到伤害,让家长好好的去了解一下孩子,了解孩子的优点,让家长一定要多多鼓励孩子,一定要相信自己的孩子;她解决事情也是很有特色的,她在打架事件上,一是没有请家长,二是没有让孩子们写检查,虽然这看似不负责任,其实这才是一个理解同学的好老师呀!其实大人也有犯错误的时候,但是又有哪个老师或家长会像孩子道歉请求原谅呢?家长和老师总是觉得道歉,有损于他们的尊严和权威,其实这恰恰相反,如果他们大人会向我们小孩子道歉,我会觉得他们很高尚,能理解我们,这事只有一个人做到了,她就是米兰老师,她勇于承认她犯得错误,她的坦诚赢得了学生们的尊重。
今后我也想当一个跟米兰一样的老师,学会宽容的对待别人,如果别人给我提建议,我一定会虚心的接受。
暑假,老师让我们买了一本书《漂亮老师与坏小子》。这本书让我印象深刻,从中让我学会了什么是好老师!
这部作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被品味白果林小学6年级3班的班主任,因此与H4的坏小子发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事;她带领学生跳芭蕾舞;她去家访编着“谎言”送偏方;教一个孩子如何捍卫自己的尊严等……
在这些故事中她认识了肥猫、豆芽儿,认识了63班。
我们生活中的老师,应该“把人性关怀放在首位”。有的老师一整天板着脸,也不笑一笑,上课时她的学生说话,就在说的是他,他的学生都没有心思上他的课,我觉得:老师应该有两面,一面是严厉,另一面是体贴。上课老师严厉,下课老师体贴!
通过《漂亮老师与坏小子》知道书中“米兰老师把人性化关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪!
暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。
这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一偶然的机会,聘为6(三)班的语文老师现班主任。6(三)班因为有“H4”,没有一个老师赶来教他们。“H4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列温暖又幽默风趣的故事。
他带领同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的男生如何捍卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。
在这些故事中,米兰认识了肥猫,认识了豆芽,认识了6(三)班。
杨红樱是儿童文学作家,他为我们儿童写下了不少的作品。如《女生》、《男生日记》、《五三班的坏小子》……这本书是《五三班的坏小子》的续集,主人公是一个叫米兰的漂亮老师。
这位米兰老师可是一位好老师。升学的时候,原来班主任严加厉老师退休了,谁都不想做班主任,因为有个H4。没想到的是竟在肯德基碰到一位美女做老师。这简直是天下奇闻呀,碰到一位美女就能做老师,那碰到一个帅哥也能做老板了。我也去过肯德基,为啥我就没碰到过这样的老师呢?这老师十分和蔼,是新时代新社会中有新的教育理念的好老师。绝不带病上班,怕传染给学生;而有的老师带着病教书,既传染给了学生,又借题发挥,让学生们要听话。这样的老师很少。我们有的时候生病了,老师坚决不让请假,怕耽误课程。这样既传染给了学生老师,又加重了病情,更严重的会落下病根。
如果请了假,病可以治好,而且健康有了保障。课嘛,可以请老师或同学补课。这种利才叫多。我非常赞同者米兰老师的做法。米兰老师也真神,能那么体贴学生,理解学生。六年级的孩子,认知能力已达到相当的水平,响鼓不用重锤。如果像颜老师那样纠缠不清就没意思了,反而会给学生留下不必要的心理负担。
这老师真好,如果有老师和这位老师有同样的思想,同样的教育方法,那学习就是一种乐趣!
暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我觉得这个故事讲得真好,米兰老师和同学之间不仅是师生的关系,也像朋友的关系,她走进了同学们的内心世界,倾听他们的心声,和他们交流。
漂亮的师大中文系毕业的米兰,偶遇白果林小学的H4坏小子后,受到H4的邀请去给六(三)班当班主任,接着发生了许多有趣的故事,她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”,学生打架轻松解决,教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。在这些过程中,让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。
我影响最深刻的是死鱼事件,一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨,第二天,又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨,米兰老师差一点误认为H4***,通过了解,知道了事情的真像,原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了H4,勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师,以独特的方式与学生沟通,让学生们更喜欢她了。
另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊,教他练直拳,用自己的力量学会保护自己,为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,学会反抗,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。
故事中米兰老师用她特殊的教育方法,帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理,生活学习的知识,我喜欢看这本书。
这几天我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,我对一篇文章有很深的记忆,讲的是米老师刚到白果林小学有很多老师都歧视她,说她这不好、那不好,可是米老师并不伤心、不自卑,她在慢慢地改正错误,以前说她的老师在也不说她了,她还帮助六。三班干了很多好事,她还帮助过一个新来的学生,使他不在懦弱,而变得坚强。
事情是这样的:一个叫李小俊的男孩子,因为同学老欺负他,他妈妈总是给他转学,他才转到了新学校——白果林小学,转到了六。三班。米老师告诉他:”世上没有救世主,只有自己救自己。“从此他变得坚强,没有人在欺负他。
读完这篇文章我明白了一个道理:人活在世界上,都是平等的,不是被别人欺负,也不是去欺负别人,一定要互相帮助,互相学习,才能创造出和平的世界。
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