怎么写我最喜欢的玩具作文四年级【一】
今天，我在航模兴趣班做了一架身穿橙色衣服的直升飞机。
机头是蓝色的，螺旋桨是红色的，还有一对白色的翅膀。老师说：“你做的飞机非常棒。”下课了，我在操场上试飞了我的“海豚一号”。我试飞的时候，有两个同学说：“你飞得怎么这么矮呀？我们的飞得有3楼高呢，你的飞得只有1楼高。”我没理他们，继续试飞。这一次，我的飞机飞得远远超过了他们的，那两个同学都惊呆了，睁大眼睛，不说话看着我的“海豚一号”。我心里美滋滋的。
怎么写我最喜欢的玩具作文四年级【二】
我有一架玩具飞机，是我四岁时候爸爸送我的生日礼物。我非常喜欢它。
我这架飞机外形很逼真，它是有110块大小不一的塑料块拼装而成的。它的颜色是黑灰相间，他有红、蓝、黄三种灯，飞机的颜色非常漂亮。
我这架飞机还有许多功能，如：他有控制舱，有升降绳，还有螺旋桨等等，这些部件都能活动的。
我最喜欢这架飞机，因为它能拆装，使我动手又动脑，在玩中增长知识。
怎么写我最喜欢的玩具作文四年级【三】
我喜欢的玩具可多了，有小汽车、小飞机、四驱车……但是我最喜欢的是溜溜球。
有一次我看见别人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：这东西有这么好玩吗？于是我让妈妈给我买了一个。
一开始练溜溜球有点不顺手，收线也收不好于是我就看别人玩，慢慢琢磨技巧，练了好一阵子，终于把基本动作练熟了。也玩的有模有样了。从此，我爱上了玩溜溜球。课余时间我不停练习，简直到了痴迷的程度。
有一次玩溜溜球，我突然冒出一个想法，光练基本不行，得练一些绝技，于是，我通过上网查，自己琢磨，终于开发出一些绝技，比如地球自转、时光到流、空间跳跃，等等。
我对溜溜球的痴迷程度我相信无人能及，课余时间我都在玩，连妈妈都说溜溜球是我玩的时间最长的，最用心去玩的玩具。
玩溜溜球，真是太有意思了，不但锻炼了我动手能力，也让我明白，不管学什么，用心思考、总结技巧就一定能成功。我会一直玩下去。
怎么写我最喜欢的玩具作文四年级【四】
从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。
他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！
托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。
从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。
怎么写我最喜欢的玩具作文四年级【五】
我喜欢小飞机和皮卡丘，但我最喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃有闪闪发光的头发，一双像“三”的耳朵和一双明亮的大眼睛。她还有一个尖鼻子，嘴巴弯曲，总是面带微笑。她脖子很细，尤其苗条。她穿着一条粉红色的小裙子，她的手一直拉着裙子，好像在说，“我的裙子好看吗？”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸上去很光滑，但很硬。当我在思考这个话题时，她看着我，好像在对我说，“师父，你在想什么？”我经常和她一起玩过家家。
哦，天啊！这是我最喜欢的玩具。
